试题二2013年山西中考模拟.doc

2013年山西中考模拟 人教版九年级下册期末语文试题（二）一、基础知识积累与运用（1-7每小题2分）28分1. 下列注音全对的一项是（ ）A. 深邃（su） 伫立（ zh） 骸骨（hi） 百鸟啾啾（qi）B孱弱（chn ）瞰望（gn ） 恻隐（c） 引颈受戮（l）C胚芽（pi） 沉湎（ min ） 阴霾（ mi） 吹毛求疵（ch）D涟漪（y） 窒息（zh） 荣膺（yng） 万恶不赦（sh）2.下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）A、我很愤怒小兄弟这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。 B、水浒传这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。C、 “正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。D、这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。 3.下列各句中，没有语病的一项是（ ）A、良好的心态是神舟七号航天员能否取得成功的重要因素。 B、居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。C、通过这次灾后重建 ，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。D、生活有多广阔，语文就有多广阔，不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。4.下列关于文学常识的说法，有错误的一项是( )A. 我用残损的手掌是诗人戴望舒的作品。雨巷是戴望舒的成名作，他因此也赢得了“雨巷诗人”的雅号。B.范进中举选自清代小说家吴敬梓的儒林外史，故事抨击了对读书人进行精神迫害的封建科举制度，同时也反映了当时世态的炎凉。C.我国现代文学家鲁迅在作品中塑造了很多著名人物形象，其中藤野先生、闰土、孔乙己都是其小说呐喊中的人物。D.俄国作家契诃夫的变色龙运用夸张手法描写了奥楚蔑洛夫对小狗态度的多次变化，淋漓尽致地刻画了一个谄上欺下、见风使舵、趋炎附势的小人形象。 5.请选出下列句子排序正确的一项（ ）该工程将以深圳湾体育中心为主体 为了迎接即将到来的大运会景观工程将采用LED灯南山区将在深圳湾和深圳湾片区打造灯光景观工程能根据需要变换红黄蓝绿紫等5种颜色辐射整个后海片区 A B C D6、下列各项判断与分析正确的一项是（ ）（2分）A、“这把锁锈死了”和“这把锁生锈了”中的“锈”字都是名词。B、“制造”、“报答”、“提高”、“ 寻求”四个词语词性相同。C、“辛勤耕耘”、“不断发生”、“禁止吸烟”、“销售计划”四个词中“销售计划”与其他三个结构不同。D、“这是一部深刻、优美的散文诗。”的主干是“这是一部散文诗。”7.【试题】3月22日是“世界水日”，学校要办节水宣传画展。请你从下面两幅画中任选一幅，结合画面内容，从寓意、构思等角度写一段推荐语。(60个字左右)(5分)8.阅读下面文字，回答问题(4分)身高70米、重达12吨，吉尼斯世界纪录最大的格列佛“人体博物馆”登陆北京市朝阳公园。“像孙悟空钻进妖怪的肚子里一样”，孩子们在格列佛的“肚子”里穿行，好奇地碰碰“肠道壁”。格列佛巨人是全国科普日北京重点活动之一。 (1)文中的“格列佛”是_(作者)作品中的主人公，他在_也被当作巨人，接受当地群众的参观。 (2分) (2)“像孙悟空钻进妖怪的肚子里一样”，西游记中孙悟空几次钻进了妖怪的肚子，请你择其一，简要复述相关情节。(2分)9.古诗文名句默写（共10分，一小题1分，选做10小题）（6）为什么我的眼里常含泪水？_。（7）花间一壶酒，。（李白月下独酌）（8） 欲问行人去那边？。（王观卜算子送鲍浩然之浙东）（9），忽复乘舟梦日边。（李白行路难）（10），一夜乡心五处同。（白居易望月有感）（11） 参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，。（诗经关雎）（12）走马川行奉送封大夫出师西征塞外狂飚卷地飞沙走石句子 ， ，。（13），今日又南冠。（夏完淳别云间）（14），甲光向日金鳞开。（李贺雁门太守行）（15）家在哪里？崔颢在黄鹤楼中说“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”，韩愈在左迁蓝关示侄孙湘中则说“_？雪拥蓝关马不前。”（16）宁为百夫长，。（17）手中各有携，。（18），玉垒浮云变古今。（19）艾青我爱这土地一诗中抒发作者对祖国真诚的爱的句子是“_ _ _？_ _。”（20）在默写古诗词名句时，有时同学不能正确区别“雁”与“燕”而出现误写。其实，这两种形象在古诗词中表达的情感是不同的。“雁”一般与思乡有关，如 。而“燕”一般则与报春有关，如 。阅读理解：42分（一）阅读下面这首诗，完成23 -24题。（4分】雁门太守行李贺来源:学_科_网Z_X_X_K黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。来源:Zxxk.Com报君黄金台上意，提携玉龙为君死。21首句用黑云暗喻敌军，一个“压”字，把敌军的 情况，淋漓尽致地表现出来。（2分）22最后二句表达了作者怎样的情感？（2分）答： （二）阅读下面两个语段，完成1821题。(11分)（一）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。 （二）十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 23.解释下面加点词语的意思。（2分）(1)空乏其身 空乏： (2)又何间焉 间： 24.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。（4分） (1)所以动心忍性，曾益其所不能。 (2)小大之狱，虽不能察，必以情。 25.文段（一）第一段列举六位名人的经历，告诉我们的道理是： 。文段（二）画线句子主要写了 。（2分） 26.两个文段都体现了一定的治国思想，请分别简要概括。（3分） (二)阅读下文，完成1317题。(共12分)遗憾也美丽微笑很美妙，泪光中的微笑呢？美丽很动人，遗憾中的美丽呢？我轻轻叩问人生，怀着几分迷茫。人从一个未知来到这个美妙的星球，然后又回归另一个未知；人生的短暂与唯一，可能是宇宙间最大的遗憾。人的一生，总是在不停的尝试，尝试着去放弃。人的一生，又始终在追求，追求自由，追求幸福。所有的一切都是为了这个追求。当必然的遗憾终于降临时，能坦然地画上自己生命之歌的休止符。正因为有了这份遗憾，正因为我们不能自己决定生命的长度，所以，我们点燃了精神的火把，去照亮自己有限的年华，于是，寻常的生命便有了些许的美丽。 人生苦短，风云难测。我难以想象海伦凯勒的世界，那是怎样漫长的黑夜；我不愿再去试图窥探贝多芬被剥夺聆听权利时最初的心境！但我却领悟到了生命中非凡的含义，那就是挫折之后的奋起，重创之后的屹立。 遗憾包含着苦痛，遗憾也孕育着美丽。因为浸润了泪水与哀愁，这美丽便多了几分慑人的魅力。 陆游的爱情悲剧造成了“泪痕红浥鲛绡透”的柔肠寸断；李煜的亡国之痛化作了“故国不堪回首月明中”的哀哀深愁；泰坦尼克号的故事如果没有冰海沉船的情节，那么它承载的爱情诗章会如此凄婉动人嘛？也许遗憾才是这最好的归属吧，虽然这遗憾到今天仍令人心痛。 我常常仰望星空，幻想着在天际款款走动，想象自己是其中的一块石头或一粒尘岩，随着庞大的团队在无限的空间遨游。76年的聚集与等待，为的就是一瞬间的灿烂；因为这份灿烂，哈雷慧星寒冷寂寞的旅行才变得温馨浪漫。 既然遗憾是无法避免的，我们就应该以豁达的心胸包容它，用自己的智慧驾奴它，将遗憾带给我们的痛楚化作舒筋活血的良药，用遗憾的丝带去纺织出庄严夺目的彩虹，彰显我们作为万物之灵的理智与笑对坎坷的从容。 13.本文的中心论点是什么?(2分) 14.第段运用了什么论证方法?有什么作用?(2分) 15.请简述第-段的论证过程。（3分） 16.下面是本文在网络上另一种版本中的两段文字，请根据上下文在横线上补写一个论据。（2分） 我轻轻地叩问历史，怀着几分敬畏。 书生张继如果没有落第之痛，就吟不出了“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”这样美妙的诗句； 。若没有这种种遗憾，文学的历史长空，或许会少许多璀璨的星星。感谢遗憾，感谢历史。 17.前人有副对联“不如意事常八九，可与人言无二三”，感叹人生遗憾之多。请联系自己的实际，说说应该看待这些遗憾。（3分） (三)阅读下文，完成812题。(共15分)盛开在碗里的硬币包利民中午时经过一所小学门前，目光忽然被一个人所吸引。那是一个十一二岁的小女孩，坐在地上，面前放一只碗。那只碗很大，现在的人家很少见到这样大的碗了。她的衣服上居然还带着补丁，她并不像别的乞讨的孩子那样，在面前竖一张纸板或者用粉笔在地上写着悲惨的经历，她只是默默地坐在那里，有着一种莫名的神情。当时正是放午学时间，那些学生成群地拥出校门，有的走向来接的家长，更多的人涌进校旁的麻辣烫、过桥米线等店铺。那些学生，和这个女孩年龄相仿，却有着迥然的神态，仿佛天地之隔。女孩的身边围拢了一些学生和家长，有的学生拿出零钱给女孩，有的在一旁观望嘻笑。女孩很奇怪，如果面前的手递过来的是纸币，她就装进口袋里，如果是硬币，就摆放在碗里，而且摆得极美观。我饶有兴致地看着，她把一枚一元的摆在碗底中央，周围是一圈金黄的五角硬币，在外围则又是一元的，看看摆不住了，便放第二层，一枚压三枚，就像一朵正在慢慢开放的花朵。我看了好久，直到她的碗里摆满了硬币。然后她小心地捧着碗站起身，慢慢地离开。我正要走，忽见女孩走进了旁边的卖麻辣烫的店子，好奇之下，便跟了过去。女孩刚一进店门，便听服务员说：“怎么还要到屋里来了？去外面！”女孩的脸一下子红了，小声说：“我想买一碗麻辣烫，带走！”然后轻轻地从碗里拣出几枚硬币。等她提着麻辣烫出来，又拐向另一边的一家书店，只是在门口犹豫了半天，终于没有走进去。我依然跟着她，她又买了一双凉鞋，很大，看样子不是给自己的，还买了一包低档香烟。口袋里的纸币已经花尽，碗里的硬币也只剩下少半。她慢慢地向前走，依然用一只手托着碗，就像在呵护着一朵开在掌中的花。她一边走一边喃喃自语：“还要给爸爸买瓶酒，给弟弟买个玩具”她回头看了一眼路过的书店，眼中一丝不舍，只是没有停下脚步。我快步超越她，回头看，那只碗里的硬币依然是一朵花的形状，在阳光下闪着灿烂的光。我猜想，她或许有着一个极贫困的家，有着一个多病的母亲，有着一个劳累的父亲，一个小小的弟弟。本该是在鸟语书香的校园里读书的年龄，却要在大街上拿着一只碗讨钱，这是怎样的一个女孩，或许懂事、善良、自强等词语已不足以概括，就从她在碗中摆钱的行为来看，她便远远超越了这些。也许是因为她的心中有着美丽的花，她才能把那些硬币摆放成如此鲜艳的形状。是的，和那些同龄的孩子相比，她已低到尘埃之中，可是那些最美的花，往往都是开放在尘埃里。这个夏日的午后，我的心被碗里那些闪光的硬币温柔地击中，将那些蒙在心上的尘埃荡起飘尽。也曾艰难过，也曾在黯淡际遇中挣扎，或许那样的时刻，我的心里有执著有坚强，可是同这个女孩相比，却少了最重要的东西。我曾抱怨过，也曾嫉妒过，更是愤恨过，世界在我的眼中，一度如此冷漠丑陋。可这个孩子，她眼中的世界是如此美好，即使在如此的生活中，她还能让心上开出花来，而不是结出老茧，真的让人惭愧不已。感谢这个穿着带补丁衣服的女孩，那些盛开在碗里的硬币，映亮我生命中那么多阴暗的角落，更像一汩清泉，悄悄浸润，涤尽那些经年尘埃。眼中的世界一下子美丽清新起来，看着女孩渐远的背影，才发觉，生活，竟是如此可爱！ 8.根据故事情节和提示，补充空缺的内容。（3分） “我”奇怪小女孩莫名的神情与独特的硬币花 “我”好奇 “我”猜想 “我” 小女孩和碗里的硬币照亮“我”的生命 9.文章第段为什么要写放午学时的“那些学生”？（3分） 10.按照要求品析下面句子中加点的词语。（4分） (1)等她提着麻辣烫出来，又拐向另一边的一家书店，只是在门口犹豫了半天，终于没有走进去。（分析“终于”的表达作用。） (2)这个夏日的午后，我的心被碗里那些闪光的硬币温柔地击中，将那些蒙在心上的尘埃荡起飘尽。（“温柔”和“击中”是两种不同的感受，你怎样理解？） 11.结合全文，请理解第段画线句中“我”所少的“最重要的东西”是什么？（2分） 12.试分析文章第段在全文中的作用。（3分）四、作文(50分)24.任选一题作文。(50分)(1)题目：那一幕，又上心头 要求：除诗歌外，文体不限。600字左右。 文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)读下面材料，然后作文。一天，蛹看着美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，非常羡慕，就问：“我能不能像你一样在阳光下自由地飞翔？”蝴蝶告诉它：“完全可以。不过你要记住：第一，你必须渴望飞翔；第二，你必须有挣脱温暖、安全的小屋的勇气。”要求：根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟。 除诗歌外，文体不限。600字左右。 文中不得出现真实的人名、校名、地名。600二答案1、D 2、B 3、D 4、C 5、C. 6、B7.【答案】示例一：我推荐第一幅画，因为它构思巧妙，寓意深刻。从祖辈的井到父辈的井再到子孙的井，井绳越来越长，意味着井越来越深，地下水越来越少，提醒人们要节约用水。 示例二：我推荐第二幅画，因为它构思巧妙，寓意深刻。利用 “家”和“冢”两字“点”的位置不同，把“点”变形为水滴，提醒人们如果不节约用水“家”就会变成“冢”。 (从寓意、构思等角度，结合画面内容与节水主题，言之成理即可。表明观点，1分；具体阐述，3分；语句通顺，1分。共5分)6.(1) 斯威夫特 小人国 (2)西游记写孙悟空钻到妖怪肚内制服妖精的情节共有6次。 第一次孙悟空三调芭蕉扇(五十九回)时，他变作蟭蟟虫，乘铁扇公主喝茶之机，钻到铁扇公主肚子里，用头顶脚踢的战术弄得妖精躺在地下求饶。 第二次孙悟空大战黄眉妖(六十六回)时，变作一个大西瓜，乘黄眉妖吃瓜之际钻到妖精肚子里，大弄手脚，用“翻跟头，坚蜻蜓”的战术制服妖精。 第三次在七绝山孙悟空大战红鳞蟒(六十七回)时，行者见蟒精张开巨口要吞八戒，迎上去钻进肚内耍弄金箍棒。 第四次在狮驼山孙悟空大战老魔(七十五回)时，被老魔吞下肚内。这次挖心战术写得最有特色，为了制服狡猾的妖精，孙悟空临出来时还把毫毛变为绳子，拴在妖精的心肝上，跳在山顶上，拉着绳子，一提一放，像放风筝一样，弄得妖精死去活来。 第五次在陷空山无底洞(八十二回)孙悟空大战白毛耗子精时，变作红桃儿钻进妖精肚内，施展本领。 第六次是与观音合谋，钻进黑风怪肚子里，逼它归还所偷唐僧的袈裟。(答到其中任一情节即可，2分)23(2分)人马众多(来势凶猛或交战双方力量悬殊)24(2分)引用典故表达了将士们报效朝廷的决心。18.(1)使他受到贫困（之苦） (2)参与（一词1分，共2分）19. (1)（通过这些）来使他的心惊动,使他的性格坚韧起来,以不断增长他的才干。 (2)大大小小的案件，即使不能一一明察，一定按照实情判断。（关键词“动”“忍”“曾益”“狱”“察”“情”要准确译出，语句通顺即可，每句2分，共4分）20.只有经历磨难，才能取得成功 曹刿求见鲁庄公的原因 （每空1分，共2分，意思对即可）21.文段（一）：在国内要有辅佐君主的贤士，同时要有敌国外患会来侵扰的忧患意识，这个国家才能长盛不衰。 文段（二）：要以人为本，取信于民。（从鲁庄公善于纳谏的角度作答得1分） （意思对即可，3分）13.遗憾包含着苦痛，遗憾也孕育着美丽。（或“遗憾也美丽”）（2分） 14.举例论证；列举海伦凯勒、贝多芬等人的例子，具体有力地论证了“遗憾也美丽”