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文档简介
高中生物必修三综合练习第I卷(选择题共70分)一、选择题 (本题包括35小题,每小题2分,共70分。每小题只有一个选项符合题意)1下图中能正确表示内环境组成三者之间关系的是( )2下列有关内环境稳态的叙述,错误的是( )A. 稳态有利于酶促反应的正常进行B. 稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C当稳态遭到破环时,可导致疾病的发生D. 内环境稳定时,其成分和理化性质恒定不变3下列哪种物质能直接从人体的内环境中提取( )A 葡萄糖 B、呼吸酶 C 血红蛋白 D 果胶酶4人体细胞与外界环境之间进行物质交换,必须经过的系统是( )消化系统 呼吸系统 神经系统 泌尿系统 循环系统 运动系统 生殖系统 内分泌系统ABCD 5下图表示三个突触连接的神经元,在箭头处施加以强刺激,则能测到电位变化的位置是( ) Aa和b处Ba、b和c处Cb、c、d和e处Da、b、c、d和e处6某人因意外事故头部受伤,可以看懂文字,听懂别人说话,但是不能口头表达。该病人大脑受伤的区域可能是( )A运动性言语区(S区)B书写性言语区(W区) C视觉性言语区(V区)D听觉性言语区(H区)7某同学正在跑步,参与调节这一过程的神经结构有( )大脑皮层小脑下丘脑脑干脊髓ABCD8给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这属于( )A神经调节B体液调节C激素调节D神经调节和激素调节9.下图是甲状腺活动的调节示意图。对该图的理解,不正确的是( )A.图中X与Y分别是下丘脑和垂体B.图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C.甲状腺活动只受垂体促激素的调节 D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用10与体液调节相比,神经调节的特点是( )A. 反应速度较缓慢,作用范围较广泛B反应速度较迅速,作用范围较局限 C. 反应速度较缓慢,作用范围较局限D. 反应速度较迅速,作用范围较广泛11下列有关动物激素特点和作用的叙述,错误的是( )A激素由体液运输B激素作用于靶器官或靶细胞C激素为细胞提供能量或作催化剂D激素具有微量、高效的特点12下列关于人体三道防线的叙述中正确的是( )A第一道防线皮肤、黏膜基本不起免疫作用B吞噬细胞只在第二道防线中发挥作用C第二道防线中的杀菌物质就是指抗体 D第三道防线有防卫、监控和清除功能13在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是 ( ) A. 淋巴因子B吞噬细胞C淋巴细胞D抗体14下列与艾滋病有关的表述中错误的是( )A艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称B艾滋病患者的直接死因是严重感染或恶性肿瘤C生活中有可能因与患者握手而感染HIVD补牙时使用病毒携带者用过而未消毒的器械而感染HIV15.胚芽鞘产生生长素的部位,感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是( )A.尖端、尖端、尖端 B.尖端、尖端、尖端下面的部分C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分 D.尖端、尖端下面部分、尖端16园林工人每年都要修剪路旁的绿篱,其目的是( )A抑制侧芽生长 B抑制向光性C抑制细胞生长速度 D解除顶端优势c ab插条平均生根数目NAA浓度17某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了右图所示结果,有关本实验分析或评价的叙述错误的是( ) A本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小B银杏插条上侧芽的数目会影响实验结果C促进银杏插条生根的最适浓度为c D用NAA处理枝条的时间应该相同18下列关于植物激素作用的叙述,错误的是( ) A. 赤霉素能促进细胞的伸长B. 生长素与棉花的落花落果无关C. 乙烯的主要作用是促进果实成熟D. 脱落酸能抑制细胞分裂19下列组合中,依次属于种群、群落、生态系统的一组是( )蜀岗西峰的所有蒲公英 茱萸湾的全部生物瘦西湖的全部动物及绿色植物 凤凰岛的全部生物及无机环境ABCD20动物学家考察某生态保护区后,认为当地鹿群正处于增长高峰期,预测今后还能增长十几年才会停止。动物学家作出这种判断的信息主要来自于( ) A鹿群的数量和密度B鹿群的年龄组成C鹿群的性别比例D鹿群的出生率和死亡率21下图表示的是四种不同种群中不同年龄的个体所占的比例,其中种群密度可能越来越小的是 ( 表示幼年个体, 表示成年个体 表示老年个体)( )22下图所示为自然环境中生物种群数量变化曲线,下列有关的叙述错误的是( )Acd处波动的直接原因是出生率和死亡率变动所致B若捕鱼使其数量下降至a以下,渔业生产将受到严重影响C若捕杀老鼠后其数量在b,可能效果适得其反Dc处种群个体数量不再上升的原因只与种内斗争有关23右图所示为生活在同一环境中的两个物种A和B的种群密度变化曲线,下列对曲线的解释中正确的是( ) AA以B为食 BB以A为食 CA与B之间没有信息交流 DA与B互利共生24 外来物种侵入到一个新的环境,不可能出现的是( )A其种群数量呈“S”型增长B其种群会由于不适应环境而被淘汰C其种群可能会威胁到新环境内物种的多样性D其种群数量增长不受其它生物因素影响 25下面关于森林生物群落结构的叙述,不正确的是( )A植物在垂直方向上有明显的分层现象B动物在群落中的垂直分布与植物的分层有直接的关系C植物在水平方向上的分布有明显的差别D动物在水平方向上的分布没有明显的差别26以下群落演替,属于初生演替的是 ( ) A火灾过后的草原上的演替 B过量砍伐后的森林中的演替 C弃耕的农田上的演替 D裸岩上的演替27下列有关生态系统结构的叙述,正确的是( )A生态系统结构就是由生产者、消费者、分解者构成的B所有细菌都属于分解者C自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分D动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级28兔子吃草,红狐吃兔,狼吃红狐构成的食物链中,红狐所处的消费者级和营养级依次是( )A次级消费者、第二营养级B次级消费者、第三营养级C三级消费者、第二营养级D三级消费者、第三营养级营养级能量(Jm-2)a141.10105b15.91105c0.88105d871.2710529某河流生态系统的营养结构共有四个营养级,分别以a、b、c、d表示。一年内输入这四个营养级的能量数值如右表:( )该生态系统中初级消费者对应的营养级是Aa BbCc Dd30目前CO2等温室气体的浓度增高, 引起全球气 候变暖,冰川融化、海平面上升等,导致CO2浓度增高的主要原因是( )A人口剧增,呼出CO2增多B自然资源的不合理利用C大量生物物种灭绝D自然因素破坏了生态平衡31下列各项信息中,属于行为信息的是( )A. 狗可以通过自己的尿液找到回路B蜜蜂跳舞向同伴传递蜜源信息 C天蚕蛾利用性外激素吸引异性交尾D蚊子撞上蜘蛛网,引起振动32很多同学都曾尝试设计制做生态瓶,但是,有相当一部分同学的设计并不成功。下面罗列了设计生态瓶遵循的原理,其中不合理的是( )A瓶内各种生物之间应有营养上的联系B瓶内各种生物的数量搭配应合理C应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸D生态瓶放在有散射光的地方33“加拿大一枝黄花”原产北美,1935年作为观赏植物引进,80年代迅速蔓延到河滩、路边。一棵“一枝黄花”能结两万多粒种子,极易和其他作物争光、争肥,对绿化灌木乃至棉花、玉米、大豆等农作物产生严重影响。下列有关“一枝黄花”的叙述中正确的是( )A“一枝黄花”属于外来物种,进入我国后可以增加我国的生物多样性B“一枝黄花”与本地植物间属于竞争关系C“一枝黄花” 在入侵地疯长,可提高入侵地原有生态系统的抵抗力稳定性D为控制“一枝黄花”可以再从原产地引进其天敌34生态系统具有稳定性,以下叙述错误的是( ) A生态系统具有抵抗干扰、保持原状的能力B生态系统具有受到破坏、恢复原状的能力C负反馈是生态系统自我调节能力的基础D减少生态系统内各营养级生物的种类可增加稳定性35下列关于生物多样性的说法,错误的是( )A生物多样性包括遗传多样性、个体多样性和生态系统多样性B就地保护是对生物多样性最有效的保护C生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值 D对生态系统功能的调节属于生物多样性的间接价值第卷(非选择题共30分) 二、简答题(本题包括5小题,每空1分,共30分)36(9分)下图甲为人体反射弧模式图,图乙为突触结构模式图,请分析回答:(1)反射弧通常由 个部分组成。(2)甲图中f表示的结构是_ _,乙图是甲图中_ _(填字母)放大模式图,该结构决定了兴奋在神经元之间的传递方向是 ,乙图中的B是下一个神经元的 _。(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是_。兴奋不能由B传到A的原因是_ _。 (2)当神经纤维某处受刺激产生兴奋时,膜内外电位表现为 ,与邻近未兴奋部位形成了局部电流,使兴奋依次向前传导。图乙中突触前膜释放的递质作用于突触后膜的受体,引起突触后膜的 变化。37(6分)根据下图甲、乙所表示的免疫方式,回答下列问题: 甲图 乙图(1) 甲图所示为吞噬细胞吞噬病原体的过程,吞噬细胞对病菌的这种吞噬作用与细胞膜的 有密切关系,该过程属于 免疫。在体液免疫中,吞噬细胞在吞噬病菌后,还能对其进行处理,暴露出这种病原体所特有的抗原,将抗原呈递给 ,使后者产生 。该病菌进入细胞内部时,则会被 攻击。(5)注射疫苗可以、增强人体的抵抗力,实际上是使人体产生相应的 ,当遇到同种抗原再次入侵时,将产生更多的抗体或效应T细胞。38(5分)对燕麦胚芽鞘作如下图处理:放在暗盒里;在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住;在尖端横向插入云母片;在尖端横向插入琼脂片;切去胚芽鞘的尖端;切去胚芽鞘尖端,但在切口上放一含有适宜浓度生长素的琼脂小块;切去尖端,在切口上放一含有适宜浓度的生长素的琼脂小块并置于暗盒里;切去胚芽鞘尖端,放在暗盒里。上述装置均用相同方向的单侧光照射。 请仔细分析图,并回答下列问题:(1)中能直立生长的是_(填序号)。(2)中弯向光源生长的有_(填序号),向光弯曲生长的原因是:由于单侧光的影响,_,导致两侧生长不均匀。(3) 根据和实验结果,可以说明胚芽鞘的直立生长与 有关(4) 若和都直立生长,说明琼脂块 。39(5分)下图A为碳循环示意图,图B为食物网示意图,请据图回答:(1)碳在无机环境和生物群落之间主要是以_形式进行循环的。(2)生物群落中的碳进入无机环境的途径有图中的 (填序号)等过程。(3)中能量流动的特点是 。(4)图B所示生态系统的成分还应该有 。(5)若中的种群及相互关系如图B,既具有竞争关系又有捕食关系的是_。40(5分)为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某研究性学习小组按表一完成了有关实验,并定期对培养液中的酵母菌进行计数,绘制出酵母菌细胞数目变化曲线图。请回答:表一:为了探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学按下表完成了有关实验。试管编
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