初一数学不等式组提高练习.doc_第1页
初一数学不等式组提高练习.doc_第2页
初一数学不等式组提高练习.doc_第3页
初一数学不等式组提高练习.doc_第4页
初一数学不等式组提高练习.doc_第5页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

。一元一次不等式组提高练习1、解不等式 2、 求下列不等式组的整数解 3、解不等式：（1） （2）4、对于的一切有理数，不等式都成立，求的取值范围。5、已知是不等式组的解，求的取值范围.6、如果是不等式的解，求的取值范围。7、若不等式组的解集为，求的取值范围。8、如果不等式组的解集为，求和b的值。9、不等式组的解集是，求m的取值范围。10、已知关于的不等式的解在的范围内，求的取值范围。11、已知关于的不等式组的整数解共有3个，求a的取值范围。12、已知关于x的不等式组的整数解共有5个，求a的取值范围。13、若关于的不等式组无解，求a的取值范围。14、设关于的不等式组无解，求的取值范围15、若不等式组无解，那么不等式有没有解？若有解，请求出不等式组的解集；若没有请说明理由？16、若不等式组有解，求的取值范围。17、对于满足的所有，不等式组与至少有一个恒成立，则的取值范围是（ ） （） （） （） （）或18、是关于的一元一次不等式，求的值.19、已知非负实数x、y，x满足，记w=3x+4y+5z，求w的最大值与最小值。20、如果是关于x、y的方程的解，求不等式组的解集21、试求绝对值不等式20、若不等式有解，则a的取值范围是（ ）A.0a4 B.a4 C.0a2 D.a223、已知：x满足，试求代数式的最大值与最小值.24、代数式|x-1|-|x+4|- 5 的最大值为 .25、若，那么的值是 。26.已知方程组的解，x为非正数，y为负数(1)求a的取值范围(2)化简a-3+a+2(3)在a的取值范围中，当a为何整数时，不等式2ax+x2a+1的解为x1? 27. .学校将若干间宿舍分配给七年级一班的女生住宿，若每个房间住5人，则剩下5人没处住；若每个房间住8人，则空一间房，并且还有一间房也不满。有多少间宿舍，多少名女生？28、某种商品进价为150元，出售时标价为225元，由于销售情况不好，商品准备降价出售，但要保证利润不低于10，那么商店最多降价多少元出售商品?29、 一个工程队原定在10天内至少要挖掘600m3的土方在前两天共完成了120m3后，接到要求要提前2天完成掘土任务问以后几天内，平均每天至少要挖掘多少土方?欢迎您的下载，资料
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论