人教版七上语文诗歌赏析.doc

.七上语文期末复习诗歌赏析一、观沧海 曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。1这首诗通过对大海辽阔壮景的描写，表达诗人自负雄才大略、乐观向上的精神面貌。2“日月之行”四句写出了大海广阔浩大的特点，也体现了作者博大的胸怀。二、次北固山下 王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。1.最后两句表达作者 的思想感情。2.解释颈联的意思，并说说它所蕴含的哲理。 颈联：描绘了昼夜和冬春交替过程中的景象，（海上的太阳在残夜里升起，江上的新春在旧年未尽时已到。）蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理，表现了积极进取乐观向上的人生态度。3.颔联：“阔”（1）表现长江水波激荡，春潮涌流，江水几与岸平，显得江面广阔浩渺。（2）“阔”既写出了江水之势，又写出春天已到，大地回春，冰雪消融，春意已浓的景象。4.“风正一帆悬”以“一帆悬”之小景，写出了 之大景的神韵，为后人所称道。5. “海日生残夜，江春入旧年。”历来得到人们的好评，请选一个角度，作简要赏析。（4. 两岸阔或平野开阔，大江直流，波平浪静 5透出自然的理趣，形象地写出了夜退日出，冬去春来的变化/透露乐观、积极向上的感情/“生”“入”用拟人手法，更有情趣。）三、钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。1.本诗以“春”为着眼点，抒发了 的感情。诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是 。2.诗歌颔联的“几处”“谁家”用的极其精妙，换作“处处”“家家”就没有这种效果。联系全诗说说为什么? 3.颔联：如何表现初春的特点？这两句诗描写莺和燕，是诗人所见。莺是春的歌手，都争着飞到向阳的树上去歌唱；燕是春的信使，已开始衔泥筑巢，“几处”、“谁家”“早”“新”突出了初春季节生机勃勃，充满活力的特点。(1.喜爱钱塘湖春天的美景 爱（最爱）2.“几处”“谁家”照应“早莺”“新燕”，说明早莺尚少，新燕不多，表达了钱塘湖初春季节的特点和作者的欣喜之情。如果改为“处处”“家家”，就没有这种表达效果。四、天净沙 秋思 马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。1.这首诗通过对枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马等景物，表达了诗人的羁旅之思。2.末句的作用？ （末句使前面的自然环境染上了一层浓浓的感情色彩，情与景和谐一致，画面感鲜明，充分体现了因情设景、情景交融的创作意图，极具艺术魅力。）五、龟虽寿 曹操神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥， 志在千里。烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福， 可得永年。幸甚至哉！ 歌以咏志。1.全诗表现了曹操乐观自信，顽强进取的精神2.“ 老骥伏枥 ” 四句是千古传诵的名句，笔力遒劲，韵律沉雄，内蕴着一股自强不息的豪迈气概，深刻地表达了曹操老当益壮、锐意进取的精神面貌。六、过故人庄 孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。1.写农村优美风光的句子 2.写农家的劳动生活的句子 七、题破山寺后禅院 常建清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。1. 本诗旨在赞美后禅院景色之幽静，抒发寄情山水的隐逸情怀，隐含的是空门禅悦奥妙的顿悟。2.解释诗文：清晨我漫步走到这座古寺，初升的太阳照耀着高耸的丛林。一条曲折的小路通向幽静的远方，那里是被花木浓荫覆盖着的禅房。山光明净，鸟儿欢悦地歌唱，深潭倒影，更使人觉得心境的空灵。万物一片沉寂，只听到那悠悠钟磬的回声。 八、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。1.“左迁”的意思是 2. 首句写景兼点时令。杨花漫天飞舞，飘泊无定；子规(杜鹃鸟)一声声“不如归去”，鸣声凄厉。采用了 寓情于景 的写法，抒发了 离别的忧伤 。3. 第三句用 拟人 的修辞手法，抒发了 作者对友人被贬远行的忧虑关心之情。九、夜雨寄北 李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。1.古诗今译：你问我回家的日子，我尚未定归期；今晚巴山下着大雨，雨水涨满秋池。 何时你我重新聚首，共剪西窗烛花彻夜长谈；再告诉你今夜秋雨，我痛苦的情思。2.诗的前两句表现了今日深处巴山倾听秋雨时的寂寥之苦，后两句通过想象表达了诗人期待来日聚首之时的幸福快乐的愿望。十、泊秦淮 杜牧 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。1.本诗最后两句诗人鞭挞的对象是“商女”吗？怎么理解？ 2.首句两个“笼”字用得好，好在哪里？ （1.诗人鞭挞的对象不再是“商女”，而是那些醉生梦死、不管天下安危的达官贵人，同时诗人感时忧国之情也不言自明。2.勾画出一副月色迷蒙，轻烟淡雾的秦淮河的夜景。烘托出秦淮河夜色暗淡凄清的气氛。）十一、浣溪沙 晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。1.这首词通过描写词、酒、夕阳、落花、燕子及自己的观察与感觉，写出了 暮春 时节物候的变化，做到了 情景 结合，抒发了伤春惜时，感慨抒怀之情。2.词中“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”两句堪称经典。请自选一个角度（如思想内容或者语言），对其作些赏析。（1）两句话对仗工整，音调和谐，堪称佳对。（2）蕴含着生活哲理：通过对易逝的自然春光的描写，抒发了对青春易逝的感慨。十二、过松源晨炊漆公店 杨万里莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢； 正入万山圈子里，一山放过一山拦。1. 这是一首哲理诗，诗人借助景物描写和生动形象的比喻，通过写山区行路的感受，说明一个具有普遍意义的深刻道理：人们无论做什么事，都要对前进道路上的困难作好充分的估计，不要被一时一事的成功所陶醉。 十三、如梦令常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 1这首小令用词简练，把移动着的风景和作者怡然的心情融合在一起，写出了作者青春年少时的好心情，十四、观书有感 朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。1.古诗今译：小小的池塘像一面打开的镜子，蓝天和白云仿佛悠闲自在地在水面上来回游荡。它怎么会这样清澈呢？那是因为发源处不断地有活水流进来。正如读书一样，要想能够清晰明确地领悟，也要长期不断地开卷。2. 是一首说理诗。从字面上看好像是一首风景之作，实际上说的是读书对于一个人的重要性。诗作以源头活水比喻学习要不断读书，不断从读书中汲取新的营养才能有日新月异的进步。学生在读书时要克服浮躁情绪，才能使自己的内心清澈如池水。源头活水不断，池水才能清澈见底映照出蓝天云影，人只有经常开卷阅读才能滋润心灵焕发