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文档简介
环境教育领导小组会议记录 学习时间五周一学习地点小会议室参加人员刘映桃、石伯荣、李燕清、胡绍富、魏宇晖、陈红妹、林哲辉会议主题创建“绿色学校”工作部署主持人刘映桃记录人李燕清一、确立工作总目标:带领全校师生员工学习环境保护方面的理论知识,使师生员工知道环境保护是我国的基本国策,使教师知道环境教育是贯彻基本国策的重要措施,使教师在课堂教学中有目的渗透环境教育。组织师生员工积极参加社会环保实践,在实践中提高环保意识,增强爱护环境、保护大自然的自觉性,为推进绿色学校创建活动的深入开展作出贡献。二、本学期工作计划:(一)创建绿色学校的活动要认真、贯彻全国环境宣传教育行动纲要和中小学环境教育实施指南的精神,要严格对照申报广州市绿色学校(小学)自评表标准,做好自查工作。(二)全体教工要深刻认识到环境教育是素质教育的重要组成部分,是21世纪学校环境教育的新方法,绿色学校可以说就是可持续发展教育的学校。创建市级绿色学校是我校 “办学高品位、教育高质量”发展总目标的具体要求,培养学生优良的环保意识与素养是全校教工践行“以人为本,服务儿童”办学理念的基本任务。(三) 全校教工都有明确我校创建绿色学校的目标:通过创建省市绿色学校,构建人与环境、人与人、学校与家庭、社区的和谐关系,推动学校节约型成本管理,提高师生环境素养(爱环境、惜资源),促进学校可持续发展,实现学校发展总目标。(四) 全校教工都要明确我校创建绿色学校的思路并结合教育教学岗位实际落实环境教育。我校创建绿色学校的思路是:理念目标引领、各类学科教育整合渗透、学生参与活动自主体验。努力做到四个结合,即环境教育与学科教育相结合、环境教育与学生文明行为习惯养成教育相结合、环境教育与班队活动相结合、环境教育与实践体验活动相结合。(五)各班平时要开展丰富多彩的环境教育活动,要不断提高师生环境意识和环境教育积极性,要帮助学生了解和掌握有关环保知识,要创造条件向学生提供必要的环境教育资料,在课堂中要向学生渗透环境教育,要开展环境主题班会,要组织学生成立各种各样环保小组等第二课堂。增城市实验小学2005学年第一学期环境教育领导小组会议记录学习时间七周一学习地点小会议室参加人员刘映桃、石伯荣、李燕清、胡绍富、魏宇晖、陈红妹、林哲辉会议主题创建“绿色学校”工作开展社会实践活动主持人刘映桃记录人李燕清刘映桃:根据增教通200544号文件精神,我校将于2005年10月14(7周5)前往生态实践基地(朱村盈园)开展社会实践活动。本次活动的目的是:让学生扩展视野,了解和认识社会,增强环保意识,培养学生热爱大自然、热爱生活的思想感情。陈红妹:活动时间:2005年10月14日(7周5),上午8:30下午3:30。具体安排如下: 1.学生午餐:11:30分,快餐,饭菜分开,饭不限量,备有汤。2.收费:门票20元(含活动项目、带班保险等)消防2元,午餐5元,交通费5元,共32元。胡绍富: 1、8:25分在学校升旗台前集合,队形队列与广播体操的相同。2、跟车的老师负责本车学生的纪律和清点人数(由本车的责任人负责)。3、各班带队老师的责任是:学生参加活动时,带队老师要跟随,并关注学生的安全。4、学生要戴帽子和带水。5、学生活动完毕回校后,教师做好安全教育,4:30分准时放学。魏宇晖:做好环保宣传教育工作,做环保小卫士。 增城市实验小学2005学年第一学期环境教育领导小组会议记录学习时间二十周一学习地点小会议室参加人员刘映桃、石伯荣、李燕清、胡绍富、魏宇晖、陈红妹、林哲辉会议主题创建“绿色学校”工作阶段总结会主持人刘映桃记录人李燕清刘映桃:在创市级绿色学校的近一个学期中,我们学校做了大量工作。这次会议,各部门就自己做的工作作一个回顾,主要讲重点工作。魏宇晖:在后勤方面,重点是学校的绿化美化工作,达到了“绿色办公室、绿色通道”的学期目标,也已经初步规划下学期的全面绿化工程。其次,学校垃圾的分类工作,根据学校的特点,初步使垃圾做到分类。 李燕清:我是负责每年绿色学校工作计划和环保实施报告的,结合学校工作制定了切实可行的方案,学校也能按照计划进行工作。通过订阅有关环保的报刊,网上查阅相关资料,举办校本培训等形式,为师生提供了学习机会,促进教师搞好环境教育工作。本着“处处有教育”的思想,学校制作宣传标语,打造环保长廊,规范师生绿色行为,形成环境教育氛围。胡绍富:我校在创绿色学校过程中,学科方面:教导处重点抓了学科渗透工作,本学期各科组都选出了教师上研究课,通过研究课,使教师对环境教育在学科教学中渗透有了明确认识。陈红妹:开展“携手创文明,争创环保小卫士”活动,各年级通过讲、演、唱等形式,宣传环保知识,培养了学生热爱生活,热爱大自然的美好情怀,认识到环保是一项功在当代,立在千秋的大业。1、创设良好的教育环境。 10月14,全校少先队队员前往生态实践基地(朱村盈园)开展社会实践活动,学生扩展了视野,增强了环保意识,培养了热爱大自然、热爱生活的思想感情。林哲辉:组织师生查阅报刊,收集信息资料,了解环保信息,掌握环保知识,并制作环保知识宣传单,定期向家长发放,影响每个家庭,带动整个社会,为实现社会和环境的可持续发展做出应有的贡献。增城市实验小学2005学年第二学期环境教育领导小组会议记录学习时间二周一学习地点小会议室参加人员刘映桃、石伯荣、李燕清、胡绍富、魏宇晖、陈红妹、林哲辉会议主题创建“绿色学校”工作绿色教育的目标及措施主持人刘映桃记录人李燕清刘映桃:我校是增城市的窗口学校,在实施环境教育中,摸索了具有自己特色的环境教育模式,并把环境教育与德育工作紧密结合在一起,使学校师生已具备了较高的环保素养,逐步形成了可持续发展的思想,为绿色教育思想奠定了良好的基础。把“绿色文化”建设纳入三年发展规划。本学期主要目标:以绿色为主旋律、确立主体地位;以课堂为主阵地,渗透德育教育;以活动为载体,实现自我教育;以评价为手段,激励学生发展;以学校为核心,塑造绿色心灵。石伯荣:本学期主要措施: 1、开展“环保小卫士”评比活动,使学生在自评、互评中,突现主体地位,培养学生具有自尊、自强、自立的良好品质。2、以创建绿色学校为契机,开展“绿色班级”“绿色办公室”等系列活动,从而培养师生的环保意识和良好的行为品质。3、在全社会形成“以学生的发展为本”的共识,充分发挥学校的主导作用,建立、健全学校、家庭、社会“三位一体”的环保网络,成立班级“家长委员会”,定期进行家长学校环保教育活动,与社区开展环保宣传活动,形成“人人管环保,家家会环保,社会重环保”的德育机制。刘映桃:强调创建“绿色学校”的行政分工:石伯荣:负责环境教学的探索与研究、社会实践活动魏宇晖:校园绿化、能源使用李燕清:分管教学、环保教育、工作计划、总结陈红妹:宣传报道、环境教育主题活动社会实践、行为规范胡绍富:学科中的环境渗透教学增城市实验小学2005学年第二学期环境教育领导小组会议记录学习时间十周一学习地点小会议室参加人员刘映桃、石伯荣、李燕清、胡绍富、魏宇晖、陈红妹、林哲辉会议主题以“绿色文化”构建学校环境主持人刘映桃记录人李燕清一、 研讨工作重点:刘映桃:本学期创建绿色学校工作重点是对“绿色文化”论证。如何以“绿色文化”构建学校环境,使学校办学理论能渗透在学校各项工作中,形成办学特色。二、行政讨论。李燕清:我认为什么是“绿色文化”首先每位教师要明确,只有明确了这一点,教师们教学行为才能得以改变。因此,学校可以以“构建绿色校园化”的研究为切入口,全方位渗透绿色教育,本学期计划也可在这方面思考。石伯荣:课题研究是创建工作的抓手,我认为可以在三个方面进行研究,环境课程、学科课程、活动课程,可以以个人研究或小组研究为主,学校教导处负责管理,课题研究进展、指导,课题深入展开,定期进行讲座等。陈红妹:绿色的创建工作终极目标是学生绿色行为的改变,如何这项工作做好,大队部要开展一些活动寓教育于活动之中。林哲辉:作为绿色学校创建工作窗口,德育组本学期将继续以“绿色教育”评选活动为抓手,开展系列活动,重点抓创建的过程。二、 刘映桃校长对参与创建“绿色学校”的行政人员提出要求刘映桃:全体行政人员分工不分家,齐心协力做好创建工作。增城市实验小学2005学年第二学期环境教育领导小组会议记录学习时间十九周一学习地点小会议室参加人员刘映桃、石伯荣、李燕清、胡绍富、魏宇晖、陈红妹、林哲辉会议主题档案资料整理规范化主持人刘映桃记录人李燕清三、 研讨工作重点:刘映桃:档案资料整理要追求规范化,根据老师们上交的“绿色”档案资料提出指导性的整改意见。 二、提出整改意见:李燕清:各学科教学计划的教学目标中要有“环保”的表述。教学措施中要有体现课堂渗透“环保”的内容。各学科教案每学期选两篇,环保内容渗透要好,一要体现在教学目标,二要
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