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宜州市一中高三生物小测试(九)班别: 学号: 姓名:一、选择题( )1端粒是存在于真核生物染色体末端的一段特殊序列的DNA;端粒酶是一种逆转录酶,由蛋白质和RNA构成。由此可知,属于核糖体、端粒和端粒酶共同点的是A都只存在于真核细胞中 B都具有C、H、O、N、P等化学元素C都与遗传信息的传递无关 D都含有遗传物质( )2下列生理过程中,存在生物膜融合现象的一组是 获得杂交瘤细胞 神经递质的释放 卵细胞与精子的受精作用 氧气进入细胞的线粒体中 胰岛B细胞分泌胰岛素A B C D液泡内质网上有核糖体高尔基体核膜核仁线粒体细胞壁( )3某科学工作者用活体生物材料制作了许多张连续切片。在电镜下观察这些切片后,他画了一张如右图所示的构成该材料的细胞图。下列与此有关的叙述正确的是A该细胞是自养型生物不具有的细胞B该细胞可能是芽的顶端分生组织细胞C具有该细胞的生物的遗传物质共有5种碱基D图中的液泡对细胞的内部环境起着调节作用( )4.下列有关同位素示踪实验的叙述,错误的是A小白鼠吸入18O2后排出的尿中含有H218OB给水稻根提供3H2O,水稻根细胞中可出现3H的有机物C给花生提供15N的硝酸盐,则在其种子的脂肪中可能出现15ND用32P标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,释放的子代噬菌体中少数含32P( )5某同学用下图所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率。实验所用毛细管横截面积为1mm2,实验开始时,打开软管夹,将装置放入25水浴中,10min后关闭软管夹,随后每隔5min记录一次毛细管中液滴移动的位置,结果如下表所示。下列分析中,正确的是A图中X为NaOH溶液,软管夹关闭后液滴向右移动B在20min30min内氧气的平均吸收速率为65mm3/minC如将X换为清水,并将试管充入N2即可测定果蝇幼虫无氧呼吸速率D若增设对照实验,只要将装置中的X换成清水,并将装置置于相同的环境中吃得苦中苦,才能开路虎;少壮不努力,长大开吉利。二、非选择题31.金鱼是家养鱼品种,用于观赏的性状多种多样。请利用遗传学和生物进化知识回答下列问题。 (1)实验证明,任何一种金鱼都可以与野生鲫鱼杂交,其后代都能正常繁殖,说明金鱼与野生鲫鱼之间不存在_现象。 (2)金鱼的每一种变异性状(如透明鳞、龙眼),最初都来自于_。市场上出售的金鱼,一个个体上常表现多种人们喜爱的变异性状,这是_和人工选择的结果。 (3)金鱼的性别决定属于XY型。金鱼育种专家培育出了名为“蓝剑”的新品种,只有雄鱼表现出该品种特有的性状。经检测该品种雄性金鱼性染色体组成为XYY,则该新品种产生有可能是亲本中_个体在减数分裂第_次分裂中遗传物质分配异常所造成的。与基因突变不同的是这种变异可以通过_检验。 (4)现有基因型为AaBb的雌性金鱼(两对非等位基因位于非同源染色体上)与另一雄性金鱼杂交:若子代中A_:aa=3:1,B_:bb=1:1,则另一雄鱼的基因型为_;若子代中雌鱼全部表现为B_,雄鱼既有表现为B_又有表现为bb的,则基因B位于_染色体上。 (5)金鱼的个体一般比较小,要获得体型较大的“超级鱼”,方法之一就是通过转基因技术培养,一般可采用_技术将外源DNA分子转移到_(细胞)中。一般采用鸟枪法获得的真核细胞的基因导入原核细胞中得不到相应的产物,原因是真核细胞基因不同于原核细胞基因是含有_。32谷氨酸是生物体内一种重要的有机小分子,谷氨酸钠是它的钠盐,是味精等调味品的主要成分。目前利用微生物发酵生产的氨基酸中,谷氨酸是产量最大的种类之一。(1)谷氨酸的R基为-CH2-CH2-COOH,其结构式为 。(2)如果在蛋白质合成过程中,携带谷氨酸的转移RNA如图1所示,可知谷氨酸的密码子为 。(3)我国微生物发酵工程生产谷氨酸常用的菌种有谷氨酸棒状杆菌和黄色短杆菌,下列生物中与这些菌种在结构上存在明显区别的是 。(多选题)A、噬菌体 B、人类免疫缺陷病毒(HIV) C、 禽流感病毒 D、肺炎双球菌 E、酵母菌 F、硝化细菌 G、乳酸菌(4)谷氨酸发酵的培养基成分,主要有葡萄糖、氨水、磷酸盐、生物素等,发酵装置如图2所示。可以判断谷氨酸棒状杆菌的新陈代谢类型是 。某厂用谷氨酸棒状杆菌发酵生产谷氨酸,结果代谢产物中出现了大量的乳酸,从发酵条件看,其原因很可能是 。(5)谷氨酸发酵生产过程中,需要添加氨水,它不仅是细菌生长所需的 ,而且还有调节培养液 的作用,所以应该分次加入。(6)某厂的发酵液曾不慎被噬菌体污染,菌群死亡殆尽,但人们却侥幸从中获得了少数可抵抗噬菌体的新菌种,细菌这种新性状的产生来自于 。(7)图2所示连续培养的方法,以一定的速度不断添加新的培养基,同时又以同样的速度放出旧的培养液,此工艺流程可以大大提高生产效率,试阐述其原因 。(至少说出两种)人静而后安,安而后定,定而后慧,慧而后悟,悟而后得。33(7分)某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况,设计了由透明的玻璃罩构成的小室(如图A所示)。(1)将该装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图B所示曲线,装置刻度管中液滴移到最右点是在一天中的 点。(2)在实验过程中某段光照时间内,记录液滴的移动,获得以下数据:每隔20分钟记录一次刻度数据24293234该组实验数据是在B曲线的 _段获得的。(3)e与f相比,e点时刻C3的合成速率 ;与b相比,a点形成的原因可能是_ _ 。(4)如果要测定该植物真正光合作用的速率,还应设置一个对照实验。该对照实验应如何设计? 。若在单位时间内,A组实验的读数为M,对照实验的读数为N,则该植物真正的光合作用速率为 。 34(10分)单侧光照、重力等许多环境因素都会影响到植物体内的生长素,如重力会导致根具有向地性,茎具有背地性。(1)图表示根和茎的生长与生长素浓度之间关系的曲线,图示中字母表示根近地侧 的是 ,茎近地侧的是 。(2)科学研究发现根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系,有人做了如下的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度IAA的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。此实验中的自变量是 ,因变量是 。为使实验更严谨,还需将另一些等量的根尖放在 中,作为对照组。据此实验结果,可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是 。(3)科学家研究发现,紫外光可促进生长素发生氧化,进而抑制植物生长。为验证紫外光抑制植物生长,请补充下列实验设计并完成相关的实验分析。材料用具:燕麦幼苗,完全培养液(溶液浓度适宜),蒸馏水,琼脂块,刀片等。实验步骤:准备2个配有培养支架的烧杯,分别标记为A、B。向A、B两烧杯中加入等量且适量的完全培养液。选取 ,平均分成2组,分别放在A、B两烧杯中培养一段时间。给予A组适宜的可见光光照,给予B组 ,继续培养一段时间。切下幼苗的胚芽鞘尖端,分别用琼脂块收集生长素,并对应标记为a、b。将a、b含生长素的琼脂块置于去尖端的胚芽鞘两侧(如图),培养一段时间后,观察胚芽鞘的弯曲情况。 实验分析:请预测胚芽鞘的生长情况 。 1、植物和动物都有应激性和反射吗?2、细胞中的遗传物质是DNA还是RNA?病毒的遗传物质是DNA还是RNA?3、植物的细胞中都有叶绿体吗?4、原核细胞中无任何细胞器吗?5、真核细胞中一定有细胞核、线粒体吗?6、光学显微镜下能观察到哪些细胞结构?7、植物细胞在有丝分裂过程中形成赤道板吗?8、“病毒、硝化细菌的细胞分裂方式分别是哪种”这样的提法正确吗?9、蛋白质的合成只在分裂间期吗?10、人体内的酶主要存在于细胞内还是消化道内?新陈代谢的主要场所在哪里?11、干种子、冬眠的动物是否进行新陈代谢?12、暗反应、细胞呼吸在光下是否进行?13、“植物的同化作用就是光合作用,异化作用就是呼吸作用”。对吗?14、动物细胞能否发生渗透作用?能否发生质壁分离?植物细胞都能发生质壁分离吗?15、结构蛋白是贮存形式的蛋白质吗?主要有哪些物质是分泌蛋白?16、脱氨基作用直接产生尿素吗?转氨基作用产生的都是非必需氨基酸吗?17、血红蛋白属于内环境的成分吗?血浆蛋白呢?1-5:BBDCB31.(每空1分,共11分)(1)生殖隔离 (2)基因突变 基因重组 (3) 雄性 二 显微镜观察 (4) Aabb X (5)显微注射 受精卵 内含子32.(每空1分,共10分)(1) H H2N C COOH CH2 CH2 COOH (2)GAG (3)ABCE(缺一不得分) (4)异养需氧型 通气量不足 (5)氮源 PH(6)基因突变(或突变) (7)保证微生物对营养物质的需求;排出部分代谢产物;使微生物保持较长时间的快速生长。33(每空2分,共12分)(1)18(答g也可)(2)de或fg (对一个得1分) (3)慢 a点时刻温度较低 (4) 设置如A一样的装置C,将C遮光放在和A相同的环境条件下 M-N34. (每空1分,共9分) (1)B D (2)IAA浓度 乙烯浓度 含等量蔗糖但不含生长素的培养液 高浓度的生长素诱导根细胞合成了乙烯,乙烯抑制了根近地侧的生长 (3)生长状况相同的燕麦幼苗若干株 同等强度的可见光和一定强度的紫外光光照 向b侧弯曲生长解析:(1)根所需生长素的最适浓度较茎要低,故AB曲线为根生长素浓度曲线,CD曲线为茎的生长素浓度曲线,根的近地侧生长素浓度较高,起抑制作用,所以表示根近地侧的是B,表示根远地侧的是A。茎近地侧生长素浓度高于远地侧,所以表示茎的近地侧的是D、茎的远地侧的是C。(2)由题意可知实验中的自变量是IAA的浓度,因变量是乙烯的浓度,而每组根尖的数量、溶液的体积、蔗糖的量、环境的温度等也能够影响到实验的结果,所以这些影响因素均
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