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.分苹果同步练习1一、填空。1.把10个平均分给5个小朋友，每个小朋友分（ ）个。列式计算为（ ），根据口诀（ ）来计算。2.把15个苹果放在3个盘子里，平均每个盘子放（ ）个，列式计算为（ ），根据口诀（ ）来计算。3.126表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）。4.15是3的（ ）倍，3的4倍是（ ）。二、算一算。57 217 123364 102 305204 25 6356= 43= 124= 54= 324= 49=39= 44= 306= 364= 74= 105=三、在里填上“”“”或“”。9391242243831864822448四、看图写算式。五、看书。1.小明平均每天看多少页？2.小兰9天能看完这本书吗？3.小芳已经看了多少页？4.你还能提出什么问题？并解答。六、手工制作。1.林杰用了多少个贝壳？ 2.李飞用的贝壳是刘林的几倍？3.请你提出一个数学问题，并解答。二、填空：（1）看图列式：（2） 图中是把（ ）颗星星，每( )颗分成一组，可分（ ）组。= 如果把颗星星，每颗星星分成一组，可分（ ）组，还剩 （ ）颗。=（3）的个数是 的几倍？=（4）我种了 ,淘气种的是我的4倍，淘气种了多少棵树？每3只青蛙编成组，可以编成组。每只青蛙编成组，可以编成组。每2只青蛙编成组，可以编成组。每只青蛙编成组，可以编成组。每3只青蛙编成组，可以编成组。还剩只。每6只青蛙编成组，可以编成组。还剩只。 （7）、有个香蕉平均分给只小猴，每只小猴分（）个；如果平均分给只小猴，每只小猴分（）个。 三、画一画，并列式1、的个数是的3倍，请你画出的个数。 列式：2、的个数是的2倍，请你画出的个数。 列式：四、解决实际问题1. 如果4个小朋友，每人分到几支？ 如果每个小朋友6枝，可以分给几个小朋友？2. 一辆大客车坐的人数是一辆面包车的几倍？ 5辆面包车可做多少人？ 二、填空： （1） 看图列式： ( )（ ）=（ ） ( )（ ）=（ ）( )（ ）=（ ） ( )（ ）=（ ）（2） 图中是把（ ）颗星星，每( )颗分成一组，可分（ ）组。 = 如果把20颗星星，每3颗星星分成一组，可分（ ）组，还剩 （ ）颗。 = （3） 我种了3棵树,淘气种的是我的4倍，淘气种了多少棵树？ = （4）24 4 = 6： ：（ ） （ ） （ ）技能题： 一、填一填（1）有18只青蛙 每只青蛙编成1组，可以编成组。=每只青蛙编成1组，可以编成组。=每只青蛙编成1组，可以编成组。= 每只青蛙编成1组，可以编成组。=每只青蛙编成1组，可以编成组。还剩只。 = 每只青蛙编成1组，可以编成组。还剩只。 = 二、解决问题。 1.画一画，并列式1、的个数是的3倍，请你画出的个数。列式：2、的个数是的2倍，请你画出的个数。 列式：2. 一辆大客车坐的人数是一辆面包车的几倍？ 5辆
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