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安徽省数学高考模拟试题温馨提示:“知识改变命运学习成就未来”一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分,)1函数的定义域为ABCD(2,4)2设m,n是两条不同直线,是两个不同的平面,给出下列四个命题若;若若若其中正确的命题是A BCD3已知的值为A BCD4若数列的前n项和为:,则数列的通项公式为ABCD5已知变量的最大值为A2 B3 C4 D86设函数满足是减函数,且,则实数a的取值范围是ABa0 C0a D7将4个相同的白球和5个相同的黑球全部放入甲、乙、丙3个不同的盒子中,每个盒子既要有白球,又要有黑球,且每个盒子中球数不少于2个,则不同的放法的种数为A3B6C12D188已知曲线C的参数方程(为参数),则曲线C不经过第二象限的一个充分不必要条件是 ABCaD9如图,将的直角三角板ADC和的直角三角板ABC拼在一起组成平面四边形ABCD,其中的直角三角板的斜边AC与的直角三角板的所对的直角边重合,若,则x,y分别等于A B C D10在正四面体PABC中,M为ABC内(含边界)一动点,且点M到三个侧面PAB、PBC、PCA的距离成等差数列,则点M的轨迹是A一条线段B椭圆的一部分C双曲线的一部分D抛物线的一部分二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)11已知an为等差数列,且a72a41,a30,则公差d 12定义运算:a1a4a2a3,则函数f(x)的最大值是 13某气象台预报每天天气的准确率为0.8,则在未来3天中,至少有2天预报准确的概率是 。(结果用数字表示)14若,且满足条件,则二次函数(a为常数)的值域为 .15已知是定义在R上的不恒为零的函数,且对任意满足下列关系式:,考察下列结论:为偶函数数列为等比数列数列为等差数列,其中正确的结论是: .三、解答题:(本大题6小题,共75分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)16( 12分)在ABC中,a、b、c分别是角A、B、C所对的边,满足 (1)求角B的大小;(2)若,求函数的值域。17( 12分)某中学组建了A、B、C、D、E五个不同的社团组织,为培养学生的兴趣爱好,要求每个学生必须参加且只能参加一个社团,假定某班级的甲、乙、丙三名学生对这五个社团的选择是等可能的。(1)求甲、乙、丙三名学生中至少有两人参加同一社团的概率;(2)设随机变量为甲、乙、丙这三个学生参加A社团的人数,求的分布列与数学期望。18( 12分)下图分别为三棱锥SABC的直观图与三视图,在直观图中,M、N分别为AB、SB的中点。 (1)求证:; (2)求二面角MNCB的余弦值。19( 13分)已知函数,且对任意,有 (1)求。(2)讨论函数的零点个数?20( 13分)设分别为椭圆的左、右顶点,椭圆长半轴的长等于焦距,且为它的右准线。()、求椭圆的方程; ()、设为右准线上不同于点(4,0)的任意一点,若直线分别与椭圆相交于异于的点,证明点在以为直径的圆内。21( 13分)已知数列中,其前项和满足其中(,)(1)求数列的通项公式;(2)设为非零整数,),试确定的值,使得对任意,都有成立一 BDADB CDADA二, 11; 12, 13.0.896 14 15三18解:(1)由题意知:,侧面底面ABC,度面为正三角形,取AC的中点O,连结OS,OB。平面OSB,4分 (2)如图所示建立空间直角坐标系,则设为平面CMN的一个法向量,则取得所以8分又由上可得设为平面NBC的法向量则得取,则10分所以所以二面角MNCB的余弦值为(12分)19,(1)由得 (4分) (2),令所以令,则,列表如下:(-1)-1(-1,0)0(0,1)1(1,+)+0-0+0-单调递增极大值单调递减极小值1单调递增极大值单调递减所以当时,函数无零点;当1或时,函数有两个零点;当时,函数有三个零点。 当时,函数有四个零点。(13分)20解:()依题意得 a2c,4,解得a2,c1,从而b.故椭圆的方程为 .()解法1:由()得A(2,0),B(2,0).设M(x0,y0).M点在椭圆上,y0(4x02). 又点M异于顶点A、B,2x00,0,则MBP为锐角,从而MBN为钝角,故点B在以MN为直径的圆内。解法2:由()得A(2,0),B(2,0).设M(x1,y1),N(x2,y2),则2x12,2x22,又MN的中点Q的坐标为(,),依题意,计算点B到圆心Q的距离与半径的差(2)2()2(x1x2)2(y1y2)2 (x12) (x22)y1y1 又直线AP的方程为y,直线BP的方程为y,而点两直线AP与BP的交点P在准线x4上,即y2 又点M在椭圆上,则,即 于是将、代入,化简后可得.从而,点B在以MN为直径的圆内。21,解:(1)由已知,(,), 即(,),且数列是以为首项,公差为1的等
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