初一年级期末复习题测试题.doc

初一年级期末复习题测试题一、选择题（每题2分，共50分）1、人类与现代类人猿共同的祖先是： A、猩猩 B、森林古猿 C、猴子 D、长臂猿2、人类产生精子和卵细胞的器官分别是 A、睾丸、子宫 B、输精管、卵巢 C、睾丸、卵巢 D、卵巢、睾丸3、成熟的卵细胞与精子结合形成受精卵的场所是A、输卵管 B、子宫 C、卵巢 D、阴道4、关于我国实行计划生育政策说法不正确的是 A、优生是控制人口数量的关键B、计划生育的目的是控制人口数量、提高人口素质C、计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生D、计划生育是我国的基本国策5、下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的有 A、糖类、脂肪、蛋白质 B、水、糖类、无机盐C、蛋白质、脂肪、维生素 D、水、无机盐、维生素6、在消化系统的下列器官中，既有消化功能又有吸收功能的有 A、口腔、胃、小肠 B、胃、小肠C、小肠、大肠 D、食道、小肠7、蛋白质消化的最终产物是 A、葡萄糖 B、氨基酸 C、脂肪酸 D、甘油8、下列那项不是小肠适于消化吸收的特点 A、小肠长约56米 B、小肠有皱襞和小肠绒毛C、小肠位于腹腔 D、小肠壁有丰富的毛细血管和毛细淋巴管9、下列日常行为中，不符合合理营养及食品安全的是 A、按照“平衡膳食宝塔”进行饮食搭配B、早中晚三餐的比例为3：4：3C、苹果不洗不削皮直接吃D、不挑食、不偏食，按时进餐10、在吸气是，膈的变化 A、膈肌收缩，膈顶部位置上升 B、膈肌收缩，膈顶部位置下降C、膈肌舒张，膈顶部位置上升 D、膈肌舒张，膈顶部位置下降11、下列那项不是肺泡适于与血液进行气体交换的特点A、肺泡数量多 B、肺泡通过呼吸道与外界相通C、肺泡外包绕着丰富的毛细血管 D、肺泡壁和毛细血管壁都很薄12、关于血液的相关描述不正确的是 A、血液是由血浆和血细胞组成 B、红细胞呈两面凹的圆饼状，运输氧气C、白细胞的作用是促进止血和凝血 D、血红蛋白是一种含有铁的蛋白质13、关于血管描述正确的是 A、毛细血管的特点便于血液与组织细胞进行物质交换B、静脉将血液由心脏输送到全身C、动脉血管管壁厚，弹性大，血流速度最慢D、医生进行注射时是将药物注射入动脉14、心脏内有瓣膜的存在，关于心脏内血流方向描述正确的是A、左心房右心房 B、动脉心室心房C、左心房右心室肺动脉 D、左心房左心室主动脉15、患病打针时，药物最先达到心脏的那个腔 A、左心房 B、右心房 C、左心室 D、右心室16、某AB血型的人因受伤失血过多，生命垂危，医生应给他输入那种血型 A、A型 B、B型 C、AB型 D、O型17、人体内产生尿液的器官是 A、肾 B、输尿管 C、膀胱 D、尿道18、下列关于人粪尿的叙述，不正确的是 A、人粪尿中含有大量的病菌和虫卵B、人粪尿的无害化处理的方式有沼气发酵和高温堆肥C、农家肥与化肥相比较有来源广，养分全，肥效持久等优点D、人粪尿无害化处理过程中不能杀死有害的病菌19、视觉形成于下列那个结构中 A、大脑视觉中枢 B、视网膜 C、晶状体 D角膜20、关于近视眼叙述不正确的是 A、近视眼患者的晶状体调节负担过重，过度变凸且不能复原B、近视眼患者眼球内清晰的像位于视网膜前方C、近视眼患者可佩戴凸透镜进行矫正D、预防近视眼要做到“三要”“四不看”21、关于耳的结构和听觉的形成，叙述正确的是 A、前庭和半规管的作用是传递声波B、感受声音刺激的感觉细胞位于耳蜗C、形成听觉的结构是耳蜗D、噪音对于听觉没有任何影响22、下列有关神经系统的描述不正确的是 A、大脑具有感觉、语言、运动等生命活动中枢B、神经系统的基本组成单位是神经元C、脑和脑神经组成了人体的中枢神经系统D、小脑的功能是使运动协调准确，维持身体平衡23、下列反射是简单反射的是 A、望梅止渴 B、谈虎色变 C、听到上课铃进教室 D、眨眼反射24、分泌生长激素的内分泌腺是 A、垂体 B、甲状腺 C、胰岛 D、唾液腺25、关于人类活动对环境的影响，不正确的是 A、酸雨危害较大，被成为“空中死神”B、温室效应是指大量的二氧化碳被排放到空气中，导致地球温度升高C、中国不存在生物入侵的现象D、在地球的南极出现了臭氧层空洞学校_班级_学号_考场号_座位号_姓名_初一年级期末复习题测试题一、单项选择题，将所选选项填入下方表格中（每小题2分，共50分）12345678910111213141516171819202122232425二、识图题（每空1分，共15分）26、右图是人体的消化系统，据图回答：（1）人体的消化吸收的主要场所是【 】 。（2）人体最大的消化腺是 ，他分泌的 有助于脂肪的消化。（3）具有消化功能的器官除了小肠、胃，还有 ， 它能够初步消化 。27、右图是心脏的结构图，据图回答（1）写出字母或数字所代表的结构名称 1、 E、 （2）心脏的四个腔中，壁最厚是【 】 ， 功能是 。（3）如果将水由4灌入，将会自 （填字母或 数字）流出。28、右图是反射弧结构模式图，请回答（1）填出结构名称A E （2）如破坏D处，刺激A处，B会有反应 吗？ 。（3）反射可分为简单反射和 。（4）人类所特有的反射是对 的反射。三、实验题（每空1分，共15分）29、下图所示，三只试管中各加入淀粉糊毫升，再向试管中加入毫升清水，向和试管中各加入毫升唾液，再向试管中滴入一滴稀碘液。 （1）三个试管中出现的现象是：管 ，管 。（2）将三只试管充分震荡后，放入盛有摄氏度温水的烧杯中，观察十分钟，十分钟内，试管的变化是 。（3）观察十分钟后，再向、试管中各加入几滴碘液，试管的变化是： ；B试管内的现象是不显蓝色。A试管和试管形成_ _，证明唾液中含有能分解淀粉的酶，在37时分解掉淀粉。 30、某学习小组探究在擦黑板时教室内空气中尘埃粒子的含量。他们将制作好的载玻片装置放在教室的四角和中央，擦黑板5分、14钟后，将载玻片放在显微镜下观察，五个点的尘埃粒子数分别是10、16、17、8(每个抽样点的面积为4平方毫米)，请据此回答下列问题：(1)这个小组采集尘埃粒子时使用的方法是 ；(2)计算教室有多少尘埃粒子时应该先计算五个抽样点的 ；(3)用鼻呼吸比用口呼吸更卫生，原因是 ；(4)植树造林可以减少空气中的尘埃粒子、优化环境，原因是 ；(5)空气污染是现在一个重要的环境问题，预防空气污染的根本措施是 ；31、酸雨对生物的生长发育和生命活动有很大的危害，某兴趣小探究“酸雨对种子萌发的影响”实验时，用食醋和清水配置成了“模拟酸雨”，他把pH控制在40以下。以下是他们设计的实验方案是,请你补充完整:(1)提出的问题是： ？（2）作出的假设是： 。（3）第一步：在培养皿底部垫上几层吸水纸，加入少量的水使纸湿润，在纸上放10粒大豆种子，在种子上面覆盖潮湿的纱布，把培养皿放在温暖的地方培养。第二步：每天在纱布上淋几次“模拟酸雨”。第三步：观察大豆种子的发芽状况。第四步：换用其他几种植物的种子进行同样的实验。（4）如果这些种子都没发芽，就能说明是酸雨的影响吗？ ，为什么？ 。（2）请你帮他们完善此方案。 （写出要点即可）四、分析题（每空1分，共20分）32、取某健康人肾动脉中的血液、肾小囊中的液体和尿液进行比较，得出如下数据：成 分血浆中（克/100毫升）肾小囊中（克/100毫升）尿液中（克/100毫升）水909995蛋白质7.000.000.00葡萄糖0.100.100.00无机盐0.720.721.5尿素0.030.032.00（1）肾形成尿液的基本单位是 ，由肾小球、肾小囊、肾小管组成。(2) 从血液的成分可以看出：排尿排出了_ _ 等物质。(3) 当血液流经肾小球和肾小囊壁时，经过肾小球过滤到肾小囊中去的血液成分是水、葡萄糖、无机盐、尿素，不能过滤到肾小囊中去的血液成分是_ _ _。(4) 肾小囊中的液体称为原尿，尿液与原尿相比少了_ _，说明它已经被_ _重吸收了。33、右图是A、B两人在用餐后几小时内血糖浓度的变化情况，据图分析回答下列问题：（1）从A、B两人的血糖浓度变化情况可以 分析出 是正常人，而 可能患有糖尿病。（2）A、B两人用餐后，血糖浓度上升的原因 是 ， 随后血糖浓度下降，是因为 作用的结果。（3）为治疗此人的疾病，可为病人 进行治疗。34、以下是人体部分生理活动示意图，请据图回答：（1）图中所示与外界相连的1、2、3、4途径中，不属于排泄的是 。（2）某人患肩周炎，对其静脉注射消炎药，药物到达患病处共经过A腔 次。（3）血管与血管相比，中的血液内含量明显降低的物质有 。（4）空气通过途经1进入肺泡的过程中可以对空气进行处理，使到达肺泡的气体 。（5）氧气最后在组织细胞的什么部位被利用？ 。35、人生活在不断变化的环境中，能灵敏地感知环境变化。请想像你是下面这个情景中的主角，阅读并回答问题。星期天