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文档简介

阳光 我是一棵蒲公英,我已成为了一个母亲,我的孩子才刚刚诞生,却即将离我而去。我不忍心将它们放飞天涯,然而这是事实,也是命运。我也仅仅只能期待它们在离开我的日子里能够茁壮地成长。于是,我祈求太阳,将它的光芒照满大地,照醒我那还迷糊着睡眼的孩子,告诉它们去寻找自己的未来与希望。中 我一夜未眠,就是在等待太阳的出现,然而黑夜真是漫长啊,我焦急地等待着。渐渐地,对面的山腰上露出太阳小小的额头,一会儿功夫,太阳便将自己那慈善的目光投向了我们,投向了每个角落。然而此时的我,心情却复杂起来。我希望它们能在阳光的抚摸下独立、坚强地成长,可我却放不下它们。中 命运并没有改变,它们,我的孩子带着泪水离我而去,我也只能告诉它们,有阳光的地方,便有妈妈。妈妈就是太阳。不知何时,我的绿叶上,变出了几颗晶莹的水珠,那是我的泪,伴随着阳光,希望带去一个母亲的祝福。中 我是蒲公英,是个刚出生的婴儿。我刚从母亲的怀里探出个小脑瓜,便领会到了世界的美丽,真漂亮啊!我欣喜若狂,胡蹦了一阵子,妈妈让我别摇了,我才静了下来,但心里的激动并没有停止。中 不知为什么,妈妈似乎很忧伤,我问妈妈有什么事,妈妈说,孩子,你们明天便要离开我了啊!为什么中学你们要独立去生活,成长,成为一棵棵美丽的蒲公英。不过你们别担心,有太阳在你们身边,有阳光的地方,便有妈妈。妈妈就是太阳。中 一夜,我一点也没睡,妈妈也没睡。她一直在祈求着太阳,好好地照顾我们。而我也跟着祈求,希望太阳能保佑我和妈妈,永远都不分离。中 可惜的是,我的愿望未能实现,我还是离开了妈妈。可我始终记得妈妈的话:有阳光的地方,便有妈妈。妈妈就是太阳。 惊 喜 (中考满分作文) 5月13日,是21世纪的第一个母亲节。虽说这是一个西方国家的节日,但在如今国门开放的政策下,中国人的生活也渐渐西方化了。我要给母亲一个惊喜,让她也知道养女儿不是白养的。母亲平生最大的爱好就是摆弄些花花草草。于是我决定为母亲买一束七色康乃馨。走进花店,眼前是一片繁忙的景象,为母亲送上一份祝福成了今天的热点话题,再看看前来买花的人,几乎都是女孩子,这可正应了中国一句古语:“女儿是娘的贴身小棉袄。”好不容易买到了我想要的东西。坐在车上,我手中的七色花散发着阵阵清香,这时,“妈,姐姐们为什么都拿着花呀?她们是送给谁的?”“她们是送给她们的妈妈呀!”“妈,我长大了天天送你好看的花。”那位年轻的妈妈抱着自己可爱的孩子,甜甜地笑了。也许有一天,她怀中的孩子会把这象征母亲的康乃馨交到她手上,那是一个充满爱的世界。我想象着,母亲拿到花会是怎样的表情。可是回到家,来迎接我的,却是母亲留下的字条:“去姥姥家吃饭,妈,即日。”我拿起花向姥姥家走去。 老远就看见年迈的姥姥坐在竹椅上享受太阳的恩惠。姥姥一见我,就露出了幸福的微笑,“儿女多了可真好,周末连家务也不让做。“好奇心促使我要去看个究竟。做家务,又为什么把姥姥打发走天哪!这里似乎是个花的海洋,满屋子的康乃馨,这些都是姥姥的孩子们送给她的母亲节的礼物。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”正门上的条幅则更加引人注目。妈妈把姥姥请了回来。这一切对于姥姥来说,是一个多么大的惊喜呀。她睁大了眼,望着一切直发呆,眼泪则早已成了她此时心情的最好见证。 是的,这一切对于姥姥来说是个多么大的惊喜。几十年来的含辛茹苦,此时终于得到了回报。我悄悄地把我的花也插到了中间。我要把它送给母亲的母亲,也是给天下所有的母亲。 评语:这篇文章不同一般的特点是写出了层次,不仅仅写我在母亲节这天的所作所为,还写了车上小朋友的童言稚语、姥姥的孩子们给姥姥的惊喜,构思巧妙,语言流畅,情节动人。 为自己鼓劲我是一粒小小种子,一粒毫不起眼的酸枣树种子。那天,我同我的兄弟姐妹一道被一农民买走。我想,我将“吃”着上等的肥料,喝着山顶流下的甘泉但不幸的是,车子在坑洼不平的小路上颤颤抖抖,我就这样被甩了出来,落在狭长而深的小石缝中,我不希冀有一天主人能想起遗落的人,我只是一粒平凡至极的种子。这里又黑又干燥,没有一点生气,我想,就算我不会饿死,也会因寂寞而死吧!但我不甘心啊,于是我萌发了一个念头:“活下去!”就这样我努力吮吸着大地“乳汁”。一天又一天,终于,我的身子胀裂开了,长出了新芽。“啊,外面的世界真美丽!”我面临清风,真心喊道。“姐,你快看,这里有株小芽”一个小女孩站在我的面前,用手指着我像发现新大陆般兴奋,不一会儿,迎面踱来了小女孩口中的姐姐,她毫不在意地瞥了我一眼,漠然说道:“这只是棵小草。”说着便拉了小女孩离我而去。这句话着实让我委屈,“我不是小草,我是一棵树啊!”我朝着她们离去的方向喊,可她们听到也听不懂,于是我又萌发了一个念头:“活下去,并活得精彩!”风雨来袭,我挺直腰杆,不弯腰也不屈服,因为我想活着;太阳炙烤,我流着汗,但不流泪,因为我想坚强地活着;猛兽将我吞食,我不放弃,继续从根开始生长,不放弃生的希望。就这样,日复一日,年复一年,我终于长成了一棵小树。“姐,你看,你说的那棵小草竟长成了一棵树!”几年前的小女孩惊讶地望着我说。“树叶上还挂着露珠,真晶莹!”“那是它的泪。”姐姐不自在的答道。不!勇者是不会为生活流泪的,那是上帝赠给勇者的礼物,是坚强,是伟大夜幕降临,习习微风迎面吹来,我在想:“我是怎样活过来的呢?哦,是的!一定是我的不放弃,我的自勉让我活下来。嗯,自勉对于我们真的很重要!2007年陕西省中考满分作文(田忌赛马)田忌和齐威王都喜欢赛车,一天,他们决定在市人民体育场赛车场进行一次赛车比赛。 他俩商定:比赛分为三小场。第一场田忌用他的奔马1号,齐威王用他的宝马l号参赛;第二场田忌用他的奔马2号,齐威王用他的宝马2号参赛;第三场田忌用他的奔马3号,齐威王用他的宝马3号参赛。 第一场比赛开始了,只见齐威王的宝马1号在发令枪响后如离弦的箭一样向前猛奔而去,而田忌的奔马1号却因启动缓慢而坐失先机。结果可想而知,田忌输掉了第一场比赛。 第二场比赛,田忌心想一定要赢得这场比赛,不然自己会以三局二负的大比分落败,使第三场比赛失去意义。所以这次,田忌长了个心眼,他在发令枪响之前的00000001秒就将他的奔马2号开向前方,他的这一抢跑还不足以引起裁判的注意而被罚犯规。但没有想到的是,齐威王的宝马2号也在发令枪响之前的O0000001秒开了出去,两车并驾齐驱了5分钟后,田忌的奔马2号发动机却因耐不住急速行驶产生的高温而自动灭火这样,田忌又输掉了第二场比赛。 第三场比赛,田忌心想一定得取得顺利,最起码这一场胜利可以让自己争些面子吧。但实际的结果却是,他的奔马3号在比赛当中左前车轮破裂,差点造成车毁人亡的惨剧。 比赛结束后,他非常郁闷,心想他怎样比都比不过齐威王,个中的原因不言自明,那就是,齐威王腰缠万贯,买得起性能优良的宝马车,而他自己,囊中羞涩,只好驾驭普通的奔马赛车,怎么可能赢得赛车的胜利呢。 他很不服气,就向他的好朋友人称“智多星”的著名军事家孙膑请教。孙膑说:“你总拿自己的短处去跟齐威王的长处相比,不能获得比赛的成功也属常理。而古语云兵不厌诈,你想取得赛车的胜利,必须这般这般” 结果,第二次比赛田忌三小场都神奇地取得了胜利。 要问孙膑教给了田忌什么妙招,其实很简单:孙膑给田忌借了些钱,让田忌将其奔马车的发动机及重要部件换成了宝马的,但仍贴上奔马的商标永远的歌声(记叙文)当浓浓的母爱嵌入那首永远的无言的歌时,我们谁能不动容? 题记冬日的街头异常清冷。天灰蒙蒙的,凛冽的寒风中夹着飘雪,为冬日又增添了几分寒韵。(景物渲染)我漫步于街头,看到了一位头发花白的老母亲带着脑血栓的儿子散步。我的心久久不能平静,默默地跟在他们后面。起风了,母亲似乎有所察觉,慢慢地转过身,为儿子系上纽扣。(动作细节)她耐心地系着,当系完最后一个扣子,那张印满皱纹的脸上浮现了满足的神情,似乎完成了什么壮举一般。她用力把衣领向上裹在脖边,轻掸着儿子身上的雪,拉起儿子的手,(动作细节)继续散步。风小了,但是轻雪飘飞,路上的小雪堆松软的很,儿子的拐杖不知怎的竟陷入了小雪堆之中。(设置矛盾:不仅是人与人的冲突,还包括事件中的意外、挫折、不幸。)儿子无奈地看着母亲,母亲的眉头微皱,弯下身子,把拐杖从雪中取出,随手从衣袋中掏出一个小手绢,母亲小心地用它包在拐杖上,然后系上一个小结,(动作细节)最后把拐杖送还儿子的手上,费力地侧身站起来,把儿子的衣衫展平,(动作细节)拉起儿子的手继续散步。风又刮起来了,雪却小了。母亲解下自己的围巾为儿子系上,但是那双手显得有些笨拙了,母亲搓了搓手,很努力地把围巾围在儿子的脖边。(动作细节)儿子呆呆地站在那里,像一个乖巧的孩童。母亲的眼眸里充满了慈爱。她为儿子搓手,她用嘴哈着热气,拉起儿子的手,继续散步。但是,这一次,她带着儿子转身往回走去。我猜想,这次应该是回家了吧!也许这位母亲希望带儿子晒晒太阳的,这天气却这位老母亲穿着灰白色的夹袄,尼绒的布裤,儿子的衣服虽不好看,却整洁干净。(侧面烘托)此情此景,我不禁被感动了。感动于母爱的伟大,感动于一位老母亲面对儿子的不幸、自己的艰辛而表现出的不叫苦、不抱怨的从容而淡定。从始至终,我没有看到母亲开口说一句话。慈母有心,慈母有情,母爱无言!这位母亲无言的举动演绎着母爱的崇高。这是多么壮美的歌,以爱为旋律,以情意汇成的乐章。永远的歌声,永远的情意。冬日的街头阴云已散,阳光洒向街道,(以景衬情)也将永远,永远汇入母爱之歌。(景物描写贯穿事件始终,以景衬情,倍增其情;动作细节符合人物年龄身份,因真实突出而感人。)结尾扣题(命题、主题),以平凡见伟大(越是平常小事越能见出本质),以个别见一般(写他人比写自己更见出普遍性)。师恩难忘(A 、B、C三组均给60分)(工整的议论兼抒情散文)一日为(当改为“从”)师,终生受益。在你学习生涯的旅程中,每一次驻足停留时都是享受馨香的过程;每一次难忘的记忆都有许多难忘的倩影潇洒走过;每一次落泪后都是痛苦地享受快乐,(排比)这段永久的记忆但愿化作一本精美的相册,每每翻起它,都有沁人心脾的画面。一支粉笔指向知识的王国,一套桌椅奠定成长之路,三尺教鞭鞭策成功时的期许。相信吧!老师的每一次鼓励与支持都能使你从容不迫。相信吧!老师的每一注款款目光都是对你人格的信任与肯定。(对称)众多走过的记忆,众多拾起五彩的贝壳,(对称)都是一串有价值的珍珠。我在朦胧中,被你叫醒,眼前淡淡露出一丝丝微光,在逐渐成熟的背后,我发现一副坚实的臂膀在支持着我,那个人就是老师。小时候,你总是把我们高高举起,告诉我们天边的彩虹多么美丽;长大后,我才知道,你举起的是别人,奉献的是自己。(对称)就这样,我长大了。在每一次冲动的念头萌发时,我都会想起,你对我说过的“冷静”;在每一次取得佳绩骄傲的喜悦油然而生时,我都会想起,你对我说过的“谦逊”;在每次遇到困难的羁绊时,我都会想起,你对我说过的“坚持”。(工整的排比)多么铿锵的话语,多么振奋人心的涌动,(总体对称)我相信,在每一次成功的背后,少不了老师的默默期许。天空辽阔,大海深远,(对称的四字句)爱师之情却依旧难以改变。我希望你不做红烛,而做电灯,这样不仅照亮了别人,同时也照耀了自己。我希望你不做春蚕,而做蜜蜂,这样不仅为花朵传递了爱的奉献,同时也甜蜜了自己。(两句不仅对称工整,而且观点很有新意。)老师,人类多么伟大的杰作!我无法忘怀这份恩情,我也无法改变对老师这项工作的高度信任,也许再高的评价也无法表达对老师的恩情,我只知晓它会比天高,比海深(对称)。为四川奉献的教师,你们就是最好的榜样,你们向世人再一次证明了老师的伟大!一日为(当改为“从”)师,终生受益。(首尾呼应)豹子飞奔!【满分作文8】 在奥林匹克主体育场,无数的观众在静静地等待着,无数的闪光灯在静静地等待着,无数的解说员在静静地等待着,夜空中的月亮在静静地等待着,孙海平教练也在静静地等待着。 所有队员一起站在同一条起跑线上。刘翔那豹子般的眼神死盯着终点,用手拍打着自己的胸脯,又高高地扬起双手预备砰! 刘翔像平原上疯狂的豹子,开始狂奔,一步,两步,三步,右腿向上抬到最高点,啪!用力下压,左脚用上全部的力量向下蹬地,右脚稳健地落在地上,第一个栏轻松过了 又是那凶狠的豹眼,盯住前方,咬紧了牙,似乎用尽所有的劲,开始第二个栏:一步,两步,三步,右腿抬到最高点,啪!用力下压,左脚用上第二个栏也过了! 此时所有的中国观众,都紧跟着刘翔;孙海平教练,左手握紧药瓶,右手按住心跳早已超过120的胸膛,眼睛紧盯着刘翔。 第三个栏开始,依旧是那凶猛的表情,一步,两步,三步右脚稳健地落地,刘翔开始兴奋了,因为在他最弱的前三个栏,并未吃亏;孙海平平缓了 进入倒数第二个栏。依然是那双凶猛的豹眼,只不过眼神中流露出更多的自信。一步,两步,三步,右腿向上抬到最高点,啪!又轻松地过了。刘翔开始发狂,孙海平又握紧了药瓶,全场的中国观众屏住了呼吸。身旁的“法国”被刘翔的气势锁住了,倒下了!开始进入最后一个栏,一步,两步,三步,右腿向上抬到了最高点,啪!用力下压,左脚用上全部的力量向下蹬地,右脚稳健地落在地上主持人嘴里喊着刘翔,刘翔快到终点,他不再死盯着前方,而是充满自信地左右各瞥一眼,一个狮子甩头无数的观众沸腾了,无数的闪光灯沸腾了,无数的解说员沸腾了,孙海平 完美的前三个栏,完美的后三个栏,过硬的栏上技术,充满自信的神情,将刘翔送上了世界之峰,豹子飞奔! 优雅的凤头有力的豹尾,刘翔的飞翔是那么完美。这是一个成功的速度,这是新时代需要的速度。漂亮的开头是成功的一半,强劲的结尾是成功的另一半。豹子在加速! 中国在飞奔! 简评此文记叙“瞬间”,颇能尺水兴波。作者聚焦赛场,又笼袖广阔的世界,能放能收,挥洒自如。不断重复的“一步,两步,三步”如阵阵鼓点,强化了文章的节奏感。孙海平手中的药瓶和砰砰的心跳,也被引来助战,有张有弛。文末的“诗”句,突现了速度,突现了豹子雄风,为中国点睛,为世界点睛,十分有力。(居正中) 梅花香自苦寒来我是一棵梅花树,我生活在一个叫勾践的人的院子里。我听别人说他是一个国王。我却一点也不相信,哪有国王把茅草当作床铺,哪有国王每天都要舔苦胆的呢?我在这里已经呆了三年了,听妈妈说,我今年就要开花了,我高兴得不得了。春天到了,我拼命地发芽生长,我要开花了,我想。迎春花开了桃花谢了我依然没有一个花蕾,炎热的夏天晒得我头好晕,我什么时候才能开花呢?我往屋里一望,我的主人正在尝苦胆,我不禁打了个寒颤-太苦了吧!秋天到了,我的叶子飘落了,唉,看来我的花是开不了了。一天,我的主人走到我身边,他在我身旁伫立良久。我看到他那深邃而坚毅的目光,不禁心里一颤,他似乎要从我身上看出些什么呢!北风劲吹,雪花纷飞,我站在院子里直打寒颤,我要死了,我想。我还没有开花就要死了。梅花是世界上最好的花,她温文尔雅,徐发暗香。多美好的花啊。可是我却永远不能拥有她了,这难道就是我的命运吗?我就这样了此一生吗不,不,我决不能这样,我不能就这样去了。我一定要开花。院子里进出的人突然增多了。每日每夜,主人都和他们谈论着什么,夜深人静时,主人躺在茅草上,直瞪瞪地看着我。天越来越冷了,我真的快支撑不住了。一天夜里,主人又一次尝了尝苦胆,他走到门外,站了一会儿,突然他仰天长啸:我一定要复国!啊!他真的是国王,一个国王竟然尝苦胆,卧茅草,我的心被深深震撼了。我也不禁想大喊:我要开花!几度风雪,我硬挺了过来。一天,我突然发现我的主人不见了。又过了几天,我惊喜地发现我身上长出了几个花蕾,并且越来越多。一场大雪,我开花了,我开花了!缕缕清香,令人如痴如醉,我不禁陶醉了。这时,一身黄袍的人走进院子,是我的主人,他走到我面前,用深邃而坚毅的目光盯着我。我勾践立誓,不铲平吴国,誓不生还,出发!我听见院外万马奔腾的声音越来越大,然后又越来越小,逐渐消失了。整个院子充满了香气。提篮春光看妈妈窗外此刻有风吹来,正午的阳光将窗帘上的花纹投影到稿纸上,徐徐而动,如水中波纹,又如梦似幻。不经意间,案头的那一本台历又翻向了七月,那红色的日子,永恒的记忆,不变的誓言。哦,我猛然忆起,今年的七一,那南国珠江边的儿女回归母亲的怀抱已十年。 星转斗移,沧海桑田,十年只是短暂的一瞬间,然而,这十年,对大陆、对港人,却是非同寻常的十年,有什么能比依偎在母亲的怀抱里,同心举杯,身酬壮美;又有什么能在“一国两制”的创举下,喜看灿烂紫荆伴红梅,金瓯永固。这流浪的孩子已离开母亲的臂弯太久、太久。百年的阴霾、游子的孤独、香江的呜咽,母亲的眼眶里早已溢满泪水,望子欲穿。 在曾经灰暗的记忆里,无风的日子中,历史在僵硬的靠椅上舒展着躯体,游子抛锚的思绪中阻塞着许多的怀念,忆不起有多少次,记不清有多少回,孩儿总想提篮春光看妈妈,可在英人藩篱下,那浅浅的一泓水湾,却成了母子相隔的鸿沟、香江两岸,夫妻相望、父子别离,泪眼却难执手,这份痛,刻骨铭心;这份情,魂牵梦萦。 风流骄子,运筹帷幄,扫雾拔云,令人肃然起敬的那位世纪伟人,精干的身材,巨人的思维;平和的目光,前瞻的抉择;那令铁娘子折服的话语,那让千百万港人信服的承诺,如今正在南国的灿烂阳光下,如绚丽多彩的紫荆花一般盛开。港人治港、高度自治,背依着宽厚的母亲胸膛,儿子无所畏惧地经历了风风雨雨,无论是金融危机的风暴,还是非典的异常恐慌,哪怕是日常的供水、用电和蔬菜,哪怕自己临风沫雨,关爱的母亲总将孩子庇护下温暖的羽翼之下,母子同心,其利断金,依旧车水马龙、风平浪静,还是那样的繁华似锦,蒸蒸日上。在铁的事实面前,一个个所谓的预言和推断不攻自破;一条条难见天日的暗算和伎俩螳臂挡车。儿子,迈着更为矫健而轻盈的步伐,在母亲慈祥的目光中,昂首向前。 喜珠还合浦,悬我红旗。十年生聚、十年生力,燕子又唱出欢乐的歌,今日儿子的提篮中,早已花红柳绿、瓜果飘香,儿子身后的母亲,看在眼里,喜在心中,今再提篮,无须他人眼色,更不容旁人“指点”。其实,母亲哪图孩儿的回报,她的那颗心儿啊,只是希望儿子提篮里的春光,更为浓郁、更为丰盛。让母亲这个大家庭,春光更加多彩、欢笑更加舒畅。 写给局长的一封信局长: 您好! 我一只小熊猫,现代表全体动物向您问好。 还记得很多年前,我们住在一个清幽、茂密的大森林里,那里山清水秀、人烟稀少,我们大家和睦相处,过着快乐而幸福的生活。可是好景不长,后来,便来了一群人,他们有的扛枪,有的拿刀,每个人都背着一个大包,在这里搭起帐篷住了下来。 起初我们也没在意。过了几天,我和妹妹出去玩,正玩得高兴,妹妹便被一根粗粗的绳子套住,越挣扎越紧。不一会儿附近便响起了脚步声,我吓得躲进旁边的灌木丛中。结果来了一群人,他们将绳子解开,把我的妹妹关进一个木笼子里抬走了,看着年幼的妹妹在笼子里哀伤无助的眼神!我只觉得脑子里一片空白。 等我悲伤地跑回家,从妈妈口里得知邻居松鼠大妈的女儿也有这样的遭遇。后来,从他们口中,我还知道了你们人类捕捉我们的另一些方法:把一些食物放在一个钢夹上,我们去吃便会被夹住,动弹不得;还有电网,我们一旦被电,便人事不省;还有什么“千斤顶”这个“千斤顶”还太厉害了,连我们身材庞大的狗熊大哥也拿它没辙。据说那里面放有一些特别好吃的东西,只要我们一进去,触动了机关,便会被那足有千斤重的东西压住,动弹不得,最后被活活压死 现在,在你们人类的搜捕下,我的同胞们日益减少,尽管我们搬了一个又一个地方,可都躲不掉你们人类追踪,不管我们到哪里,你们总会同样在我们附近搭起帐篷。据你们的专家调查,我们的数量正急剧减少,像我们熊猫、老虎这样的国家级保护动物,早已濒临灭绝! 你们人类不是常说,“人类一旦失去看似平凡的东西,才会真正感受到它的价值”,我相信,当我们在这个蓝色星球上消失的时候,也一定是你们人类最懊恼的时候。 所以,我恳请您:为了你们人类,为了你们的后代,请向您的同胞呼吁:保护、珍惜我们你们的动物朋友吧! 祝:身体健康,工作顺利! 一只熊猫:乔乔 年月日 茶杯在上,茶壶在下 从5岁起,我就被送进了美术班学习绘画,开始了对艺术的追寻。我在学习绘画时很勤奋,自我感觉画技也日趋成熟;我甚至觉得老师的画比我的画还要逊色一些。有时候,这种自满的情绪便不自觉地流露出来。 那天,我照样去美术班参加培训。一进r了,我就看见桌上放着一个古朴的茶杯和一个精巧的茶壶,壶嘴里还飘出丝丝缕缕的白气散发出沁人心脾的茶香。 我疑惑地看着老师,他却不动声色,还是像往常一样走向讲桌,指着桌上的茶壶和茶杯说:“今天我们上一堂静物写生课,你把桌上的茶杯与茶壶画下来,也可以稍加想象,将其变为动态。” 我心领神会,拿着准备好。的纸和笔,早已胸有成竹没过十几分钟,我便将已画好的画交到老师那里:两个住持模样的争尚提着茶壶正往荼杯里倒荼,茶具的古朴尽显其中,画得栩栩如生。 老师接过画后,先是微笑着点点头,突然皱起了眉头,说:“你这画画得不对吧,怎么茶杯在下,茶壶在上呢?” “如果茶杯在上,茶壶在下的话就永远得不到清香的茶”,我辩解道。 我还以为你不明白这个道理呢o如果你想喝茶,却又把茶杯放得比茶壶还高,又怎能得到茶呢

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