七年级下册语文期末模拟测试二.doc

10.下列加点词语意思、用法不相同的一项是（ ）A无敢哗者/有乔山人者善弹琴 B一再鼓之/今客鼓此 C以弹絮为业 /以从草为林 D酷类其声耳/稍稍宾客其父1、下列各组加点字注音全对的一项是( )。A烧灼(zhu)冗杂(rng)闭塞(si)戛然而止(ji)B辐射(f) 惬意(qi) 粲然(cn) 叱咤风云(ch)C嗔视(chn)凛冽(ln)羸弱(li)怏怏不乐(yng) D乙醚(m) 虫豸(zh) 峰巅(din)孜孜不倦(z)2、下列每组词语中均有两个错别字，请用横线标出并改正在所给的括号中。(2分)A.尽态极艳 梦寐以求 契而不舍 一尘不染 B.迫不急待 进退维谷 一反即往 气冲斗牛 C.窘乎不同 眼花瞭乱 兀兀穷年 家喻户晓 D.鲜为人知 锋芒必露 来势汹汹 色彩斑澜 3、下面句子中加点的成语使用正确的一项是( )。(2分)A.一个同学一下课追着老师问问题，同学们在一旁议论：有的说是勤学好问，有的说是不耻下问。B.李明兴冲冲地跑回教室向同学们报告：“这次物理考试，大家的成绩都很好，不及格的只是凤毛麟角。”C.“王教授，久闻您的大名，今天听到您这么精彩的演讲，我们真是三生有幸!”D.小明同学站起来说：“郭老师刚才那番话抛砖引玉，下面我来说说我的想法。”4、下列说法有误的一项是( )。(2分)A.鲁迅原名周树人，伟大的文学家、思想家、革命家。本册所学的从百草园到三味书屋出自他的呐喊。B.冰心，现代作家，有诗集繁星、春水等。本册学了她的观舞记。C.李大钊，中国共产党的创始人和早期领导人，在艰难的国运与雄健的国民一文中，预见了中华民族正逢新的转机，号召国民去开创历史新纪元。D.“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”这是学者、诗人、民主战士闻一多的人生信条。5、请根据提示默写古诗文。(5分) (1)王维在竹里馆中写夜静人寂，明月相伴，传达诗人宁静、淡泊心情的诗句是“_，_。”(2)杜甫在江南逢李龟年中写现在之衰，抒发无穷感慨的诗句是“_，_。”(3)赵翼主张诗歌创作贵在创新，他的论诗中“_，_。”成为广为传诵的名句。6、名著阅读。(4分)昆虫记是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，它的作者是_(人名)。在作者笔下，_像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;_“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”。多么可爱的小生灵!难怪_(人名)把昆虫记奉为“讲昆虫生活”的楷模。7、阅读下面材料，根据要求作答。(4分)一位家境困难的学生得了严重的眼病，需要高额的治疗费。同学们自发组织上街募捐。他们第一天的募捐语是“他得了眼病，请大家捐款”;第二天他们把募捐语改为“春天已经来了，可他看不到”。结果第二天募得的钱远比第一天多，你认为是什么原因呢?(1) 原因是 _。(2分)第一天的募捐语比较生硬、直接，不能很好地打动路人;第二天的募捐语结合现实，又很形象，能感染人，更能唤起人们的同情心。(2)你社区正在准备发动一场向四川地震灾区献爱心的捐助活动，请你帮忙拟写一条标语。_ (2分)将爱心传递，为生命祈祷。二、文言文阅读(17分) 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作;又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，_;_，_，_。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。8、把文中横线上的句子补充完整。(4分)9、解释下列加点词的意思。(4分)不能名其一处也 两股战战几欲先走 曳屋许许声10、下列词语古今意义没有发生变化的一项是( )。(2分)A.几欲先走 B.稍稍正坐C.虽人有百手 D.中间力拉崩倒之声11、用现代汉语翻译下列句子。(4分)凡所应有，无所不有。 又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。12、文中宾客“无不变色离席”中的“变色离席”与“几欲先走”为什么不矛盾?其作用是什么?(3分)_。“变色离席”是写神态的，“几欲先走”是写心理的，这两句话是说听众想逃走而未走的心理和神态，因此不矛盾。(2分)作用是表现听众如临其境，口技表演者的技艺高超。(2分)1.下面词语中加点字的注音和书写全部正确的一项是。( )(2分)A.眼睑(jin) 恍(hung)惚 抽搐(ch) 满目疮(cng)痍B.羸(li)弱 【 斫(zhu)痕 阴霾(mi) 寒风砭(bin)骨C.菜畦(q)澎湃(pi)嫉(j)妒回环屈(q)折D.彷(png)徨磐(pn)石 蓦(m)然 叱诧(zh)风云3.下列文学和文化常识表述有误的一项是( )A.伟大的悲剧作者是奥地利作家茨威格，他的主要成就体现在传记文学和小说创作方面。B.昭陵六骏，是唐太宗李世民当年南征北战驰骋沙场统一全国的六匹战马。李世民为纪念他们，将其形象刻在自己陵墓的石屏上。C.狼的作者是明代著名小说家蒲松龄，聊斋志异是其代表作，该题目的意思是“在名为聊斋的书房里记述奇异的故事”。D.共工怒触不周山选自淮南子，该书是西汉淮南王刘安及其门客集体撰写的。4.为下面的语句排列正确的顺序，使之前后连贯。它肯定是会感到十分得意的。当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的“掌”重重的地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力地把它压紧。就这样，像秋风扫落叶一样地对待敌人，是螳螂永不改变的信条。接下来，这个残暴的魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。7.综合性学习。(4分)中国教育部日前宣布，将在10个省份开展京剧进课堂试点，试点中小学的一至九年级学生将学唱15首京剧经典唱段，并将在试点的基础上逐步在全国推开。(1)被称为“中国戏曲之母”的是_;中国的戏曲“国粹”是_,被称为“东方歌剧”。(2)对“京剧进课堂”这做法你是如何看的，试谈一谈。要观点明确，理由充分。(2分)_举例：这种做法不好，因为各地的语言与戏曲文化差异很大，用京剧统一对青少年进行戏曲教育，会过于单一和脱离实际。应联系地方实际，学习地方戏曲。又如：这种做法好。组织学生学唱京剧，能达到是保护和继承国粹的目的，还可引发青少年对其它地方戏的兴趣，有利于优秀传统文化的发扬和传承。一、文言文对比阅读：甲：忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作;又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。乙：少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。10.解释下列加点字的意思。(2分)奋袖出臂( ) 目似瞑( )11.下列各组词义相同的一组是()(2分)A.其：不能指其一端 弃其杖，化为邓林 B.股：两股战战 屠自后断其股C.之：中间力拉崩倒之声 又数刀毙之 D.犬：百千犬吠 其一犬坐于前12.用现代汉语翻译甲文中划线的句子。(2分)13.下列选项中符合甲文声音特点的一项是()(2分)A.声音由小到大B.声音由远到近C.声音由内到外 D.声音由单一到混合14.乙文划线句子都采用了_的表达方式，说说乙文给了你怎样的启示?(3分)一、基础知识及运用（14分，每小题两分，）1、下列加点字注音全都正确的一项是（ ）A、攒在一起(zun) 收敛 (lin)人迹罕至(hn) 毛骨悚然(shng) B 菜畦 （q） 确凿 (zho) 骊歌 (l) 鸡毛掸子(dn)C、虫豸zh木屐 (j)戛然而止（ji）炽痛 (zh) D、嗥鸣(ho)撺掇（cunduo）污秽(hu)秕谷(b) 2、下列词语的字形完全正确的一项是（ ）A、风流倜傥 博学方正 来势凶凶 阻仰 B、人声鼎沸 参差不齐 尽态极妍 凫水 C、坚难国运 鞠躬尽瘁 大彻大悟 摇蓝 D、浊流婉转 杂乱无章 高山之颠 嗔视3、下列加点的成语运用不正确的一项是（ ）A、神农架是一片人迹罕至的神秘森林 B、该如何处理这些垃圾呢？大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。C、最为动人的当然是极光运动所造成的瞬息万变的奇妙景象D、食品添加剂的安全问题，已经成为广大老百姓经常挂在嘴边的炙手可热的话题。4、下列句子没有语病的一项是（ ）A、同学们在考场上能否保持-颗平常心，是正常发挥水平的关键。B、马来西亚交通部23日发表声明，称当日法国卫星在印度洋搜索区域看到了漂浮物体和漂浮物体上发出的声音。C、通过开展“红色之旅”活动，使百色有了更高的知名度。D、应俄罗斯总理、“统一俄罗斯党”主席普京邀请，中共中央政治局常委、国家主席习近平将于月日至日对俄罗斯进行正式访问。5、下列修辞手法判断不正确的一项是（ ）A、不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚。（排比）B、 桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。（比喻 排比）C、都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。（拟人）D、危楼高百尺，手可摘星辰。（夸张）6、下列对文学常识和文章内容理解叙述错误的一项是（ ）A、从百草园到三味书屋选自朝花夕拾，作者鲁迅。B、黄河颂选自黄河大合唱第二部 光未然作词，冼星海谱曲。 C、.丑小鸭作者安徒生，丹麦著名作家，世界著名童话大师。代表作有丑小鸭皇帝的新装卖火柴的小女孩等。 D、木兰诗选自北宋时期的郭茂倩编的乐府诗集。 这是北宋南宋时期北宋的一首乐府民歌。与孔雀东南飞成为“乐府双壁”。 这是一首叙事诗。三）阅读下面的文言文，回答第6至10题。（12分）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。 屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳! 16.解释下列加点字的意思。（2分）A. 乃悟前狼假寐B. 一狼洞其中，意将隧入以攻其后也C. 屠大窘，恐前后受其敌 D. 止增笑耳17.选出下列句子中的“以”与“以刀劈狼首”中的“以”意思相同的一项。（ ）（2分）A.蒙辞以军中多务 B.皆刑其长吏，杀之以应陈涉C.以其境过清，不可久居D.固以怪之矣18.选出下列句子翻译正确的一项。（4分）A. 少时，一狼径取，其一犬坐于前B. 久之，目似瞑，意暇甚19.选出对课文内容理解正确的一项。（2分）A.文章主要告诉我们，对待狼一样的恶势力，我们先作让步，如果其得寸进尺，贪得无厌，就应该勇敢地进行斗争。B.文章的基本情节依次是：遇狼御狼惧狼杀狼。C.“投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯和抱希望。D.“狼不敢前，眈眈相向”和“一狼径去，其一犬坐于前”表现了狼的狡猾。20.选出下列说法不正确的一项。（2分）A.聊斋志异是清代蒲松龄写的一部文言文短篇小说集，“志”是记的意思，“异”是指奇异的事，多为鬼狐的故事。B.“暴起”“劈”“转视”“断”等动词表现了屠户勇敢机智的斗争精神。C.本文故事情节生动曲折，语言简练传神，主要通过心理描写刻画了屠户和狼的形象，给人以深刻的启发。D.最后一段以议论为主，点明了全文的主旨，包含着讽刺的味道。(二)孙权劝学（6分） 初,权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 20、本文选自 _，这是一部由_主持编篡的_通史。本文注重以_来表现人物，还运用了_描写。（3分） 21、给文中加点字解释。（2分） 孰若孤 邪： 遂拜蒙母 即更刮目相看 22、指出下列加点字的古今异义。（4分） 治经： 见往事耳：古义： 23、翻译句子（4分） 孤岂欲卿治经为博士邪！ 士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！“人分别了一些时日，就要重新用新眼光来看待，兄长认清事物怎么这么晚呢！” 24、文中哪句话表明吕蒙才略的惊人长进？ 25、鲁肃与吕蒙结友正面表现出什么？侧面又表现出什么？（2分） 正面：鲁肃敬才爱才；侧面：吕蒙才略惊人长进。一、积累与运用（共23分） 1、下列各组加点字注音完全正确的一组是 A炽痛zh阻抑（y）亘古（gng）回环曲折（q） B嗥鸣ho污秽hu）默契（q）迥乎不同（jing） C祈祷（q迭起（di仰慕（m）鲜为人知（xin） D磐石（pn踌躇（chu重荷（h义愤填膺（yng） 2、下列词语中没有错别字的一项是（ ）A人迹罕至 人声鼎沸 来势汹汹 荒草凄凄 B九曲连环 万丈狂斓 亦复如是 锋芒必露 C当之无愧 可歌可泣 鞠躬尽瘁 马革裹尸 D妇孺皆知 锲而不舍 潜心贯注 尽态极研 3、下列说法有误的一项是（ ）（2分） A闻一多先生的说和做用了夹叙夹议的方法记述了闻一多先生的事迹，表现出他说做统一，表里如一的高尚人格，赞扬了他为国家、为民主的献身精神。 B社戏以饱含深情的笔触刻画了农家少年朋友的形象，表达了作者热爱大自然、热爱生活的思想感情。 C音乐巨人贝多芬叙述了贝多芬的生活状况及精神状态，展现了他内心世界，赞颂了他独特的气质和坚强的个性。 D伤仲永选自资治通鉴，此文阐述了“一个人能否成才，与天资有关，更与后天所受的教育有关”的观点。 4下列句子没有语病的一项是（ D ）（2分） A在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。 B这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。 C大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。 D全国人大常委会副委员长许嘉璐日前表示，重视外语学习、忽视中文教育所产生的不 良反应已经逐渐显现出来。 5、古诗词填空。（6分） 有诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，木兰诗中有相似的诗句是：江南逢李龟年中以现在之衰来抒发时事之凋敝与人生之凄凉的感慨句子是:6、名著阅读。（5分） 我也开始挣钱了。逢节假日就走街串巷去捡牛骨头、破布片儿、烂纸和钉子。把一普特破布烂纸卖给旧货商可得二十个戈比，料铁也是这个价钱，一普特骨头十戈比或着八个戈比。平常放了学也去捡，每星期天去卖，一上子能得三十到五十个戈比，运气好的时候还要多。每次姥姥接过我的钱，都会急忙塞到裙子的口袋里，夸奖说： “真能干，好孩子！“我们俩完全可以养活好自己！” 有一次，我看见她拿着我的五个戈比哭了，一滴混浊的泪水挂在她那大鼻尖儿上。 文段选自_（国名）_（人名）的自传体小说 _ 。（2分） 文段中的主人公“我”叫什么名？你觉得他是一个怎样的人？（3分） 答：主人公“我”叫阿廖沙，是一个一个善于观察和非常敏感的孩子，能辨别好坏，在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。2.下列各组词语中书写有误的一组是( ) A.锋芒毕露 妇儒皆知 马革裹尸 义愤填膺 迫不急待 尽态极艳B.慷慨淋漓 一拍即合 戛然而止 浑身解数 力挽狂澜 眼花缭乱C.鞠躬尽瘁 铤而走险 锲而不舍 迥然不同 聊以自慰 怏怏不乐D.毛骨悚然 怏怏不乐 罄竹难书 精疲力竭 姗姗来迟 忧心忡忡3.下列括号内的解释有误的一组是 ( )A.亘古(远古); 人迹罕至(罕：稀少); 气冲斗牛(斗牛：星宿名)B.余暇(暇：空闲); 疲惫不堪(堪：能忍受); 进退维谷(维：是)C.晦暗(昏暗); 略胜一筹 ( 筹：档次); 人声鼎沸(沸：开水)D. 蓦然(突然); (面面相觑 觑：看); 鲜为人知(鲜：少)4.当你遇到下列情况时，你认为说法较委婉得体的一项是( )(3分)A.当你的同桌向你请教问题时，你说：“好吧，咱们一起来研究研究。”B.当你乘车被人踩脚时，你说：“喂，怎么走路的，没长眼!”C.你参加演讲比赛得了一等奖，同学们夸你，你说：“过奖啦，我有天赋嘛。”D.同学苗苗被自行车撞伤，你打电话给她妈通报情况时说：“阿姨，不好啦，苗苗出车祸了!”5.下列几则公益广告，从主观感受和客观效果看，用得不够得体的一项是( )(3分)A粗口成脏，话脏嘴贱寄说话粗鲁者B让一让心畅路畅，抢一抢心堵路堵寄驾车者C带走您的垃圾，留下您的品格清洁寄语D先下后上能下能上，一哄而上难上难下乘车寄语6.下列说法有错误的一项是( )(3分)A.从百草园到三味书屋这篇散文回忆了作者童年时代在百草园里得到的乐趣，用百草园的自由快乐衬托三味书屋的枯燥无味。社戏的体裁和内容与此有相似之处。B.木兰诗又叫木兰辞选自宋代郭茂倩编的乐府诗集，它是南北朝时北方的一首民歌。C.伟大的悲剧以时间顺序为线索，讲述了1912年斯科特一行5人，在从南极点返回途中不幸遇难的过程。D.峨眉山月歌这首诗中连用五个地名，