语文人教版八年级下册26小石潭记.doc_第1页
语文人教版八年级下册26小石潭记.doc_第2页
语文人教版八年级下册26小石潭记.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

岑溪市第五中学 语文 学科导学案主备人：刘朝兰 修改：集体备课25小石潭记 （第一课时） 【学习目标】1掌握字词，翻译课文。2概括各段内容。【知识链接】本文写作背景、柳宗元简介、解题。唐永贞元年(805年) 柳宗元参加了以王叔文为首的革新集团，革新失败，被贬为永州司马。他在政治上不得志，心情抑郁，所以就以游山玩水、欣赏大自然风光来排遣内心的愁闷。写了始得西山宴游记与钴鉧潭记、钴鉧潭西小丘记、至小丘西小石潭记、袁家渴记、石渠记、石涧记、小石城山记并称为永州八记。柳宗元，字子厚，我国唐朝杰出的文学家、思想家世称“柳河东”，与唐代的韩愈、宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩， 并称 “唐宋八大家”。“记”是古代的一种文体。主要是记载事物，并通过记事、记物，写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。本文是一篇山水游记。第一课时【自主学习】（10分钟）1.听朗读，注意辨音。篁竹 清冽 为坻 为屿 为嵁 佁然 俶尔 翕忽 差互 幽邃2齐读课文，注意停顿。【合作探究】（25分钟）一、结合书脚注解或工具书，抓重点词句，翻译课文。（方法：直译或意译）1.解释词语。尤： 坻： 参差： 可： 佁然： 犬牙 : 凄： 去：2.翻译句子。如鸣佩环,心乐之。 青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 其岸势犬牙差互。 二、概括各段内容。（不超6个字）1. 2. 3. 4. 5. 三、你觉得小石潭的气氛怎样？作者对小石潭的整体感受是什么？（提示：可用文中重点词语概括） 【小结提升】（10分钟）1给图片配课文句子。2.用原句填空。描写小石潭岸上景物的句子： 侧面描写潭水清澈的句子： 抒发作者抑郁孤寂、凄清悲凉的句子： 第二课时学习目标 1学习用鲜明生动的语言写景状物的方法。 2体会融情于景、借景抒情的艺术特色。 【自主学习】（10分钟）1. 作者是怎样发现小石潭的？用了哪些准确的动词？2.这一段写景用了什么写法？ 3.小石潭的全貌是怎样的？【合作探究】（30分钟）第二至五段1. 游鱼和潭水有怎样的特点？ 2. 作者是怎样描写潭中景物的？3.作者在第四段中描写了小石潭怎样的气氛？反映了作者怎样的情感？4.谈谈本文景物描写有什么特点？（思路提示：修辞:写景方法：移步换景定点特写正侧面描写相结合）【拓展延伸】（5分钟）1.如果你也坐在小石潭边上与柳宗元邂逅,面对如此优美的景色，
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论