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文档简介

学科语文课型新授年级八使用时间内容与朱元思书第 2 课时累计 2 课时课前准备课程目标教学目标知识目标：学生了解“骈文”这种文体的有关知识，理解重点文言实词、虚词的意义。能力目标：品味写景的妙语佳句，掌握写景的方法与技巧，提高鉴赏与写作能力。情感目标：让学生理解作者通过对富春江优美景色的描写，抒发了他厌弃尘俗和寄情山水的思想情绪。教学重点作者厌弃尘俗和寄情山水的思想、写景的方法与技巧教具准备流程学习内容要求和方法前置学习朗读全文，圈划自己喜欢的语句并作批注课堂自主学习知识点一读文章，赏志趣之美（优秀诗文都讲究情景相生，作者在写景时流露出怎样的情感？）学生活动1、 自主圈划流露作者情感的句子并进行赏析；2、 全班交流并归纳情感。预期效果从流飘荡，任意东西：向往自由鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反：厌弃尘俗，寄情山水知识点二再读文章，赏语言之美学生活动1、 圈划写景句，自由选两到三处品味文章写景的妙处；2、 小组内部互相交流，完善自己的批注；3、 展示并引导归纳妙处预期效果多角度描写：形、声、色等善用修辞：对偶、比喻、拟人富有表现力的词汇：急湍、猛浪、寒树等知识点三对比阅读与朱元思书与答谢中书书学生活动1、 自主完成学法拓展阅读2、 小组内交流答案3、 全班分享预期效果寄情山水，热爱大好河山课堂效果检测学法大视野课堂探究二和三 课堂归纳总结与朱元思书这篇文章对祖国大好河山的描绘，给人以美的享受，艺术上的造诣，也值得我们学习和借鉴。课后巩固与扩展学法大
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