人教版2020届九年级上学期语文期末教学质量检测试卷.doc

人教版2020届九年级上学期语文期末教学质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列划线字的注音全都正确的一项是（ ）A . 宽恕（sh） 酝酿（ning） 头晕目眩（xun）B . 收敛（jin） 地窖(jio) 春华秋实（hu）C . 厄运() 卖弄（lng） 一瞬间(shn)D . 枯涸（h） 梦寐(mi) 忍俊不禁（jn）2. （2分）下列词语书写有误的一项是（ ）A . 锋芒毕露 妇如皆知 目不窥园 沥尽心血B . 深恶痛绝 浩浩荡荡 色彩斑斓 大庭广众C . 诲人不倦 颠沛流离 仙露琼浆 祸不单行D . 语无伦次 五脏六腑 心有灵犀 返璞归真3. （2分）下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是（ ） A . “五一”小长假期间，到小平故居参观的人络绎不绝。B . 篮球赛场上个别运动员的急躁情绪，往往会导致全队一泄千里 ， 不可收拾。C . 从风格上看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋。D . 做学问，是一项艰辛的劳动，应踏踏实实，一步一个脚印，来不得半点虚假，更不能好高骛远。4. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ）A . 教师要用欣赏的眼光看待学生的优点，用发展的眼光看待学生的不足。B . 有人说，人只有到了中年之后，就能深切地体味到人生的意义、责任和问题。C . 随着长沙地铁2号线的投入使用，使长沙人的未来与地铁密不可分。D . 我校全体团员，决心响应上级团委人人为“希望工程”献爱心。5. （2分）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）每一条河流都是一曲古老的赞歌，唱出了远古文明的_，从未看过翻滚的巨浪的人，难以想象万马奔腾、_的壮丽景象。让我们迈开脚步，打开_，投入大自然的_。A . 光芒 一碧万顷 心曲 怀抱B . 辉煌 一泻千里 心扉 怀抱C . 光芒 一往无前 心扉 情怀D . 辉煌 一望无际 心曲 情怀6. （2分）下列各句标点符号使用正确的一项是（ ）A . “我不下去！”我哭着说：“我会掉下去，我会摔死的！”B . 理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载你出海远行。C . 就是下小雪吧！济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。D . 我知道今天卫生委员安排谁打扫教室？7. （2分）对下面修辞方法判断正确的是（ ）猛听叫喜儿顶租子，好比晴天打霹雳。还有，千万别把风声闹大了。齐先生的这间陋室嘛，则是“苔痕上墙绿，草色室中青”。齐先生之所以英雄无用武之地，岂不是当时腐败的社会所造成的吗？A . 借代 双关 引用 比喻B . 比喻 比喻 对偶 设问C . 对偶 夸张 比喻 反问D . 比喻 双关 对偶 反问8. （2分）下列语句排序后填入横线，正确的一项是（ ）歌唱含情，歌声美妙，回荡耳畔，久久难忘。这便是“余音绕梁、三日不绝”的心理效果。“余音绕梁”这个成语出自列子汤问篇。 （1）那优美的歌声，给人们留下深刻的印象，以至过了三天，人们还感觉到歌声的余音仍在屋梁周围回旋荡漾。（2）直到韩娥走了很久时间，听者的嘴巴还未闭上。（3）韩国有个名叫韩娥的美丽歌女，一次来到齐国临淄城，因带的口粮吃光了，只好在西城门卖唱谋生。（4）韩娥的歌声哀婉悦耳，使人们张大嘴，听得出神。A . （3）（1）（4）（2）B . （1）（3）（4）（2）C . （3）（4）（2）（1）D . （3）（4）（1）（2）9. （2分）（2015铁岭）选出下列文学常识表述有误的一项（ ）A . 相见欢无言独上西楼的作者是五代南唐国主李煜，“相见欢”是词牌名B . 曹刿论战选自战国策，战国策是一部国别体史书C . 欧阳修字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，北宋文学家唐宋八大家之一D . 桃花源记是东晋诗人陶渊明为桃花源诗所作的序言10. （2分）下列表述错误的一项是（ ）A . 星星变奏曲的作者是江河。他是“朦胧诗派”的代表人物之一。“朦胧派”较出名的诗人还有：北岛、顾城等。B . 敬业与乐业这篇演讲深入论述了“敬业与乐业是人类生活的不二法门”这一观点，殷切地希望大家发扬敬业、乐业精神，去过人类合理的生活。C . 陈涉世家选自史记，该书是我国第一部编年体通史。作者是西汉史学家、文学家司马迁。D . 词又称“长短句”，是唐五代兴起的一种配合音乐歌唱的新诗体，极盛于宋代。二、 句子默写 (共1题；共8分)11. （8分）默写。 （1）辛苦遭逢起一经，_。 （2）_，寒光照铁衣。 （3）民为贵，_，君为轻。 （4）_，不废江河万古流。 （5）泊秦淮写景中蕴含凄清暗淡，为本诗定上伤感悲愁基调的诗句：_。 （6）南乡子登京口北固亭有怀含蓄地表明词人对恢复中原渴望的句子是：_，_。 （7）浩荡离愁白日斜，_。 三、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)12. （10分）阅读诗歌，回答问题无题相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。（1）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”运用双关、比喻有何表达效果？ （2）这首诗表达了什么样的思想感情？是怎样表达的？ 四、 文言文阅读 (共1题；共20分)13. （20分）（2013安徽）阅读下文，回答相关问题。三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发自帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝讞多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（1）解释下列划线词在文中的意思。略无阙处 阙： 沿溯阻绝 溯： 则素湍绿潭素： 属引凄异 属： 故渔者歌曰故：（2）翻译下列句子。虽乘奔御风，不以疾也。清荣峻茂，良多趣味。（3）文中引用“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”，“泪沾裳”与前文中写猿声的_和_形成照应。（每空限填一字）（4）第段写出了山的什么特点？第段写出了水的什么特点？五、 现代文阅读 (共2题；共47分)14. （27分）阅读下文，回答相关问题高尚的道德就是最大的财富什么是财富，仁者见仁智者见智，但无外乎有如下观点，财富就是金钱，财富就是知识，财富就是阅历严格来说这些观点没有问题，但我认为高尚的道德也是宝贵的财富。比如这个船主和漆工的故事，船主交代给漆工的任务是刷漆，所以漆工只要能认真完成刷漆任务即可，但职业道德告诉这个漆工，这个洞可能会让这艘船沉没，所以道德的力量让这个漆工却在刷完漆之后补上这个漏洞。而正是这个不经意举动使漆工不仅赢得了船主大量的额外奖励，而且还赢得了大家的尊重。德国哲学家康德这样一句话：“世界上惟有两样东西让我们深深感动，一是我们头顶灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德。”灿烂的星空就是我们的理想，而实现理想的途径就是要具备崇高的道德。西汉名相张良在椎击亲王未遂几近穷途末路之时，不厌其烦为一老人穿鞋，而正是陷入绝境的张良依然保持的这份恭敬，让他最终获得绝世才学，成为一个运筹帷幄之中，决胜千里之外的一代名相。而张良的成功其实就是道德力量的再现。而当今社会 ， 因何18名路人会面对受伤的2岁小依依而见死不救？因何号称世界一流的动车故障频出？因何会有那么多曾经风光无限的贪官落马？究其原因都在于道德的缺失。因为道德缺失，所以缺少了同情心；因为道德缺失，所以忘却了自己的职责和使命；因为道德缺失，所以忘却了为人民服务的宗旨。正所谓道之不存，德将焉附？吴斌，一个最普通的客车司机，驾驶客车行驶在高速公路途中，意外遭受金属片袭击，在生命垂危的情况下，吴斌用尽最后力气，换挡、停车、拉手刹、打开双闪灯，拯救了全车乘客，而完成这一系列动作完成之后，吴斌永远的倒下了。吴玉兰，一个普通的老师，面对无耻的劫匪，虽头破血流，依然保护着659张考生准考证。从这些人身，我似乎看到道德的力量正在中华这块大地上茁壮生长。吴斌走了，但省委书记为他留下了眼泪，数万群众自愿去为护送他的灵车，整个中国为吴斌而感动，中国最美司机的称号将是我们这个民族最大的财富。吴玉兰老师受伤了，但她面对凶残劫匪依然想着自己的职责和使命，她的行为让我们明白什么才是高尚的道德。孟佩杰，从8岁开始，就义无反顾的承担起侍奉瘫痪养母的重任，这一照顾就是12年。在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满着每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子，可是她的笑容依然灿烂如花。她以自己的实际行动捍卫了中华传统道德的底线。高尚的道德就是最大的财富，我们这个社会需要高尚的道德去支撑，建设民主、文明、和谐的未来中国需要高尚的道德，让我们一起呼唤，期待高尚的道德能占据每一个的心灵，高尚的道德能够在中华大地上茁壮成长。（1）选文的中心论点是什么？（2）选文运用了哪些论证方法？请举一例说明其作用。（3）第四段中划线的三个句子能否颠倒顺序？请你说明原因。（4）下列各项中对选文内容表述不正确的一项是（ ）。A . 那个漆工不仅认真完成了刷漆任务，还补上了船上的一个漏洞，因而赢得了船主大量的额外奖励。B . 实现理想的途径就是要具备崇高的道德。C . 张良、吴斌、小 依依等人的事例都证明了道德的力量正在中华这块大地上茁壮生长。D . 财富可以是金钱，可以是知识，可以是阅历，也可以是高尚的道德。（5）选文第三段有什么作用？（6）请你为本文补充一个反面的事例。15. （20分）阅读下文，回答问题生命的选择雷抒雁在我住的这一栋楼的前边，是一片开阔的空地。这片向阳的地方，从早晨太阳一升起，地上便红地毯一般，铺满了霞光。中午，一直到傍晚，太阳被西边的高楼遮挡之前，空地上都是一片明媚的阳光。多好的一块空地。花工们便将这里设计成一座小小的花园，四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草，拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢？见花工们细细地松软着花坛的湿土，人们猜测着。自然是玫瑰了，花工们说。不多日子，油黑的玫瑰叶子便密密地遮蔽了黄土：似乎这期间，不过一阵、两阵小雨，人们一如既往匆匆地走过那花坛，忙各自的事情。突然一日，有人惊奇地喊了一声：“多好的玫瑰！”人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的、粉的，一时间各色玫瑰，竞相绽放开来，惹得人眼里一亮一亮。有一些美丽的花朵装点生活，日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子，过路时总会留住脚步，欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的邻居，此时也都能找到共同的话题。坚硬的生活，顿时变得柔软多了。人们夸奖那些花朵、花工之后，便要说太阳明亮的照耀，才使花朵有了色彩。不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。可是有一日，一个孩子突然提醒大人们，到楼后去看看，说那里也有花。楼后？怎么可能呢，那里的阳光，结结实实被这楼房遮掩着，而且还有一些高大的槐树，枝丫互相勾扯着，地上是永远的潮湿和阴凉，甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。春天，几乎所有的地面上都干干的、亮亮的，唯独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。那里怎么会有花呢？拗不过孩子的拉扯，就到楼后看看去吧！这时已是傍晚，朦朦胧胧的月光下，人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵挺在硕大的绿叶上倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女。庄重里透着一些羞怯，没有人能叫出那花的名字只是花开得雪白、单纯而圣洁，让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般舒坦。第二天，赶快去问花工，回答说：“那是白玉簪，性喜阴凉潮湿，花开得高洁得很哩。”于是，这栋楼美丽了。楼前，阳光下，姹紫嫣红：楼后，月光下，洁白如雪。随即，也就有人告诉自己的孩子：你看，生活的路多宽！有阳光，就去做玫瑰，开得热烈、大方些；没有阳光，也别怨天尤人，白花照样可爱。对了！这才是生命的选择。生命的伟大也正在于这选择的正确。（原文有删改）（1）文中，作者描写了两种不同的花，其用意是什么？ （2）赏析第段中画线的句子。 （3）第段中，“不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。”这句话里的“花朵选择了太阳”和“太阳选择了花朵”分别是什么意思？ （4）第自然段中，“有阳光，就去做玫瑰，开得热烈、大方些；没有阳光，也别怨天尤人，白花照样可爱。”有人说，这是一种人生态度的体现，你认为是一种怎样的人生态度？请说出你的理由。 六、 综合性学习 (共1题；共5分)16. （5分）想象学校将举办以“传承书圣文化，培养审美情趣”为主题的“校园文化节”，请你结合下列材料，写一段150字的宣传文字，以激发全校师生参与活动的激情。【材料一】书法是中国传统艺术之一，是民族文化的瑰宝。研习、欣赏书法，可以增强书写的美感，增进对中国民族文化的了解和热爱，培养高雅的审美情趣。【材料二】王羲之，东晋书法家，被称为“书圣”。他的书法为历代学书者所崇尚，影响极大。他的兰亭集序帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝，被誉为“天下第一行书”。【材料三】王羲之的书法刚健而娟秀，朴素而精巧，真率而蕴藉，飘逸而端庄。今天人 们所看到的王羲之书法大多是后人摹写、勾填的，或者从石刻上拓下来的。【材料四】“校园文化节”期间将开展“书法知识讲座”“王羲之杯书法大赛”“师生书法作品展”“墨香笔会”等一系列活动。七、 其他 (共1题；共1分)17. （1分）【演讲比赛】学校举行演讲比赛，有同学搜集了以下一组故事，准备以“只有勤奋才能成功”为主题写一篇精彩的演讲稿。这组故事中不符合主题要求的两项是_（只填序号）高山流水 孙康映雪 车胤囊萤 宋濂抄书 岳母刺字 苏秦刺股八、 语言表达 (共1题；共5分)18. （5分）著名心理学家艾利克森博士为了辨别出优秀的表演者和杰出的表演者的区别，在柏林艺术大学的小提琴学生中进行了研究。研究发现，优秀、优异和杰出三组学生中，只有一个最重要的差别他们专心致志地进行独奏练习所花的时间总和。优秀组平均练了3420个小时，优异组5301个小时，杰出组7401个小时。由此艾利克森博士提出学习的黄金法则刻意练习。艾利克森博士的这项研究一定让你的心灵受到了较大的震