七年级上语文第一单元测验题.doc

七年级上语文第一单元测验题 姓名：_ 班级：_一. 基础知识及运用。（共15分） 1 2 3 4 51.下列字词注音全部正确的一项是_（3分）A、比拟（n）藐（mio）小沟壑（h）沙砾（l）B、辜（g）负翅（ch）膀平庸（rng）暂（zhn）时C、绽（zhn）盘虬（qi）卧龙槐（kui）树迸溅（jin）D、零（ln）落花穗（su）啜（chu）泣屡（l）次2. 选出全对的一项，订正有误的选项._（3分） A、悬崖俏壁 物外之趣 头晕目眩小心翼翼 B、瘦骨嶙峋怡然自得肃然起敬忍俊不禁 C、仙露琼浆恣肆风流孤苦伶仃明察秋豪 D、水花迸溅怡然自得鹤戾云端 藐小微物3下列句子使用成语正确的一项是 _（3分）A、每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。B、生命属于每个人只有一次，我们可以使它过得流光溢彩，也可以使它过得怡然自得。C、浅紫色的花，迫不及待地争相开放，令人肃然起敬。D、最近，那位足球明星在场上情绪低落，心不在焉，传球和防守都差强人意，真是令人 失望。4. 关于作品、作家、朝代（或国别）搭配不当的一组_（3分）A、紫藤萝瀑布宗璞现代B、过故人庄孟浩然唐代C、蝉席慕容现代D、泊秦淮杜牧唐代5. 下列句子顺序排列合理，语意连贯的一项是_(3分）（1）怪不得古时候的人采用贝壳做钱币！（2）贝壳很小，却非常坚硬和精致。（3）如果仔细观察的话，每一个小点周围又有着自我一圈的复杂图案。（4）在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊！（5）回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点。A、4.2.5.3.1. B、1.3.4.2.5 C、2.5.3.1.4 D、2.5.1.3.4. 二、填空。（共15分）1、在山的那边文中的“海”指的是_，“山”指的是_。这首诗告诉我们这样一个人生哲理：_.（3分）2、走一步，再走一步写的是“我”童年时的一次脱险的经历，其中蕴涵着一个深刻的哲理：_。（2分）3、龟虽寿中千古传诵的名句“老骥伏枥，志在千里。_，_。” （2分）4、过故人庄中写出农村优美风光的句子“绿树村边合，_。”（2分）5、题破山寺后禅院中描写景致的句子“_，禅房花木深。”（2分）6、泊秦淮中诗人讽刺达官贵人不理国事，沉迷于吃喝玩乐的语句是:_,_.（2分）7、闻王昌龄左迁遥有此寄中点明时节的语句是:_，_.（2分）三.阅读理解(共32分) 文言文阅读（一） 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。1、解释下列短句。（3分）鹤唳云端：_。夏蚊成雷：_。项为之强：_。2、下面的句子里都带有“为”字，请选出“为”的意义作“被”解的一项_（3分） A、以丛草为林 B、为建设祖国而奋斗C、舌一吐而二虫尽为所吞 D、项为之强3、下面的句子里都带有“以”字，请选出意义和用法不一致的一项_（3分）A、又留蚊于素帐中，徐喷以烟B、以丛草为林 C、以虫蚊为兽 D、以土砾凸者为丘4、一种平常的景象或事物，通过想像和联想，会变得美丽而又奇特，从中可以获得许多“物外之趣”，本文中作者写了哪几种平常的景象或事物，因想像和联想变得美丽而又奇特？（3分） _ _ _ 文言文阅读 (二）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？ 与朋友交而不信乎？传不习乎？” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。” 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” 子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。” 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已。不亦远乎？” 子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。” 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。” 一、解释加点词的含义（分）1.学而时习之，不亦说乎？_2.吾日三省吾身 。_3.学而不思则罔，思而不学则殆。_4.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。_5.由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。 _6.温故而知新 。_7.士不可以不弘毅 。_8.己所不欲，勿施于人 。_二、翻译下面句子。（共4分）9温故而知新，可以为师矣。_10 学而不思则罔；思而不学则殆。 _三、阅读全文，回答下列问题。（共8分）11.论语中阐述学习与思考关系的句子是什么？(2分） _12.生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用论语中的那句话来说明？（2分）_ 13. CCTV“百家讲坛”曾连续解读论语心得，受到了观众的热烈欢迎，请结合论语十则中的相关句子也谈谈你的心得。（4分）_（3） 现代文阅读（共13分） 我现在也是童年 陈祖芬十来岁的时候，我想把全世界的童话书都买下来。那时我有多少钱呢？我没有零花钱，没有压岁钱。不过，我从来没想到我是没有钱的，我只以为我是有钱的。因为，每次考试成绩下来，我考一个五分，妈妈就会给我五角钱。那时候，考试是五分制，两分是不及格，五分就是优秀。如果我得到两三个五分，妈妈就会给我两三个五角钱。一个拥有两三个五角钱的人，那是怎样的有钱啊！我拿上钱调头就往书亭跑，激动万分地看着一本本童话书，想着怎么买回“全世界”。或许，谁也想不通五角钱怎么能买下全世界？能，当然能。因为我心目中的全世界，就是这个小书亭，而且是这个小书亭里的童话书。我每次把“全世界”买下来，读完，就放在小衣柜里。我年年买童话，可是我的“全世界”一直没怎么增加。怎么回事？对了，总有同学跟我借书。借的时候说好要还的，后来就忘了还我了，后来我也不记得是什么时候被什么人借走的。或许，书都跑进我的身体里，化进我的身体里了。中学的时候，我常常生病在家，一个人躺在床上。那时候，没有电视，只能痴痴地望着斑驳的天花板。我在斑驳间看出无穷的图案，小仙女、小天使、小公主，还有森林、城堡、宫殿。美丽的、梦幻的故事天天在那里发生，我的“全世界”搬到了我家天花板上：天花板上的世界，把我的病床生涯，变得无边无际地绚丽。有童话的地方，就有美丽。童话是一条河，点点浪花跳动着智慧与真情；童话是一幅画，色彩光影调和着缤纷的诗趣与美丽；童话是一首诗，字里行间寄托着人类的未来与希望。我徜徉在童话的世界里。我喜欢洋娃娃，妈妈用布包上棉花再画上眼睛鼻子，给我做了一个。我上高二的时候还抱着这个娃娃去学校，后来就被批评了：你想想，你已经是高二学生了，怎么还这么幼稚，还抱着布娃娃上学？幼稚的双胞胎姐妹，叫做：天真。人长大了，就不可以天真了吗？长大了以后，我去欧洲、美洲，我去香港、台湾，我买回来的，大都是童话书和玩具。有一次在伦敦逛市场，看到了一只塑料大皮鞋，那是一个做成皮鞋状的童话小屋。我小时候的“全世界”里，有一本书就叫大皮鞋，封面上画的那只鞋，竞和伦敦市场上的这只一模一样。我好像在这里又看到了童年的梦，我拍着手又叫又跳。卖货的英国妇女，当即把大皮鞋的售价涨了一英镑还是半英镑。进入21世纪的时候，有报纸叫我写有关文章，我写了篇三高世纪和玩具总动员。我是觉得，社会越是现代化、数码化，越是应该唤醒童真。有天真，才有比尔盖茨，才有爱迪生，才有无穷无尽的想象力和创造力。不信？看看比尔盖茨那张永远长不大的娃娃脸。中国内地第一位登上福布斯封面的马云，是世界经济论坛选出的全球l00位未来领袖之一。马云是电子商务网站阿里巴巴的创办人。但是关于电脑，他只会浏览和收发邮件。他自称不I也不T，一个不懂IT的人是怎样当上IT英雄的？他成功前，有人说他是傻子，是疯子。而我想，他是孩子，是一个用自己的创造写IT童话的孩子。虽然他已经40多岁了，但他说：“我现在也是童年。”我嘛，现在有多一些的钱来买“全世界”了。我的工作间是个玩具屋，是个童话世界。我近期写的一部长篇小说你知道我在等你吗，是个成年人的童话。有人读了说：祖芬的书越写越少儿化了。或许，我是把少年时代我家天花板上的童话搬进书房了。我高兴，“我现在也是童年”。（选自2011年05月31日人民日报海外版选文有改动）1结合语境，说说第段“我每次把全世界买下来”中“全世界”的含义及引号的作用。（2分）_2谈谈你对第段中画线句子“书都跑进我的身体里，化进我的身体里了”的理解。（3分）_3请赏析第段中的画线句子。（3分）童话是一条