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高一语文提升训练2011、12、24第I卷 阅读题一、古诗文阅读(50分)(一)文言文阅读(16分)阅读下面的文言文。完成1-5题。魏王遗楚王美人章魏王遗楚王美人,楚王说之。夫人郑袖知王之说新人也,甚爱新人。衣服玩好,择其所喜而为之;宫室卧具,择其所善而为之。爱之甚于王。王曰:“妇人所以事夫者,色也;而妒者,其情也。今郑袖知寡人之说新人也,其爱之甚于寡人,此孝子之所以事亲,忠臣之所以事君也。”郑袖知王以己为不妒也,因谓新人曰:“王爱子美矣。虽然,恶子之鼻。子为见王,则必掩子鼻。”新人见王,因掩其鼻。王谓郑袖曰:“夫新人见寡人,则掩其鼻,何也?”郑袖曰:“妾知也。”王曰:“虽恶,必言之。”郑袖曰:“其似恶闻君王之臭也。”王曰:“悍哉!”令劓之,无使逆命。1下列各句中“之”字称代内容与其他三项不同的一项是( )(3分) A择其所喜而为之 B.其爱之甚于寡人 C虽恶,必言之 D.令劓之,无使逆命2下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是( )(3分) A魏王遗楚王美人,楚王说之 秦伯说,与郑人盟 B子为见王,则必掩子鼻 为是其智弗若与 C忠臣之所以事君也 此心之所以合于王者,何也 D新人见王,因掩其鼻 相如因持璧却立3下列句子中,分别表明郑袖表面顺从宽容实际阴险狠毒的一组是( )(3分) A夫人郑袖知王说新人也 王爱子美矣。虽然,恶子之鼻 B衣服玩好,择其所喜而为之 子为见王,则必掩子鼻 C而妒者,其情也 郑袖曰:“其似恶闻王之臭也!” D其爱之甚于寡人 令劓之,无使逆命4下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )(3分)A郑袖知道楚王喜欢新得到的美人,表面上完全顺应楚的感情,而内心怀有深切的妒忌之情。B楚王对郑袖的评价只是依据表面现象,却未看到郑袖的真实想法。C新人太幼稚,听从郑袖摆布,结果给自己招来灾祸。D新人无辜遭劓的悲剧,是郑袖一手导演出来的,酿出这场社会悲剧的罪责应该完全由郑袖承担。5将文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分) 妇人所以事夫者,色也;而妒者,其情也。今郑袖知寡之说新人也,其爱之甚于寡人,此孝子所以事亲,忠臣之所以事君也。 译文: (二)文言文阅读(17分)阅读下面的文言文,完成69题。苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“月明星稀,乌鹊南飞,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”6下列句中加点字的解释错误的一项是( )(3分)A苏子愀然,正襟危坐(端正) B山川相缪,郁乎苍苍(盘绕)C知不可乎骤得(骤然,突然) D举匏樽以相属(通“嘱”,嘱托)7.下列选项中与“何为其然也”句式相同的一项是( )(3分)A固一世之雄也 B此非孟德之困于周郎者乎C而今安在哉 D是造物者之无尽藏也8.下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)A、“客”举曹操之例,表述英雄人物不能与天地共存,并发出“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”的深切感慨。这些感慨成为下文苏轼抒发建功立业豪情的依托和凭借。B、作者借用江水、明月这些自然意象,阐述事物皆具“变”与“不变”的二重性。问题的关键在于,由“变者”观之还是由“不变者”观之。C、作者辩证地认识万物,意识到“是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适”,最终找到了克服个体生命短暂而引起的恐惧心理的灵丹妙药。D、作者以旷达的胸襟和人生态度,蓄天地之灵气,化万物之精魂,感悟大自然所包含的生命的真谛,同时也表现了作者高远的情志。9.翻译下列句子。(8分)(1)况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。(2)是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。(三)古代诗歌阅读(9分) 阅读下面这首宋诗,完成910题。溪桥晚兴郑协寂寞亭基野渡边,春流平岸草芊芊。一川晚照人闲立,满袖杨花听杜鹃。注:郑协:南宋遗民(指改朝换代后不仕新朝的人)。芊芊:草木茂盛。10.这首诗写了哪些景物?写景用了哪些手法?(4分)11.有人说诗中的“闲”表现了诗人闲适恬淡的心境,你同意这种说法吗?请结合诗歌简要分析。(5分)(四)名篇名句默写(8分)12.补写初下列名篇名句的空缺部分。(1)女也不爽,士贰其行。 , 。(氓)(2)白露横江,水光接天。 , 。(赤壁赋)(3)其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉, , 。(4)有志矣, ,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠, ,亦不能至也。(游褒禅山记)二、实用类文本阅读(14分)13.阅读下面的文字,完成(1)(3)题。蔡元培的北大时代 黄艾禾北大因蔡元培,从此确立其现代传统和校格。而蔡元培也因北大,成为中国伟大的教育家。1916年时的北大,虽然已经改名为国立北京大学,其作为“皇家大学”的官僚气与衙门气依然浓厚。在教员中,有不少是北洋政府的官僚,这些教师即使不学无术,也受到学生巴结,以便日后自己当官仕途方便。陶希圣先生对那时的北大曾有这样的回忆:“民国初年,贵族子弟仍然不少。两院一堂是八大胡同(当时的妓院集中地)受欢迎的重要的顾客。一堂就是北京大学京师大学堂。”北大的这种腐败名声,蔡元培早有所闻,朋友们也劝他不要去,担心他“进去了,若不能整顿,反于自己的名声有碍”,然而蔡元培内心里已经下定决心。实际上,“教育救国”的理念,是蔡元培自戊戌变法失败后一直坚信不移的信念。1916年12月26日,蔡元培接受了北洋政府大总统黎元洪的北大校长委任状。1917年1月4日,蔡元培赴北大上任。据当时正在北大上学的顾颉刚的回忆,到任那天,校工们在门口恭恭敬敬排队向他行礼,蔡元培“脱下礼帽,郑重其事地向校工们回鞠了一个躬,这就使校工和学生们大为惊讶”。实际上,蔡元培从来也没有把北大校长一职看作是一官职,他不做官,也要求学生们不做官。蔡元培1月4日到北大上任,1月11日就呈请教育部聘任陈独秀出任文科学长。当时的北大,被重新分为文、理、法三科,下面再分系;文科学长,相当于文学院院长。蔡元培与陈独秀,个性完全不同。陈独秀锋芒逼人,而蔡元培却外圆内方,连疾言厉色都很少见。但是蔡元培看中陈独秀的,是他的新锐和毅力。蔡是在翻阅了十余本新青年后决意聘他的,一旦下定决心,就一趟趟“亲顾茅庐”。他去陈的住处拜访陈时,因陈习惯晚睡晚起。他就耐心地坐在门口的一只小板凳上,等待着年龄小他一轮的陈独秀醒来。在蔡元培引进了陈独秀后,陈又引进了胡适进北大当教师。而胡适当时不过是个连博士学位还没拿到的毛头小伙后来,胡适在他的纪念文章里曾提到,如果没有蔡元培,他的一生很可能会在一家二三流的报刊编辑生涯中度过。引进陈独秀与胡适,是蔡元培“兼容并包,思想自由”的著名八字方针下的两段佳话。蔡决心以这八个字来塑造北大,是他在欧洲留学期间就已埋下的心愿。在这种精神下,北大吸引了中国的各路学术精英。大师云集,各种文化社团风起云涌。而那种“师生间问难质疑,坐而论道的学风”,那种民主自由的风气,从那时开始形成,成为北大异于其他大学、吸引后来一代又一代学子的独特传统。实行教授治校,也是蔡元培在国外留学期间感悟到的。在蔡任北大校长期间建立起教授会、评议会,各科学长由教授会公举等举措,都是对德国大学管理方法的仿效。据时任北大教授的沈尹默的回忆,当时的评议会,由全体教授推举,约五人中选一人。凡校中章程规律,都要经评议会同意。讲到蔡元培与北京大学,就必然讲到“五四运动”。在蔡元培的支持下,以北京大学为中心的波澜壮阔的新文化运动,为“五四运动”孕育了丰厚的文化背景,而“五四运动”本身,也直接与蔡元培相关。1919年5月4日,在游行队伍从红楼出发之前,蔡元培曾在出口处挡了一下。他表示大家有什么要求,他可以代表同学们向政府提要求。但在激愤之下,学生们不肯。5月4日当晚,北大学生群集在三院大礼堂商讨对策。蔡元培对学生们说:“你们今天所做的事情我全知道了,我寄以相当的同情。”话一出,全场欢声雷动。蔡又说:“我是全校之主,我自当尽营救学生之责我保证在三天之内,把被捕同学营救回来。”在社会的强大舆论压力下,被捕学生于5月7 日被保释出狱。而蔡元培却在5月8 日向政府提出辞呈。第二天,就悄然去了天津,后来回了浙江老家。1923年之后的蔡元培,人或在海外,或在国内办大学院和中央研究院等,已不再管理北大校务,但是,北大却从此确立其现代传统和校格。而蔡元培也因北大,成为伟大的教育家。(选自新闻周刊,有删改)(1)蔡元培任校长前北大是什么样的现实?身为北大校长的蔡元培采取了哪些措施来改造北大,从而“确立其现代传统和校格”?(4分)(2)同是写蔡元培引进不同风格的杰出人才,写陈独秀与写胡适的表达方法有何不同?作者这样写有什么好处?(4分)(3)毛泽东曾赞誉蔡元培先生为“学界泰斗,人世楷模”(重庆新华日报1940年3月8日)。依据本文内容,探究本文从哪些方面体现了蔡元培的“学界泰斗,人世楷模”的特征,请简要论述。(6分)第II卷 表达题三、语言文字运用(26分)14.下列各句中,加点成语的使用恰当的一句是 ( ) (3分)A.书法是中国传统的艺术形式,风格各异的书法精品,或古朴,或隽秀,或雄浑,或飘逸,将汉字之美表现得淋漓尽致。B.近期一则“中石化大楼安装1200万元天价吊灯”的网贴在网上迅速传播,在中石化集团出面澄清后,质疑之声依然不绝如缕。C.这幅杰作只有寥寥几笔,每一笔都很简单而平常,可是,却能深深地吸引人,有种余音绕梁的艺术力量.D.有的中学生夙兴夜寐沉迷于电子游戏而不能自拔,结果荒废了学业.15.下列各句中,加点的成语语使用恰当的一句是( )(3分)A中央电视台的春节晚会,把最绚烂的舞台交给了一个“放羊娃”,把最动人的时分交给了一个下里巴人来自山西的阿宝。 B各类配套完善的高新园区的建成使用,不仅带动了房地产开发,取得了经济效益,而且在潜移默化中聚集着人气,改善着人居环境。 C以达赖为首的“藏独”分子为了达到分裂中国的目的,暴动骚乱,造谣诽谤,媚欧哈美,假装慈祥,穷形尽相,令人不齿。 D潜入毒犯内部抓毒枭,其危险性不亚于火中取栗,但李队长却主动请缨,这种精神值得大家学习。 16.下列加点的成语使用不当的一项是( )(3分)A.李东真是别出心裁,制作的航船模型与众不同,令人叫绝。B.任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海一粟。C.这些豆蔻年华的小伙子,也许在没有喝酒前想也不敢想能干出这些伤天害理的事。D“神舟”六号载人航天飞船的成功发射和顺利返回,是2005 年举世瞩目的大事。17.下面语段中划线的成语,使用不恰当的一项是( )(3分) 商店位置的确不错,人来客往的,而且不远处是一个长途汽车站。每天从店里进进出出的人络绎不绝,趋之若骛。我发现,有来买大枣的真正顾客,但更多的是操着不同方言的外地人,进店问路。每次,二哥总是热情地帮人指点迷津,尽其所能地告诉人家,什么路该怎么走,到什么路转乘几路车。 A络绎不绝 B趋之若骛 C指点迷津 D尽其所能 18下列各句中,没有语病的一句是( )(3分)A在备受关注的法国网球公开赛女单决赛中,中国金花李娜直落两盘,击败意大利老将斯齐亚沃尼,成为第一个夺取网球大满贯赛单打冠军的亚洲选手。B所谓“皮革奶”,就是将已经废弃的动物皮革制品、动物毛发水解为皮革水解蛋白后,混入到牛奶中,以提高产品中的蛋白质含量。C专家指出,针对前不久“山西地震谣言”事件,国家必须加快相关立法进程和打击力度,以便有效遏制通过网络散播流言这一恶劣现象。D由辛亥志士后裔、民间爱心人士联合兴建的“辛亥首义百年纪念墙”,包括纪念广场、英雄名录、首义第一枪、首义第一旗、辛亥志士衣冠冢等组成。19.依次填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一组是( )(3分)一竿翠竹,一支横笛,生命简约如此,简约到一支竹笛。游子吹,。闺中少妇吹,。征人吹,。诗人吹,。是思君令人老 是思发在花前 是江城五月落梅花,是白鸟成行忽惊起是风起塞云断,夜深关月开A B C D20依次填入下面语段横线处的诗句,排列恰当的一项是( )(3分)梅暗香浮动,幽幽地飘香在千年的古诗里。“_”,我感受到你的独领风骚;“_”,我体会到你的坚贞不渝;“_”,我感悟到宋人的辩证思维。零落尘泥碾作尘,只有香如故梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香前村深雪里,昨夜一枝开A B C D21. 仿写。仿照下面的句式再写两句话,要求句式相同,语意连贯。(5分)如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。四、作文(60分) 22.读下面的文字,按要求作文。一只骆驼行走在沙漠里。正午的阳光像一个大火球,晒得它又饿又渴,焦躁万分,一肚子火不知道该往哪儿发才好。正在这时,一块玻璃的碎片把它的脚硌了一下,疲累的骆驼顿时火冒三丈,抬起脚狠狠地将碎片踢了出去,却不小心将脚掌划开了一道深深的口子,鲜血顿时染红了沙粒,升
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