2015年xx初中毕业班二诊检测历史试卷.docx

学校 ： 乔庄初中 年级 班 姓名 考室 考号 密 封 线 内 不得 答题2015年初中毕业班二诊检测历史试卷 说 明：本试题满分60分,考试时间60分钟。考试结束时，将试题和答题卡一并交回。注意事项： 答题前，请你用05毫米的黑色墨迹签字笔把答题卡上姓名、座位号、准考证号填写清楚； 第卷（选择题）的答案请用统一要求的2B铅笔填涂在答题卡的相应位置，填在试题上的答案无效。如需改动，请用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案。 第II卷（非选择题）的答案请用05毫米的黑色墨迹签字笔书写在答题卡的相应位置，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题上答题无效。第卷（选择题 共30分） 一、 单项选择题：本大题共15小题，每小题给出的四个选择，只有 一个选择最符合题意，多选、错选、不选均不得分。每小题2分，共 30分。 1、商朝的起止时间是（ ） A、公元前2070年公元前1600年 B、公元前1600年公元前1046年 C、公元1600年公元1046年 D、公元前1046年公元前771年 2、春秋战国时期的思想派别中对我国传统文化影响最大的是 （ ） A、儒家 B、道家 C、法家 D、墨家 3、武则天遗言立无字碑，由后人评说自己功过。下列对武则天的评价最恰当的是（） A、我国历史上唯一的女皇帝，提高了妇女地位 B、重用人才，发展农业，社会经济继续发展，有“贞观遗风” C、善于纳谏，开创贞观之治 D、励精图治，使唐朝进入全盛 4、在戊戌变法的法令中，属于文化教育的内容是 （ ） A、训练新式军队 B、鼓励私人兴办工矿企业 C、开办新式学堂，翻译西方书籍，创办报刊，开放言论 D、改革政府机构，裁辙冗官，任用维新人士 5、“共争青岛归还，同看国贼罢黜。欢呼学生复课，庆贺商店开门。”反映的史实是 （ ） A、新文化运动 B、五四运动 C、护国运动 D、护法运动 6、 20世纪70年代我国取得的外交成就主要有 （ ） 恢复了在联合国的合法席位 中美建立正式外交关系周恩来提出和平共处五项原则 中日建交 A B C D 7、 欧美早期的资产阶级革命产生了许多代表性文献。法国的人权宣言与英国的权利法案、美国独立宣言相比，最大的特点在于： ( )A强调自由平等，保护私有财产 B限制君主的权利C宣告脱离殖民统治 D解放黑人奴隶 8、明治维新的内容表达不正确的是： （ ） “废藩置县，加强中央集权 鼓励发展近代工业，允许土地买卖 农奴在获得“解放”时可以得到一块份地 提倡文明开化，求知于世界A B C D 9、最早进行黑奴贸易的是 （ ） A英国 B法国 C葡萄牙 D西班牙10、 罗斯福新政的作用不包括 A.改变了资本主义私有制 B.开创了资产阶级政府干预经济的先河 C.恢复和发展了美国的经济D.提高了美国国家资本主义的垄断程度11、第二次世界大战取得胜利的最主要原因是 A.反法西斯同盟国协同作战，形成了反法西斯统一战线 B.法西斯国家貌合神离 C.社会主义国家苏联势力强大 D.美国的原子弹威力巨大 12、欧共体各成员国对外尽量“用一个声音说话”，指的是A.只使用一种货币欧元B.建设统一的欧洲内部市场C.外交政策协调一致D.只使用一种语言英语 13、两极格局结束后，世界形势总的特征是 （ ） A明显呈现缓和与紧张、和平与动荡并存的局面 B美国借助于北约组织插手各国事务 C日本提出建立以日美欧为主导的国际新格局 D局部地区的武装冲突时有发生14、1984年日本文部大臣在北大的演讲中指出：“日本是缺乏资源的国家，是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。”根据材料可见，当今日本经济发展的一个重要原因是 A.大量进口原料 B.大力发展科技教育 C.美国的经济援助 D.推行非军事化政策15、小明是某中学的学生。以下是他在一篇历史小论文中对第二次世界战后美国经济发展情况的表述，不符合史实的是（ ） A20世纪五六十年代经济持续发展 B20世纪70年代中期经济受到严重打击 C20世纪80年代进入新经济时代 D20世纪90年代完成传统产业的技术改造 第II卷（非选择题 共30分）注意事项：在答第卷前，请把试卷密封线内的县区、学校、姓名、准考证号填写清楚。 第卷的全部答案，请用蓝黑色钢笔或圆珠笔直接在试卷的相应处作答。 考试结束后，请监考人员将答题卡和本试卷一并收回。2、 材料解析题(每小题10分,共30分）16、材料一：东方红，太阳升他为人民谋幸福，呼儿咳哟，他是人民的大救星。-选自歌曲东方红材料二：一九七九年，那是个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般地聚起座座金山一九九二年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇-选自歌曲春天的故事阅读材料回答问题：（1） 材料一歌颂的“大救星”是谁？(1分)他在中国革命中有哪些功绩？(2分)（2） 材料二中的“老人”是谁？(1分)人民是怎么称呼他的？(1分)他又是怎么称呼自己的？(1分) （3） 材料中的二人在中国革命和建设中都有哪些功绩？(2分)（4） 材料一中的“大救星”和材料二中的“老人”分别在中国新民主主义革命和社会主义现代化建设的时期形成了以他们为核心的党的领导集体。与此相关的党的历史上具有转折点意义的会议分别是哪两次？(2分)” 17、阅读下列材料：材料一：“现代美国的文明史，是由一次伟大的真正的解放的、真正的革命的战争开始的” -列 宁材料二：“当前南部与北部之间的斗争不是别的，而是两种社会制度之间的斗争这个斗争之所以爆发，是因为这两种制度不能再在北美陆上和平相处。” -马克思材料三：恩格斯(针对英国资产阶级革命)说“在这种过分的革命活动之后，必然接着来到一个不可避免的反动，这个反动又超出了它能继续下去的那个限度，经过多次动荡之后，新的重心终于确立了，并且成为新的出发点。” 请根据材料并结合所学知识回答下列问题：（1） 、材料一中的“战争”指的是哪次战争？（1分）为什么说它是“真正解放的、真正革命的战争”？（2分） （2）、材料二中的“两种社会制度”指的什么？（2分）（3） 材料三中的“新的重心终于确立了”又指什么事件？（2分）通过哪一文件确立此事件的成功性？（2分） 18、20世纪四五十年代开始的第三次科学技术革命，对人类历史的发展产生了十分深远的影响。请回答下列问题：（1） 试举出第三次科学技术革命中出现的两例代表性科学技术。（2分）（2） 请结合你对社会生活的观察或自己亲身经历的实例，说一说第三次科技革命对我们生活或学习的影响。（2分）（3） 科学技术是一把双刃剑。试举一例说明科学技术对人类社会生活产生的负面影响。（2分）（4）在第三次科技革命的推动下，世界经济发展的主要趋势是什么？请举出在这一过程中出现的人类共同面临的严峻问题（1例）。解决这一问题的有效途径是什么？试结合实际，谈谈你怎样去做。（4分） 学校 ： 乔庄初中 年级 班 姓名 考室 考号 密 封 线 内 不得 答题历史答题卡1、ABCD 2、ABCD 3、ABCD4、ABCD 5、ABCD 6、ABCD7、