牛津上海版2019-2020学年小学英语四年级上册Module 1单元练习（不含听力）D卷.doc

牛津上海版2019-2020学年小学英语四年级上册Module 1单元练习（不含听力）D卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选出你所听到的单词 (共5题；共5分)1. （1分）听录音，选出你所听到的单词（ ） A . climbB . comeC . can2. （1分）根据录音，选出听到的单词 A . Mum B . Dad3. （1分）听录音，给下列单词排序A . south B . map C . right4. （1分）选出听到的单词 A . tiger B . panda5. （1分）听录音，选出你所听到的单词（ ） A . greenB . treeC . three二、 选出你所听到的句子 (共5题；共5分)6. （1分）选出你听到的图片（ ） A . B . 7. （1分）给下列图片编号_8. （1分）选出正确的答句 A . Theyre in the door. B . Theyre keys.9. （1分）听录音，选择正确的答语（ ） A . He is a student.B . He is reading.C . He likes collecting toy cars.10. （1分）听录音判断, 判断正误三、 选出所听到问句的答语 (共5题；共10分)11. （2分）选出与你所听到的内容相符的图片 A . B . 12. （2分）选择你所听到的句子中含有的单词或短语 A . lightB . nightC . right13. （2分）听录音，选出你所听到的句子（ ） A . It was wonderful.B . It was fun.C . It was interesting.14. （2分）听录音判断, 判断正误15. （2分）听到句子，选择你所听到的选项（ ） A . matchB . watchC . catch四、 听录音，补全所缺单词 (共5题；共10分)16. （2分）根据录音，选择正确的答句 A . No, its too far. B . Yes, its very far.17. （2分）He likes _ trees. 18. （2分）Im going to _ in the sea . 19. （2分）选出所听到的句子的字母编号。 A . She can dance. Who is she? B . She can sing. Who is she?20. （2分）听录音，选出正确单词（ ） A . big B . small五、 单词拼写（词汇运用） (共1题；共8分)21. （8分）根据图片提示，写出其对应短语过去式的英文表达。 （1） _（2） _（3） _（4） _六、 单选题 (共7题；共14分)22. （2分）This is _ orange skirt. A . aB . /C . an23. （2分）Can you _a cake? A . makingB . makesC . make24. （2分）_ the blackboard, please. A . SweepB . CleanC . Open25. （2分）How many ?A . tigerB . tigersC . a tiger26. （2分） roots A . B . 27. （2分）Dont worry about . A . heB . hisC . him28. （2分）I saw a girl _ in the classroom. A . dancingB . dancesC . to dance七、 选词填空（词汇运用） (共1题；共10分)29. （10分）选出适当的短语，完成对话。 his name drink water good idea some biscuits new classmate（1）- Im hungry, Mum. - You can have _first.（2）- What can John do? - He can write _.（3）- I cant see the elephant. What can I do? - Dont worry. I have a _.（4）- This is my _. （5）-Are you thirsty? - Yes, I want to _. 八、 连词成句 (共1题；共15分)30. （15分）根据所给单词，连成完整的句子。 （1）brother / can / do / what / your (?) （2）tired / we / thirsty / are / and (.) （3）name / cant / her / write / she (.) （4）you / rabbit / can / a / draw (?) （5）is / classmate / this / new / our. (.) 九、 补全对话 (共1题；共5分)31. （5分）根据题意，补全对话。 Nice to meet you. _.十、 阅读理解 (共1题；共10分)32. （10分）阅读短文，选择正确的答案。Welcome to my school Its very big. This is the teachers office. Its on the first floor. The library is next to it. We can read books in the library. That is my classroom. Its on the second floor. Its very nice. Many desks and chairs are in it. We have two art rooms，three computer rooms and two music rooms. Theyre also on the second floor. We also have a playground. Its near the teachers office.（1）The school is very_.A . smallB . bigC . nice（2）My classroom is . A . on the first floorB . on the second floorC . near the playground（3）The playground is near the . A . teachers officeB . 1ibraryC . classroom十一、 书面表达 (共1题；共8分)33. （8分）以“My classmate”为题，介绍自己的同学，包括他的名字、年龄、外貌特征、爱好等。要求语句通顺，不少于5句话。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选出你所听到的单词 (共5题；共5分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 选出你所听到的句子 (共5题；共5分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、三、 选出所听到问句的答语 (共5题；共10分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、四、 听录音，补全所缺单词 (共5题；共10分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、五、 单词拼写（词汇运用） (共1题；共8分)21-1、21-2、21-3、21-4、六、 单选题 (共7题；共14分)22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、七、