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文档简介

机密启用前2013年广东省初中毕业生学业考试模拟试题 语 文说明:1、全卷共6页,满分120分,考试时间120分钟。 2、本试卷设有附加题,共10分;考生可答可不答,该题得分将作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。 3、答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡指定区域按要求填写自己的姓名、准考证号、试室号、座位号,并用2B铅笔按要求填涂自己的试室号和座位号。 4、答卷时,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的答案填写在答题卡指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用改正纸、和涂改液。 5、考生务必保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。一、(25分)1、根据课文默写古诗文。(10分)(1)无可奈何花落去, 。(晏殊浣溪沙)(2) ,寒光照铁衣。(木兰诗)(3)子曰:“由,诲女知之乎! , ,是知也。”(论语)(4)白雪歌送武判官归京中与李白的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”感情方面的相同之处的句子是: , 。(5)把李贺的雁门太守行默写完整。 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 , 。 , 。 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。2、根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样k xn g y地来偷做没出息孩子的玩艺。(2) 果见孔明坐于城楼之上,xao rn k j, 焚香操琴。(3) 呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出wnzhun的曲子,跟轻风流水应和着。(4) 我们多年jzrj的老屋,已经公同卖给别姓了。3、下列句子表达有误的是(3分)A南极的恐龙和两栖动物的命运比其他同类要悲惨得多,其原因是板块把它们带到了南极而造成的。B为了防止此类事故的发生,我们一定要加强有关的管理。C在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么困难,他们都能披荆斩棘,一往无前。D他这个人太武断了,什么事情都不愿意听他人的意见。4、从下面的备选词语中至少选用2个,至少运用一种修辞手法,写一段关于自己读书体会的话。(80字以内)(4分) 真谛 贪婪 磨砺 孜孜不倦 壮志凌云 怡然自得 语文模拟试题 第1页(共6页)5、阅读下面的文字,按要求回答问题。(4分)“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下,中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号,与我们的情感深深相系,表达着我们的渴望,我们的期待。(1) 什么是“正能量”?(2分)(2) 说说你身边的“正能量”。(2分)二、(45分)阅读下面文段,完成第618题。(一)(12分)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权 曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。6、下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(3分)A当涂掌事/但当涉猎B见往事耳/大兄何见事之晚乎C自以为大有所益/有所广益D蒙辞以军中多务/辞甚畅达7、翻译:但当涉猎,见往事耳。(3分)8、孙权极力劝导吕蒙读书学习,而吕蒙却以“ ”为借口进行推脱。孙权认为:读书是一件好事,因为读书“ ”。于是吕蒙便开始学习,从后文鲁肃与吕蒙“ ”可以看出吕蒙学有所成。(用原文词句回答,每空4字)(3分)9、下列对文章内容的理解,不正确的一项是(3分)A文章按照时间顺序,先写孙权劝学,吕蒙“乃始就学”;后写鲁肃“与蒙论议”“结友而别”。B本文极简略且剪裁精当,以精练的文笔突出人物的风采。C写鲁肃“与蒙论议”,着重二人风趣的一问一答,来表现孙权的善劝。D本文写事情的结果,不直接写吕蒙如何学有所成,二十通过鲁吕的对话生动地表现出来。(二)(10分)海洋是未来的粮仓人口剧增,资源短缺,这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。显然,能否妥善地解决这一问题,直接关系到人类未来的生死存亡。资源短缺的表现之一,是可耕土地资源不足,粮食生产的增长赶不上人口语文模拟试题 第2页(共6页)的增长。正是出于这样的考虑,许多人纷纷发出警告:地球将无法养活超过100亿的人口。然而,一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。他们认为,虽然陆地上可耕地的开发已近极限,但地球上还有广阔的海洋可供开发,大海完全有可能成为人类未来的粮仓。当然,海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食大米、小麦和玉米等,而是广义的粮食其他的能够满足人类营养需要的食物。一些海洋学家指出:仅仅是位于近海水域自然生长的海藻,每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的15倍。如果把这些藻类加工成食品,就可以为人类提供足够的蛋白质。其实,把藻类作为食品,我们并不陌生。仅以我国沿海来说,人们比较熟悉的可食用藻类就有:褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻;红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜;绿藻类的石莼、浒苔等。它们在人工的精心养殖下,产量正在不断增加。其中仅海带一种,目前年产量就比早先的野生状态下提高了2000多倍,可见增产潜力是多么巨大!在国外,人们还培育出一种藻类新品种,据说在1公顷水面上生产的这种藻类,经加工后可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。除海藻类,海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。有人作过计算,若能把它们捕捞出来,加工成食品,足可满足300亿人的需要。当然,前提是,不破坏生态平衡。至于海洋中众多的鱼虾,则更是人们熟悉的食物。尽管近海的鱼虾捕捞已近极限,但我们还可以开辟远洋渔场,发展深海渔业。例如南极的鳞虾,每年的产量可高达50亿吨,我们只要捕获其中的1亿1.5亿吨,就比当今全世界一语文模拟试题 第3页(共6页)年的捕鱼量多出1倍以上。何况,在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物,其巨大潜力是不言而喻的。综上所述,说大海是人类未来的粮仓,一点儿也不夸张。10、第段中加点的词“之一”能否去掉?为什么?(3分)11、本文是从哪几方面来说明“大海完全有可能成为人类未来的粮仓”的?(4分)12、6月5日是世界环境日,结合所学知识谈谈你对去年世界环境日的主题“海洋存亡,匹夫有责”的理解。(3分)(三)(15分)老屋 周克武(1)这一辈子,不管自己身居何处,在我的潜意识里,只有走进乡下的那栋老屋才叫回家。(2)我家的老屋,只是傍山而建的一栋普通农舍,土墙青瓦,杉木门窗。靠西头的几间,至今还盖着稻草,山风吹过,弥散着一股亲切的草屑味,淡淡的。可是岁月的磨蚀无情,如今老屋的鱼鳞瓦沟里长满青苔,黄泥墙壁粉尘脱落,两扇略显笨重的大门也是油漆斑驳,绽开一条条深深浅浅的裂缝,好似老人额头遍布的鱼尾纹。(3)老屋真的老了。落日衔山时分,我站在村口远远望去,它像在酣睡,许是太累,睡得那样安详、静谧。(4)我默默走近老屋。夕阳下,风如佛手,柔柔地摩挲路边的草木,没有声响;鸟儿慵倦地栖落在树上,伸出尖尖小嘴巴梳理自己的羽毛,没有鸣唱。也许它们此刻一如我的心情-轻轻抚摸深褐色的大门,却不敢推开,怕惊扰了老屋,惊碎了它的梦。(5)梦里有我的童年。也是在这样的傍晚,太阳渐渐沉落,屋檐下飘落起母亲长一声短一声催我回家的呼唤。我,还有鸡们、鸭们、牛羊们,朝同一个方向-炊烟轻笼的老屋,踏碎了一路残阳。我难以自控地抬眼望望,屋顶的炊烟仿佛还在,柴火饭的香味仿佛还在,飘飘拂拂,又落到了我的鼻尖上。此刻,我真想再像孩提时那样,一路飞跑进屋,猴急火急拈起一块香喷喷的白米锅巴塞进嘴里,再听一声母亲骂我馋嘴猫(6)老屋是心的归宿。当我终于抬脚跨进门槛的一刹那,一种久违的感觉涌动全身:真的到家了。(7)老屋是父亲耗尽心血的杰作。我小时候,常听父亲说起,他和一家人是语文模拟试题 第4页(共6页)在赤日炎炎的酷暑下挥锄破土,头顶满天繁星赶运木料、砖块、沙石,直至北风呼啸的严冬圆垛上梁。【A】像春燕衔泥般,几经周折,终于盖起了这个属于自己的窝。【B】那时候,每当亲友上门,父亲总会喜形于色地拍拍门窗,或者指指屋上的椽皮、横梁,夸他这房子坚固耐用。一个秋日,村里来了位摄影师,平日不爱照相的父亲,突然换上他仅有的一件中山装,拉着一家人在老屋前照了张相。还一再叮嘱我记住,金窝银窝不如自己的狗窝。(8)几十年岁月蹉跎,转眼间物是人非。奶奶和父亲去了另外一个世界,母亲也随我住进了城里。夜深了,我一个人默默地坐在堂屋里,孤灯只影,满屋的冷清。(9)窗外的上弦月,瘦瘦的。也许是我与它相隔太久,彼此之间已经陌生,它刚刚露出半张脸,一转身,又躲进了薄薄的云层。我突然想起,儿时老屋的月亮似乎不是这样。那时,我走到哪里它就跟到哪里。夏夜,奶奶把在外纳凉的我抱上床,月亮也悄悄地从窗口跟进来轻抚着我的脸。我至今记得奶奶一直坐在床沿,边给我打扇边哼童谣:月光光,夜光光,伴随我家乖乖郎我迷迷糊糊入睡了,奶奶的歌声还在继续,像温婉的明月,落在我的枕上,我的梦里。今晚,我可用记忆的碎片还原全部细节,却再无法听到奶奶的歌声。只有墙角那张静卧的雕花床仿佛与我达成心灵上的某种默契,无可辩驳地见证这里曾经氤氲的天伦之乐。(10)而这一夜,我久久无法入睡。(11)第二天一早起来,太阳刚刚露头,温煦的阳光投射在老屋的房顶,染成一片熟悉的金黄。我在老屋的里里外外转来转去,每走一步,仿佛都可弯腰拾起儿时的一段记忆。门槛上,父亲抚膝而坐,眉飞色舞讲三国;杂屋里,母亲筛糠剁菜喂猪仔;后山竹林中,与儿时伙伴追追闹闹捉迷藏;屋前小道上,高举火把,紧跟大人去看电影在我眼里,老屋是一本贮满情与爱的大书,翻开任何一页,都会找到生命之源的温暖。(12)吃过早饭,我站在老屋门口与亲友们闲聊。邻家小侄劝我拆除老屋,盖幢时尚气派的小二层。(13)我摇摇头:不拆!他哪里知道,没了老屋,我的灵魂只能浪迹天涯。(选自2008年第3期散文海外版,有删改。)13、本文记叙了作者回访老屋的经过。请摘录文中语句,把作者的行踪补充完整。(3分)站在村口远远望去( )( )默默地坐在堂屋里( )站在老屋门口14、细读第(2)段,说说对老屋的描写蕴含作者怎样的感情。(4分)15、文中描写细腻感人。参考示例,从第(7)段描写父亲的【A】【B】两个画线句中选择一句加以品析。(4分)【示例】句子:夏夜,奶奶把在外纳凉的我抱上床,月亮也悄悄地从窗口跟进来轻抚着我的脸。语文模拟试题 第5页(共6页)品析:轻抚一词运用拟人手法,借月亮生动地写出了奶奶对我的疼爱及给予我的心灵抚慰。16、你对结尾处作者不拆老屋的决定如何评价?结合全文并联系现实生活谈谈。(4分)(四)(8分)一天中午,保尔在铁路工厂接到一个电话,是丽达打来的。她说今天晚上有空,让他去继续学习上次那个专题:巴黎公社失败的原因。晚上,他走到大学环路那栋房子的门口,抬头看了看,丽达的窗子里有灯光。他顺着楼梯跑上去,用拳头捶了一下房门,没有等里面应声,就走了进去。丽达的床上,一般男同志连坐一下的资格都没有,这时却躺着一个穿军装的男人。他的手枪、行军背包和缀着红星的军帽放在桌子上。丽达坐在他的身旁,紧紧地拥抱着他。他们正兴高采烈地谈着话丽达喜气洋洋,朝保尔转过脸来。那个军人也推开拥抱着他的丽达,站了起来。“我来介绍一下,”丽达一面跟保尔打招呼,一面说,“这是” “达维德乌斯季诺维奇。”军人没有等她介绍,就大大方方地报了姓名,同时紧紧地握住了保尔的手。“没想到他会来,像是天上掉下来的一样。”丽达笑着说。 保尔握手时的态度却很冷淡。一种莫名的妒意,犹如燧石的火星在他的眼睛里闪了一下。他看见达维德袖子上戴着四个方形组成的军衔标志。 丽达正想说什么,保尔马上拦住她说:“我是来告诉你一声,今天我要上码头去卸木柴,你别等我了恰巧你这儿又有客人。好了,我走啦,同志们还在楼下等着呢。”保尔突然闯进门来,又突然消失在门外。他的脚步声迅速地在楼梯上响着。下面大门“砰”的一声关上之后,就没有什么响动了。(节选自奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的)17、选文中保尔的举动为什么有点反常,他后来是如何处理和丽达的关系的?(5分)18、你是如何评价保尔的前两次爱情的,试联系原著来谈谈你的观点。(3分)三、(50分)19、阅读下面的文字,按要求作文。给自己一个微笑,让自己拥有一份坦然;给自己一个退路,让自己拥有一份希望;给自己一个祝福,让自己拥有一份快乐请以“给自己一个 ”为标题,写一篇记叙文,不少于500字,文体自

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