初一第一学期期末考试语文复习模拟试题.doc

第一部分积累运用（30分）1. 下列加点字注音完全正确的一项是（2分）A.贮蓄（zh）颤栗（zhn）和煦（x）锲而不舍（q）B.迸发（bng）静谧（m）称职（chn）素湍绿潭（tun）C.吟诵（yn）倔强（ju）抖擞（su）心不在焉（yn）D. 安适（sh）磅礴（png）凋敝（chu）孜孜不倦（z）2. 根据拼音依次写出汉字。注意书写规范、端正、整洁。（4分）（1）闪shuzhu热轻飞mn舞近在zh尺（2）xun目干h不可救yo 卷zh浩繁3. 根据下列句子中画线处的意思分别写出相应的成语。（2分）（1）某些乳制品中添加的三聚氰胺对婴幼儿造成的危害真是让人听了十分吃惊。（2）在孔子看来，教育人很有耐心、不知疲倦是教师应具备的一种品质。（3）人们思想深处的某些东西总是牢固的无法动摇的，任斗转星移，世事变迁也无法改变。（4）福建、江西、广东三省交接的闽西南地区山势蜿蜒，峰峦叠嶂，这里的土楼像天空中的星星和棋盘上的棋子般分布在山谷盆地中。4. 下列文学常识表述不正确的一项是（2分）A. 以虫治虫出自梦溪笔谈，作者是北宋科学家、政治家沈括。B. 沈从文的代表作是长篇小说边城、长河，散文集湘行散记。C. 济南的冬天节选自我国现代著名作家老舍先生的长篇散文一些印象。D. 猎人笔记是俄国作家屠格涅夫的代表作，七颗钻石是他创作的一篇童话。5. 依次填入下列横线处最恰当的一项是（2分）本色，是生命美的极致。戈壁滩上的胡杨树活了三百年不死，死了三百年不倒，倒了三百年不朽，_；秋风中的竹子虽消瘦但不折腰，虽孤独但不动摇，虽忧思但不哀鸣，_；池塘里的荷花身陷淤泥而不染，一身洁白不自怜，_；守住生命的本色，尽显真我风采，铸就天地间最亮丽的一道风景。A. 污秽丑恶中绽放清高的笑颜飞沙走石中坚守不屈的信念寒凉孤寂中拔起凌空的傲骨B. 寒凉孤寂中拔起凌空的傲骨飞沙走石中坚守不屈的信念污秽丑恶中绽放清高的笑颜C. 飞沙走石中坚守不屈的信念寒凉孤寂中拔起凌空的傲骨污秽丑恶中绽放清高的笑颜D. 污秽丑恶中绽放清高的笑颜寒凉孤寂中拔起凌空的傲骨飞沙走石中坚守不屈的信念6. 古诗文默写。（5分）（1）晴空一鹤排云上，_。（刘禹锡秋词）（2）_，闻道龙标过五溪。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（3）子曰：“_，_，举一隅不以三隅反，则不复也。”（论语）（4）次北固山下中描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣的诗句是：_，_。（5）西江月夜行黄沙道中中借助嗅觉和听觉来表现一派丰收前景的词句是：_，_。7. 名著阅读。（4分）你所在的班级要召开一个“读汤姆索亚历险记”的读书交流会。主持人请你向同学们介绍该书的作者，并就书中你最喜欢的一个情节谈谈你喜欢的理由。汤姆索亚历险记的作者是_（1）_国著名作家（2）_。这本书中我最喜欢的情节是_（3）_因为_（4）_8. 下面这段文字是从一位同学的作文中摘录下来的，其中有画横线的三处均用词不当，请你加以修改。（3分）温柔美丽的英语老师出国了，同学们沉浸在一片失望之中。那天上课铃刚响，就踱进来一（1）个满脸皱巴巴的又矮又胖的老头儿。我们还没反应过来，他就一下站在了讲台上。我抬起头，好大的一双眼睛!他那神采飞扬的眼神很快就封锁了教室的骚乱。“学英语不难，但做一个诚实（2）认真的人不容易。”一听这个开场白，大家都笑了，嘿!第一节课就搞起了思想教育。我定睛细看，却分明看到他脸上掠过一丝阴险狡诈的笑。这笑里一定有文章!（3）9. 根据下面提供的三个词语，展开你的奇思妙想，描绘一幅画面，并用上这三个词语，字数70100字。（3分）词语：夕阳小鸟山林10. 下面的三则材料分别从一个侧面为我们展现了科学家的点滴风采，请用简洁的语言说说从这些科学家身上你发现从事科学研究应该具备哪些素质。（3分）“杂交水稻之父”袁隆平曾对记者说：“我这个人有点痴，认准的路一定要走到底。”60年代初那场席卷全国的饥荒，深深震撼了他的心灵，他将“所有人不再挨饿”奉为终生的追求。英国著名物理学家、化学家法拉第13岁在一家书店当送报和装订书籍的学徒时，挤出一切休息时间读书，力图把他装订的一切书籍都读一遍。汉字激光照排技术的发明者、北大方正集团的创立人王选，为方正确立了“顶天立地”的模式。“顶天”就是不断以自主创新的精神追求新突破，寻求全球科技最前沿的制高点；“立地”就是要用新方法实现前人所未达到的目标，迅速实现商品化和产业化而占领市场。二、文言文阅读（9分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”11. 解释下列加点词的意思。（1分）（1）两岸连山，略无阙处（2）常有高猿长啸，属引凄异12. 用现代汉语翻译下列句子。（2分）（1）虽乘奔御风，不以疾也。（2）空谷传响，哀转久绝。13. 文章中有一个语句从仰视的角度描绘了一幅动静结合的三峡春冬山水图，这个语句是_。（2分）14. 请用自己的语言简要概括三峡盛夏之水和春冬之水分别有哪些特点。（4分）三、现代文阅读（21分）（一）阅读春选段，回答下面的问题。（7分）“ 吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，尚兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。15. 这两段文字通过对春风与春雨的描写表现了江南之春的特点。如果我们把第一段文字概括为“微微暖风中花香鸟语牧童闲吹笛”，请你用对联的形式概括下一段内容。（3分）16. 从下列两句中任选一句，说说加点词语的表达效果。（4分）（1）鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。（2）看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。（二）阅读记叙文戏缘。回答下面的问题。14分）我爱戏，爱得如醉如痴。这种爱好，从很小的时候就开始了。 我的父亲艺术造诣甚深。不唯画儿画得好，而且戏也唱得好，京胡也拉得好。我们家是个大家庭，几重的四合院幽深幽深，晚饭后，父亲常坐在石榴树前拉胡琴自娱。那琴声脆亮流畅，美妙动听，达到一种至臻至妙的境界。几位兄长亦各充角色，生旦净末丑霎时凑全，“家庭自乐班”就此开场，热热闹闹一直唱到月上中天。我在其中充任裹乱的角色，所以不太受欢迎，往往开戏不久，就被母亲哄进屋去“睡觉”，躺在床上，听着外面悠扬的乐曲，我的心一阵阵发痒。听父亲说谭富英唱腔酣畅痛快，当今名角中他喜欢谭富英。我说那我就当谭富英。父亲就教我唱他的捉放曹，他教的是陈宫见曹操杀死吕家数口后的大段唱词“听他言吓得我心惊胆怕，背转身自埋怨我自己作差。”我唱不好，父亲说是生吞活剥走过场，又说这两句西皮慢三眼并不是谁都能把谭老板那“云遮月”的韵味儿唱出来的，叶家门里除了我四哥，谁都不行。四哥对母亲说：“丫丫这模样演刘媒婆不用化妆。”我不知刘媒婆为何许人，想必与父亲喜欢的谭富英一样，是个娇美俊俏的花花娘子。每日跟父亲学唱“听他言”，并自报家门系谭派正宗。逢到我唱兄长们便撇嘴起哄，说刘媒婆的“痰”派的确唱得无与伦比，一遍跟一遍毫不相同，比天桥的绝活还绝。父亲的琴拉得一丝不苟，并不因了我的稚嫩而稍有疏忽，我便也唱得极努力，信心不为兄长们的讽刺与挖苦所动，父亲说过，学戏与做人事理相通，凡事都得尽力，都得用心，不能投机取巧。一日随父母去吉祥剧院看戏，听说里面有谭富英，有刘媒婆，我就在台上那转来转去花花绿绿的男女中寻找。父亲告诉我刘媒婆是那个脸上有黑痣穿肥短衫的。肥短衫是个又丑又老的婆儿，扯着公鸭嗓，挤眉弄眼很不中看。我很生气，敢情憧憬了许久的刘媒婆竟是这般嘴脸，当下我眼里便含了泪。第二折是捉放曹，一个戴黑胡子的男人出场，唱出我熟悉的“听他言吓得我心惊胆怕”，我才知道这就是父亲喜欢的谭富英，数日来我效仿的竟不是什么美娘子而是这么个半大老头子，窝窝囊囊地追着个大白脸，该睡觉的时候不睡觉，一个人站那里傻唱想象与现实的错位对我是个沉重的打击，一种失望的悲哀终于使我失却了看下去的愿望，我将身子缩进座位，盖着大衣，在“背转身自埋怨我自己作差”的慢板中昏昏睡去八九岁时，中国戏曲学校招生，我决计去报名。那时父亲已去世，便与母亲商量，她不答应，一气之下我在墙上拿大顶抗议，声称不答应就决不下来。母亲不睬我，也不让大家睬我，人们从我身边过来过去，任我头朝下用胳膊支撑着身体，竟没有一个肯为我说句话的。我下不来台，开始寻事，喊着七哥的小名开骂。七哥过来，揪着我的两腿把我摔在砖地上，使我一颗门牙脱落。我嚎啕不止。母亲说我们不懂事，说着掉下了眼泪。七哥在母亲的泪水中认了错，我也在母亲的泪水中绝了唱戏的念头。这一念之差是否使中国京剧界失了一个角儿，我不知道。“文革”时都唱样板戏，我也进了文艺宣传队，人们赞赏我这一口脆亮京白，就让我演阿庆嫂。有小时的戏曲功底，那大段的二黄慢板“风声紧雨意浓天低云暗”唱下来也很自如，自我感觉颇为不错。给兄长们写信，以期得到祝贺，然而却如同当年在墙上拿大顶一样，没得到一个人的反响。演出在即，队长找我谈话，无商量余地让我演沙奶奶，我则只好由青衣改唱老旦。临上戏前，队长又让我改演革命群众后来，我得知这一串的更改是因了我的家庭出身和社会关系时，便离开了宣传队，自此再不唱戏，连口也懒得张了，紧接着是一场大病，嗓音被彻底摧毁，由此唱戏的一颗心终究是冷了。至今，我还是爱看戏，爱看谭富英、梅兰芳后代传人们演的戏，从那些艺术家们的精湛表演中，体味到中国古老民族文化的深厚底蕴，体味到昔日无数个甜酸苦涩的梦。17. 选文为我们讲述了“我”与戏的“缘分”，请阅读段，用简洁的语言将下面的内容补充完整。（4分）（1）_（2）受家庭影响，跟父学戏，不在乎兄长的讽刺挖苦。（3）到吉祥剧院看戏时方知自己学唱的角色的真实面貌，伤心失望。（4）_（5）文革期间，因受家庭牵连被一再更换角色，自此不再喝戏。18. 请仔细阅读选文第段，说说从“我”的学戏经历中可以看出“我”哪些特点。（3分）19. 选文第段加点词语“想象与现实的错位”具体是指什么?（3分）20. 本文的题目是“戏缘”，你认为“我”与戏有缘吗?请依据选文相关内容简述你的理由，字数80120字。（4分）四、作文（40分）21. 一个人成长的过程就是一个不断告别的过程：告别脆弱，走向坚强；告别自卑，走向自信；告别狭隘，走向宽容；抑或是告别熟悉的人和事，走向更新的生活请你结合自己升入初中一学期以来的生活，以“告别_”为题，写一篇记叙文。要求：1. 把题目补充完整；2. 注意书写规范整洁，正确使用标点符号；3. 不少于600字。【试题答案】一、本题共30分。1. C（2分）颤栗 chnl(形声。从页(xi)，从亶(dn)，亶亦声。“页”与头有关，“亶”意为“本能的”。“页”与“亶”联合起来表示“头本能地摇动”、“头无法控制地摇动”。本义：头摇动不定) 发抖;颤动【解释】：锲：镂刻；舍：停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。百科名片古文字的“契”字，右边是一把刀形，左边的一竖三横表示是用刀在一块小木条上刻下的三个记号。它形象地反映了上古时代结绳记事之外的另一种主要记事方法契刻记事。楷书的“契”字增加“木”旁”则表示这种契刻记事是以木条为材料的。后来“木”误写成“大”，就成了今天的“契”字。契的本义为刻，引申为指符契，又引申为指契约、文卷；用作动词，则有符合、投合之义。迸发 bngf 解释 由内而外地突然发出。凋敝 dio b1.衰败；破败；困乏。2.指衰败的景象。”3.指困苦的百姓。4也可用于秋天，百花凋零，凄凉的景象2.（1）烁灼曼咫闪烁 shnshu 光亮晃动不定、忽明忽暗灼热zhu r词义1.炽热。 2.犹激烈。 3.焦急。 4.犹煎迫。轻飞曼舞qng fi mn w释 义 音乐轻快，舞姿优美。【解释】：咫尺：很近的距离。形容距离很近。（2）炫涸药帙炫目（xun m）：光彩夺目；炫人眼目。干涸 gn h 词义：【形】水干竭：久旱无雨，河道药：治疗。病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。/view/42915.htm卷帙浩繁 发音 jun zh ho fn 解释 卷帙：书籍或文章的篇幅。多指书籍很多或一部书的部头很大。3.（1）骇人听闻（2）诲人不倦（3）根深蒂固（4）星罗棋布（本题共2分，每个0.5分）4. D（2分）七颗钻石是19世纪俄国文学巨匠列夫托尔斯泰写的一篇关心青少年教育问题的童话。5. C（2分）6.（1）便引诗情到碧霄秋 词 刘禹锡唐朝文学家，哲学家，唐代中晚期著名诗人，有“诗豪”之称。自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。自古以来每逢秋天都会感到悲凉寂寥， 我却认为秋天要胜过春天。 万里晴空，一只鹤凌云而飞起， 就引发我的诗兴到了蓝天上了。柳宗元大一岁的刘禹锡，虽然因为参加政治革新活动同样遭受打击，但心理承受能力却大的多。刘禹锡贬到朗州，今天湖南常德时，是三十四岁。正感到春风得意，一觉醒来却被赶出了朝廷，苦闷是可想而知的。但他这个人求异心理很强，干什么都想与众不同，不肯人云亦云。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”（秋词二首）悲秋，从来就是诗人的职业病，他却偏要反其道而行之，认为天高气爽的秋天使人心胸开阔，更有诗意。同时，他的自我表现欲也比较强，爱显示自己。晚年与白居易登上一座高塔时，还得意洋洋地唱着：“步步相携不觉难，九层云外倚栏杆。忽然笑语半天上，无限游人举眼看。”（同乐天登栖灵寺塔）站在塔顶上大声说笑，他居然以此为乐。（2）杨花落尽子规啼李白（701年2月28日762年），字太白，号青莲居士， 又号“谪仙人”。中国唐朝诗人，有“诗仙”、“诗侠”之称。杨花落尽子规啼， 闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月， 随风直到夜郎西！（3）不愤不启，不悱不发子曰：“不愤不启，不悱fi不发。举一隅y不以三隅反，则不复也。”孔子说：不是发愤图强要研究学问，我是不会去开导的，不是有话想说，却难以表达的人，我是不会去启发的，不能举一反三的人，我是不会重复教的。（4）海日生残夜，江春入旧年次北固山下 唐 王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起；当旧年尚未逝去，江上已呈露春意。“表现出具有普遍意义的生活真理，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。此句与“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”有异曲同工之妙。（5）稻花香里说丰年，听取蛙声一片西江月夜行黄沙道中【作者】辛弃疾 【朝代】南宋明月别枝惊鹊， 清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年， 听取蛙声一片。七八个星天外， 两三点雨山前。 旧时茅店社林边， 路转溪桥忽见。7.（本题共4分）（1）美国（0.5分）（2）马克吐温（0.5分）（3）答案略。（1分。情节概括正确即可）（4）答案略。（2分。能从故事内容、人物特点、表现手法等任何一个角度阐述，理由恰当即可）汤姆索亚：印第安人乔、波利姨妈1、半夜和朋友哈克去墓地“试验”死猫治疣子的方法。爱冒险，胆子大，顽皮。2、躲在钟楼上偷听镇上的给他们举行葬礼。 天真可爱，顽皮。3、克服恐惧在法院现场揭露凶手印第安人乔。坚持正义，勇敢。4、在岩洞里历尽波折后牵着绑在石头上的风筝线探路，终于脱险。聪明机灵，面对困难从容镇定。5、巧施妙计让伙伴们不仅替他刷墙，还给他送宝贝足智多谋，顽皮。6、不爱读书，经常去闲逛，调皮捣蛋，叛逆，反对教条。我们要学习汤姆身上那种纯朴、善良，坚持正义，勇敢的品行。当我们陷入困境时，要像他那样从容镇定，善于思考，找到解决的方法。8.（1）走（闪）（2）镇住（制止） （3）意味深长（不易让人觉察）9. 答案示例：淡淡的薄雾渐渐将山林笼罩，归家的小鸟在山林中不停地鸣叫，秋日里灿烂的夕阳穿过薄雾在林中洒下点点金光。好一幅黄昏倦鸟归林图啊，不知是出自哪位大家的手笔!夕阳把它最后的光辉倾泻出来，辉映着西方的天空。那西天上流云朵朵，云蒸霞蔚，就象一簇簇红花紫絮；那晚霞中归来的小鸟，在夕阳染镀的山林中啼啼啾啾，仿佛在挽留着这如锦的黄昏。幽深的林间不时传来小鸟的歌声，回荡在静寂的山谷中，是那么悠扬清脆。而湖面上那座长长的竹桥，和着桥上行人的脚步，发出欢快的叫声。这叫声与鸟儿的歌声相应相和，更给这夕阳映照下的山林增添了一份宁静与诗意。（本题3分。想象合理1分；能用上三个词语1分；符合字数要求1分）10. 答案要点：远大的目标；坚定的信念；执著的精神：刻苦研读的精神（强烈的求知欲）；创新的思想。（本题3分。每点1分，能答出其中三点，意思对即可）二. 本题共9分。11.（1）同“缺”阙：通“缺”，空缺这里是中断。（2）连续（本题1分，各0.5分）属(zh)：动词。连接。12.（1）即使骑着奔驰的骏马，也不如船（行的速度）快。即使骑着奔驰的快马，驾着快风飞翔，也不如船行的快啊！（2）空荡的山谷里传来回声，悲哀婉转，很长时间才消失。空荡的山谷里传来了回声，悲哀婉转，很长时间才消失。13.绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，悬挂着的泉水和瀑布，从上面飞泻下来14.盛夏之水：水量充沛、水流速度很快；春冬之水：水流清澈、形态多样（有素湍、绿潭、悬泉、瀑布）。（本题4分。每点1分，意思对即可）三、本题共21分。特点：一，字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少，字数相同。二，词性相对，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相对的位置上。三，要平仄相合，音调和谐。按韵脚来分，如上联韵脚为仄声，则下联韵脚应为平声，谓之“仄起平收”，反之如若上联韵脚为平声，那么下联韵脚就要为仄声，谓之“平起仄收”。两者均为其基本要求。四，要内容相关，上下衔接。到了明代，明太祖朱元璋大力提倡对联。他在金陵（现在的南京）定都以后，命令大臣、官员和一般老百姓家除夕前都必须书写一副对联贴在门上，他亲自穿便装出巡，挨门挨户观赏取乐。当时的文人也把题联作对当成文雅的乐事，写春联便成为一时的社会风尚。15.绵绵细雨里树绿草青农民勤耕耘（本题3分，能概括出主要内容2分；对联形式运用正确1分，宽对即可）16.（1）答案示例：第（1）句。“卖弄”一词生动地写出了鸟儿们在大好春光中抑制不住内心的高兴。忘我地展示自己歌喉的快乐景象，让人感受到小鸟的洋洋自得、活泼可爱。（2）答案示例；第（2）句。“笼”生动地写出了春雨的迷蒙、绵密，弥漫于屋顶之上的情状。（与春雨“薄烟”的比喻相得益彰，非常吻合。）（二）本题共14分。17.（1）家庭的熏陶让“我”对戏萌生了喜爱之情（4）“我”想考戏曲学校，因家人反对而绝了唱戏的念头。（本题4分。各2分，意思对即可）18.天真可爱、努力认真、不为兄长们的讽刺打击而动摇（坚定执著）（本题3分。能写出三个特点，分析恰当即可）19.想象中谭富英扮演的角色和戏中的刘媒婆都是娇美俊俏的花花娘子，而现实中目睹到的谭富英饰演的却是个半大老头子，刘媒婆是个又丑又老的婆儿。（本题3分。“想象”具体所指1.5分；“现实”具体所指1.5分）20.答案示例：“我”与戏“有缘”，理由：因为“我”的家庭环境让我爱上了戏，迷恋上了戏，尽管在学习过程中有过伤心、失望、痛苦，最终也没能成为一个戏剧演员，但“我”对戏的热爱至今未变，虽然最后不能再唱戏，但仍爱看戏，永远对戏有着丝丝缕缕的牵挂。“我”与戏“无缘”，理由：因为“我”的家庭让我爱上了戏，迷恋上了戏，但家人轻视我的唱戏水平，阻止我“学戏”的选择，后来也由于家庭的牵连在宣传队里唱戏不断被变换角色，因此生病坏了嗓子不能够再唱戏了。（本题4分。结论1分；能结合文本内容1分；言之成理1分：符合字数要求1分。若学生答既“有缘”也“无缘”，能结合文本内容言之成理也可）【告别狭隘之心 】一个脚跟踩扁了紫罗兰，而它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。安德鲁马修斯自古以来，狭隘向来是小人们的专有名词，它一直为人们所不耻。庞涓是狭隘的，他不愿孙膑胜于他，施加毒手，最后兵败身亡；周瑜是狭隘的，他不肯诸葛亮胜于他，百般暗算，最后被诸葛亮三气吐血而死；慈禧下棋，别人吃他一马，她杀对方一家，死后为人们所辱骂这都是有了狭隘之心的结果，告别狭隘之心，以宽容的胸襟包容他人，则取信于他人，也成就了自己。有一次楚庄王邀众大臣共饮，请嫔妃助兴，风把烛火吹灭时，一武将醉酒失态拉了妃子的衣襟，但楚庄王以一颗宽广的心宽容了他，巧妙解围。这位武将由是感激在下一次战役中奋勇杀敌。这便是宽容的价值。刘秀大败王郎，攻入邯郸，检点前朝公文时发现大量讨好王郎，辱骂甚至谋划刺杀刘秀的公文。但刘秀不听众臣劝阻，全部付之一炬，他说：“如果追查，必会引起人们的慌乱，甚至成为我们的死敌。如果宽容他们，则能化敌为友，壮大自己的队伍。”是刘秀的宽容才使他终成帝业，统一全国。从古至今，没有一个心胸狭隘者能成就大事。宽容是每个人应遵循的守则。林肯对政敌素以宽容著称，这引起了一位议员的不满。他说：“你不该试图和那些人交朋友，应该消灭他们。”林肯笑着回答：“当我们把他们变成自己朋友时，不正是消灭了自己的敌人吗？”这正是对宽容的最好诠释。如果天空不宽容，容忍不了风雨雷电的一时肆虐，何来它的辽阔之美；如果大海不宽容，容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗，何来它的深邃之美；如果森林不宽容，容忍不了弱肉强食的一时规律，何来它的原始之美；如果宇宙不宽容，容忍不了星座裂变的一时更替，何来它的神秘之美；如果时间不宽容，容忍不了各色人等的一时虚掷，何来它的延续之美是宽容成就了它们。泰山不辞杯土，方能成其高；江河不择细流，方能成其大。是宽容缔造了它们。只有告别狭隘之心，方能进入一个神清气爽的境界。让我们告别狭隘之心，用宽容之心包容一切，学做那多留人清香的紫罗兰。【简评】：该作文写得富有历史文化的厚度，而且豪气冲天。文章以安德鲁马修斯的名言开篇，既鲜明地提出了观点要宽容，不能狭隘，又奠定了非凡的基调。全篇主要采用正反对比论证、举例论证的方法，以胜于雄辩的确凿史料，有力地论证了本文的观点。运用铺陈排比的手法是本文写作上的一大特色，体现了作者思维的广度。譬如，作者或用概括的方式一连列举庞涓、周瑜、慈禧三人的事实从反面论证狭隘的危害性；或用具体叙述的方式连续列举楚庄王、刘秀、林肯