岳麓版历史必修一第一单元可供高三复使用.doc

高一历史第一单元综合检测试题一、选择题：本大题共25小题，每小题2分。共计50分。在每小题列出的四个选项，只有一项是符合题目要求的。1、在“512汶川大地震中，有一位母亲舍身护婴，手机遗言：“宝贝，一定要记住我爱你。”这种珍惜母子亲情的场景，与我国古代政治制度相关的是A分封制 B宗法制 C嫡长子继承制 D郡县制2、为适应新课程改革，历史老师在讲中国古代的中央集权制度时，让学生再现皇帝处 理朝政的情景： “三公”坐着对自己所管辖的事情提出自己的处理意见，皇帝只是听取情况汇报。 中书省按照皇帝的决定起草文件，交由门下省审核，通过后交给尚书省，尚书省再 按事情所属部门交给六部办理。情景、分别反映了哪个朝代的中央官制A汉朝、宋朝 B唐朝、明朝 C秦朝、唐朝 D秦朝、汉朝3.有学者在论述“国体”时，把中国历史划分为“部落时代”“封建时代”“郡县时代”三个时代。其中“封建时代”对应的是A.黄帝时期B.西周C.秦朝D.西汉4. 我国古代文献中有“百世不迁之宗”的说明，这是指A、大宗的嫡长子 B、大宗的庶子 C、小宗的长子 D、小宗的次子5 “先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝堂乱。”但事与愿违，这种继承制度在政治上给西周带来的最不利的影响是 A权力世袭制度渐渐地消亡 B使世卿世禄的贵族特权自生自灭C贵族普遍地转化成为庶人 D中央和地方的政治隶属关系失控6 .王夫之在读通鉴论中说：“郡县制建立了近两千年，不能改变。古往今来上上下下的人都安于这种制度，这是势所必然，若不是由于合理，哪能够如此呢？”下列对秦始皇废分封、置郡县“势所必然”的理解错误的是A.吸取了分封制导致春秋战国诸侯纷争局面的教训 B.秦灭六国实现统一后的需要 C.是强化地方独立性的需要 D.与秦朝所建立的中央集权制度相适应7秦朝修建咸阳，运用了天体观念。把渭河比作天体的银行“天汉”，把各座宫殿比作星座，四周有许多通道，咸阳宫居中，形成了众星拱辰、屏藩帝都的格局。从咸阳的修建理念可以看出当时的政治理念是 A皇位从二世三世直至万世，传之无穷 B借助神灵维护自己的统治 C君主专制，中央集权 D神化皇权，万世一统8秦朝李斯推行郡县制的主张被称为“千古创论”。郡县制 A始于秦朝的建立 B终于汉初分封王国 C利于加强中央集权 D便于扩大秦国版图9中国历史上某一时期“有极关重要者四”：一为中国版图之确立，二为中国民族之抟成，三为中国政治制度之创建，四为中国学术思想之奠定。这应是指哪一时期 A商周时期 B秦汉时期 C 魏晋时期 D隋唐时期10中央集权制度是中国古代主要的政治制度，以下对中央集权制度评价正确的有有利于统一的多民族国家的发展有利于迅速集中全国的人力、物力应对突发事件阻碍了社会经济的发展是专制统治产生的根源A B C D11根据秦朝官制，中央设立丞相、太尉、御史大夫，史称“三公”。但太尉一职始终空设，在此背景下，御史大夫的实际作用是（ ） A监察百官并掌管财政 B协助皇帝助理万机 C协助丞相管理军事 D牵制丞相，以防其专权12右图（图1）为2005年3月在台北市展出的清乾隆碧玉“八珍耄念之宝”玺印章，即乾隆皇帝的印章。皇帝称号始于（ ）A秦王嬴政 B夏王启 C商王汤 D商王纣13.美籍华人、史学家唐德刚在晚清七十年一书中写道：“从秦国开始的我国史上的第一次社会政治大转型，发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武。”这次大“转型”的主要表现是世袭制代替禅让制郡县制代替分封制行省制代替郡国制内阁制代替三省制14.右图是秦朝政府的基本组织模式。这种组织模式的 本质特征是A建立中央集权制度 B皇权至高无上C全面推行郡县制 D中央与地方相互分极15.余秋雨在十万进士中认为，科举制度选拔的“十万进士”，“其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。”这说明科举制度A.是行之有效的选官用人制度 B.导致了“重文轻武”的现象C.已经成为束缚人们思想的工具 D.有利于维护官僚队伍的廉洁高效16. 960年，后周将领赵匡胤在陈桥兵变，诸将给他披上黄袍，拥立为帝。这里的“黄袍”主要体现了服饰的A御寒功能 B等级标识功能 C装饰功能 D文武分工功能17.中国古代官吏选拔经历了“世袭制察举制九品中正制科举制”的过程，与“科举制”相一致的A上品无寒门，下品无士族 B唐制，取士之多，多因隋旧C立嫡以长不以贤 D举秀才，不知书；举孝廉，父别居18.“以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行。”这段话可能出自A B C D19.明史专家吴晗在朱元璋一书中曾这样描述我国古代的君臣关系：“在宋以前有三公坐而论道的说法到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了”。君臣关系从坐到站再到跪，说明中国古代中央政治制度演变的重要特点是（ ）A等级制度越加严格 B君臣关系越加紧张 C皇权不断加强 D对地方控制越加规范20.某中学历史兴趣小组对中国古代政治发展史进行了探究,并准备撰写历史小论文。在拟定的论文标题中,出现错误的是A.趣谈周公与宗法制 B.简评秦朝御史大夫的监察职能C.论隋唐三省六部制对中国历史的影响) D.论明代丞相与军机大臣的权力制衡)21.下图所示的两个王朝，实行的政治制度分别是A.封国制和郡县制 B.分封制和行省制 C.分封制和三省六部制 D.郡县制和行省制22.下列历代措施中，起到限制地方割据势力作用的有（ ）汉武帝颁布“推恩令”唐玄宗在边境要地设置军镇宋太祖派文臣到各地做知州明太祖废行省在地方设三司ABCD23.“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的社会结构，没有封国封爵，没有公候伯子男。 尤其是儒家学者更是大惑不解，而且不久就大起恐慌，这简直就是打碎他们的饭碗了”。这个时代是指 春秋战国 秦代 汉代 唐宋时期24.关于秦朝设郡的数目，学术界有不同的看法。如王国维秦郡考考证共有48郡，谭其骧秦郡新考推定为46郡。某同学在考证秦朝设郡的具体数目时，收集到以下几个方面的资料，其中最可信的应是A.汉书的记载B. 民间的传说C. 史家的研究论文D. 秦简的记载25. 易中天在帝国的终结中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。”从政治上看“秦，虽死犹存”主要是指A.统一度量衡、货币 B.开创皇帝制度 C.中央建立三公九卿制 D.建立统一国家和中央集权制二、非选择题：本大题共4小题，第26题15分，第27题14分，28题12分，29题9分共50分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。26（15分）阅读下列材料材料一：武王追思先圣王，乃褒封神农之后于许，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于祀。于是封功臣谋士，而师尚父为首封；封尚父于营丘，曰齐；封弟周公旦于曲阜，曰鲁封弟叔鲜于管；弟叔度于蔡。余各以次受封。摘自史记周本纪材料二：天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡其所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者。一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。摘自孟子告子材料三：（周）王夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。秋，王（令）诸侯伐郑，郑伯击之。（周）王卒大败，祝聃（郑庄公的臣下）射（周）王中肩。摘自左传 请回答：（1） 材料一中周武王实行的政治制度称什么？受封的主要有哪些人？（5分） （2）材料二说明周天子与诸侯之间的关系是什么？诸侯对周天子的义务有哪些？（5分）（3）材料三反映出周天子与诸侯之间的关系发生了哪些变化？导致这一变化的原因是什么？（5分）27.（14分）阅读下列材料： 材料一： 新朝代首先遇到的第一个大问题是帝国跨地过广，不能全部由中央集体管制，于是采取了一种“斑马式”的省级组织。有些地区秦朝所设郡县原封不动地任其存在，其他地区则派遣新任命的王侯，世守为业。这样的安排纯系一时权宜之计，从未预计长久保持。即使在创业人刘邦去世之前，已有不少侯国，因有心和无心的差错，被削被除。这种加强中央统治的政策，至第五个皇帝刘彻在位期间达到极点。黄仁宇中国大历史请回答：（1）材料中“斑马式的省级组织”是指什么制度？结合材料和所学知识分析其产生的原因和后果。（5分）（2） 加强中央集权在“刘彻在位期间达到极点”的表现有哪些？（3分）材料二： 赵匡胤力所能及的地方，中央集权措施执行得既轻快也彻底。 黄仁宇中国大历史（3）北宋是如何“轻快也彻底”地解决中央集权与地方分权的矛盾?产生了怎样的影响?（6分）28 （12分）阅读下列材料，回答问题：材料一：初，唐因隋制，以三省之长中书令、侍中、尚书令共议国政，此宰相之职也。其后，以太宗尝为尚书令，臣下避，而不居其职，其是仆射为尚书省长官，与侍中、中书令号为宰相。 新唐书材料二：朱元璋在总结元亡时说：“主荒臣专，威服下移，由是法度不行，人心涣散，遂至天下大乱。” 明史 材料三：雍正年间，用兵西北，以内阁在太和门外，儤值者多虑漏泄事机，始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直缮写。后名军机处，地近宫廷，便于宣召。为军机大臣皆亲臣、重臣。于是承旨、出政皆在于此矣。 赵翼檐曝杂记卷1军机处 请回答： （1）根据材料一及所学知识，说明尚书省的主要职权？三省制的影响？（4分）（2）根据材料二及所学知识，为吸取元朝灭亡的教训，明朝政府采取了哪些相应措施？（3分）（3）根据材料二及所学知识，指出军机处成立的直接原因？军机大臣的主要职权？（3分）（4）根据以上材料，概括唐、明、清三朝中央机构演变的趋势。（2分）29（9分）外国学者大都按照自己的眼光来认识和理解中国历史。如美国著名学者斯塔夫里阿诺斯在所著的全球通史中写到：在中国长达数千年的历史中，曾有过三次从根本上改变了中国政治和社会结构的大革命；第一次发生在公元前221年，它结束了封建领主制，创立了中央集权制的帝国；第二次发生在1911年，它结束了帝国，建立了民国；第三次则发生在1949年，建立了共产党领导的政权。读后回答： （1）概括提炼作者关于中国三次“大革命”成果的见解。（不得抄袭原文。3分） （2）依据所学知识填写下表。（3分）三次革命主要领导人物“革命”后实施的进步措施政治文明方面文化发展方面第一次示例：中央集权制度统一文字第二次颁布临时约法，实行民权示例：取消学校读经等第三次毛泽东“百花齐放、百家争鸣”方针 （3）作者所说的三次“大革命”中，你较为看重哪一次？为什么？（3分）附：答案选择题：BCBAD CCCBB DABBA BBBCD BBBDD26、（1）分封制。包括王族、功臣和古代帝王的后代。（5分）（2）臣属关系。诸侯有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务。（5分）（3）周天子不能再对诸侯发号施令。一些诸侯国实力强大，王室衰微。（5分）27、(1)郡国并行制度。（1分）原因：国家地域辽阔，难以用单一中央管辖的办法；刘邦错误分析了秦朝灭亡的原因；迷信血缘关系。（2分）后果：王国势力强大，威胁中央，削弱中央集权，酿成七国之乱。（2分）（2）以推恩令的方式解决了王国问题；以刺史制度加强了对地方的控制。“罢黜百家，独尊儒术”加强了思想上的控制；（3分）（3）剥夺地方节度使、州郡长官和武夫悍将的权力；中央派文臣任州郡长官；另设通判，负责监督州郡长官，加强对地方官的控制；财赋大部分运往京师，由中央掌握。（4分）影响：基本解决了地方割据问题，加强了皇权；为元、明、清三代的长期统一创造了条件；造成宋的积弱积贫。（每点1分，考生答出任意2点，即可得满分2分。）28、（1）职权：尚书省为行政中枢，下设吏、礼、兵、刑、户、工六部，分别负责贯彻各种政令，处理日常事务。（2分）影响：三省职权既有分工，又有合作，相互牵制与监督，有利提高行政效率，加强中央的统治力量；完整相权被分割，有利削弱相权，加强皇权；该制度是中国官制史上的重大改革，以后历朝基本沿袭这种制度。（每点1分，考生答出任意2点，即可得满分2分。）（2）措施：加强皇权；裁撤中书省、废除丞相；改设由皇帝直接控制的内阁。（3分）（3）直接原因：为筹划西北紧急军务，要求严守机密。（1分）职权：承旨、出政。（2分）（4）趋势：相权削弱，皇权加强；专制主义中央集权加强，并逐步达到顶峰。（2分）29、【解析】本题围绕中国古代和近现代政治体制的变迁命题，具有很强的时代性，角度切入好，问题设计巧妙。（1） 这问不难，但要注意题目要求：不得抄袭原文。（2） 要先搞清楚这三次革命，然后再回答问题。（3） 你可以任意选取一次，但要说明你看重的理由，要言之有据。答案：（1）第一、建立中央集权的统一帝国；第二、推翻了帝制，建立中华民国；第三、完成新民主主义革命，建立中华人民共和