人教版2020年小升初语文复习专题（十八）习作（考题大观）B卷.doc

人教版2020年小升初语文复习专题（十八）习作（考题大观）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 真题训练 (共3题；共12分)1. （2分）下面说法不正确的一项是（ ）。 A . 竹节人全文都为我们详细介绍了竹节人的制作和操作方法B . 地球之外是否有生命存在，是人类还在探索的宇宙之谜C . 故宫博物院的四个材料从不同角度介绍了故宫的相关情况D . 阅读时要先想想阅读目的，再选择合适的阅读方法2. （5分）用修改符号修改病句。老师讲的知识，我全部完全都懂了。我打扫教室干干净净。读了雷锋的故事后，受到了深刻的教育。我提高了良好的学习习惯。3. （5分）修改病句这篇文章大约可能超过五百字。小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。不知谁开了一枪，把树上的鸟儿几乎全吓跑了。二、 预测试题 (共7题；共57分)4. （5分）缩写小英雄雨来。要求：写出时间、地点、人物及事情的发生、发展、结果，350字左右。 5. （5分）下面是一位同学写的写作提纲，请你把应该详写和略写的部分标出来：作文题目：有趣的蜗牛比赛中心：通过对蜗牛比赛的记叙，反映少年儿童课外生活的丰富多彩，表现少年儿童的生活情趣。材料安排：我和表弟捉到几只蜗牛，想举行一次比赛。_为参赛蜗牛命名，做好赛前准备。_比赛中蜗牛各自的表现。_比赛结果。_结尾。_6. （14分）补写成语并填空。_规_矩 _为人_ _不足_山遍_ 一_不_ _而_举圆圆的大头的鲸，却常常_地超过海轮。他做事总是_。7. （3分）按照所给题目，选择你认为比较合适的材料。（ ）题目：手有五指A . 五指并拢握拳，团结起来力量大。B . 五个手指各有功能，应该按作用大小排列顺序。C . 事情要做好，五指配合少不了。D . 五指都在自己的岗位上发挥作用，当某些手指工作时，其他手指就自觉避让。E . 大拇指形状粗短，小指形状细小，无名指无用，所以五指以食指、中指为尊。8. （2分）阅读下面刘菲的十个事例，然后分别以“热爱劳动的刘菲”、“刻苦学习的刘菲”为题，从事例中选择材料，拟出作文提纲。要求中心与材料一致。（只填序号）带病坚持到校上课。 春天，与爸爸妈妈在院子里垒花坛。帮助军属王大爷搞卫生。 下雨了，总是撑着伞接送小同学。热心帮助同学补习功课。 积极参加清扫街道活动。作业认真经常受到老师表扬。 一篇作文反复修改。拾到钱包交给民警叔叔。 刻苦练习跳高。热爱劳动的刘菲：_。刻苦学习的刘菲：_。9. （13分）读下列句子，回答问题风大作时，能逆 _吹牛马使倒_行，或擎_之高二三丈而坠 _。（1）在横线上给划线字注音。逆_ 倒_ 擎_ 坠 _（2）解释下面各字在句中的含义。作：_逆：_擎：_坠：_（3）用自己的话说说这句话的意思。10. （15分）阅读下面的语段，按要求答题。古印度人说：“人应该把中年以后的岁月全部用来自觉和思索，以便找寻自我最深处的芳香”。我们不可能做不到那样。不过， 一个人到了中年，还不能从心灵中自然地散出芬芳，那就像白色的玉兰或含笑，竟然没有任何香气一样的可悲了。（1）第句有一处标点符号使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。（2）第句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。（3）请为第句的空格处填上恰当的关联词语。第 6 页 共 6 页参考答案一、 真题训练 (共3题；共12分)1-1