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文档简介
2013学年第二学期八年级物理期末(2)一、选择题1、 通常情况下正常人感觉较舒适的气温大约为 ( )A5 B15 C25 D352、 下列说法中,能反映物体吸收热量多少与物体质量有关的是 ( ) A质量不同的水,升高不同的温度,吸收的热量不同 B质量不同的煤油,升高相同的温度,吸收的热量不同 C质量不同的水和煤油,升高相同的温度,吸收的热量不同D质量不同的水和煤油,升高不同的温度,吸收的热量不同3、 一杯牛奶喝掉一半,以下说法正确的是 ( ) A质量和比热容都减少一半 B质量和比热容都不变C质量不变,比热容减少一半 D质量减少一半,比热容不变4、 关于功和功率,以下说法错误的是 ( ) A功率越小,做功越慢 B功率越小,在相同的时间内做的功越少C功率越大,做功越多 D功率越大,做同样多的功所用时间越少5、 内燃机在工作中将机械能转化为内能的冲程是 ( )A吸气冲程 B排气冲程 C做功冲程 D压缩冲程6、 甲、乙两个不同物质组成的物体,初始温度和质量相同,且c甲c乙,则( )A甲的热量比乙的多B吸收相同的热量后,乙的温度比甲的高 C吸收相同的热量后,甲升高的温度比乙的多 D降低相同的温度后,乙放出的热量比甲的多7、 对惯性和牛顿第一定律的认识,下列阐述中正确的是 ( ) A只有力才能维持物体运动 B速度大的物体比速度小的物体惯性大 C只有运动的物体才具有惯性 D一切物体具有保持原先运动状态的性质8、 某举重运动员在比赛时,第一阶段把100kg的杠铃很快地举过头顶,第二阶段使杠铃在空中稳稳地停留了3s,关于他举重时对杠铃做功的情况,下列说法正确的是( )A第一阶段内没有做功 B第二阶段内没有做功C在两个阶段内都做功了D 在两个阶段内都没有做功9、 如图1所示,两个完全相同的物体在同一水平面上作匀速直线运动,已知v1v2,若不计空气阻力,则它们所受的拉力F1和F2的关系是 ( )图1AF1F2 BF1F2CF1F2 D 无法判断二、填空题10、 水的比热容为4.2103焦/(千克),单位读作_,它的物理意义是:质量为1千克的水温度升高_时吸收热量为_。11、 如果把一杯温度为20的水放入冰箱的冷藏室内,水的温度将降低,水分子运动的速度将_(选填“变快”或“变慢”),这杯水的内能将_(选填“减少”或“增加”),这是通过_的方式改变了它的内能。12、 “酒香不怕巷子深”说明分子_;如图2所示,玻璃板刚好和水面接触,在慢慢提起弹簧测力计时,弹簧测力计的示数大于玻璃板受到的重力,这一现象说明分子_。图2 图3 图4 A13、 在图3中,A装置是_滑轮(选填“定”或“动”)。使用它的好处是可以_。若用20牛的拉力将旗帜匀速提升8米,则拉力做的功为_焦,旗帜的机械能将_(选填“增加”、“不变”或“减少”)。14、 如图4所示,某工人将重150牛的铁桶在10秒内竖直向上匀速拉起4米。图中的滑轮相当于_杠杆(选填“省力”、“等臂”或“费力”),若不计滑轮和绳子的自重及摩擦,工人所用的拉力为_牛,做的功为_焦,功率为_瓦。图7图5 (a) 图6 (b)15、 如图5所示,已知轻质杠杆AB长为1.2米,AO长为0.3米,物体G重为60牛。为使杠杆在水平位置平衡,在B点能施加一个最小的力F,力的方向为竖直向_,力臂为_米,大小为_牛。16、 如图 6(a)所示,盛有水的烧杯与小车一起做匀速直线运动,当小车的运动状态发生变化时,烧杯中水面的状态如图6(b)所示。由此可判断小车运动状态变化的可能情况是向右运动时突然_或向左运动时突然_。得到上述结论是因为水具有_。17、 图7为一瀑布的图片,飞驰而下的水的_能在逐渐减少,_能在逐渐增加。18、 请按要求将以下四项分类:(1)做功和热传递两种方式对改变内能是等效的。(2)搓手后,手的温度升高。(3)使用动滑轮可以省力,但不能改变用力方向。(4)站在汽车上的乘客,汽车突然刹车,乘客会向前倾倒。 其中, 为物理现象; 为物理结论。(均填序号)19、 某同学通过实验研究物体运动状态的变化与受力情况之间的关系。他在光滑水平桌面上放一辆小车,两端通过细绳悬挂重力相等的两个钩码时,物体静止,如图8(a)所示;在同样的受力情况下,小车也可向左(或向右)做匀速直线运动,如图8(b)所示;当小车两端通过细绳悬挂重力不相等的两个钩码(GG),小车将向左或向右做加速直线运动,如图8(c)、(d)所示。 (1)分析比较图8(a)和(b)的运动状态与受力情况,可以得出的结论是:当物体受_作用时,物体运动状态_。(2)分析比较图8(c)和(d)的运动状态与受力情况,可以得出的结论是:当物体受_作用时,物体运动状态_。 (a) (b) 图8 (c) 三 、作图题20、 重为15牛的物块静止在水平地面上,用力的图示法在图9中画出它所受的支持力F。图10F2L1OA21、 如图10所示,杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态,L1为力F1的力臂。在图中画出力F1和F2的力臂L2。图9四、计算题(共18分)22、 将质量为0.2千克的牛奶加热,使牛奶的温度从10升高到50。求:(1)牛奶升高的温度;(2)牛奶吸收的热量Q吸。c牛奶2.5103焦/(千克)图11秤砣秤纽被测物23、 如图11所示,杆秤秤砣的质量为0.1千克,杆秤的质量忽略不计。若杆秤水平静止时,被测物和秤砣到秤纽的距离分别为0.05米、0.2米,求被测物的质量。24、 一辆卡车和货物总重为3.5104牛,在平直的公路上匀速行驶10秒,通过的路程为120米,卡车受到的阻力约为3103牛,求:(1)发动机牵引力所做的功。(2)发动机的功率。(3)重力对卡车所做的功。 五、实验题25、 如图12所示的体温计是根据_的原理制成的,它使用的是_温标。它的最小分度为_,此时它的示数为_。用它_测量一个标准大气压下的沸水的温度(选填“能”或“不能”)。图1226、 在“探究二力平衡的条件”实验中,要保持物体处于_或_状态进行研究。如图13所示,实验(a)研究的是平衡的两个力必须_。实验(b)研究的是平衡的两个力必须_。 图13 (a)(b)27、 某同学做“探究杠杆平衡的条件”实验。 (1)当他把杠杆的中点放在支架上,发现杠杆处于图14所示的状态,这时他可把平衡螺母向_移动(选填“左”或“右”),使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是_。 (2)在水平平衡的杠杆两端分别挂上两组钩码后,发现杠杆不平衡(如图15所示),这时的操作应该是_或_,使杠杆水平平衡。 (3)实验时若只有4个相同的钩码,杠杆上的每格刻度等距,当在A点挂上2个钩码时,有_种方法挂钩码能使杠杆在图示位置保持平衡。请在图16中画出其中一种挂法。图14 图15 图16A1228、 如图17所示,是研究同一直线上方向相同的两个力的合成的实验,某同学将橡皮筋的左端固定于P点,分别用两个弹簧测力计沿相同方向将橡皮筋右端拉至O点,如图(a)、(b)所示。然后他用一个弹簧测力计通过细线将橡皮筋的右端拉至O点,如图(c)所示。实验中,该同学每次均将橡皮筋右端拉至O点,这样做的目的是_。观察比较图(a)和(c)或图(b)和(c)的实验现象和弹簧测力计的示数可得:在同一直线上,_相同的两个力可以由同一直线上的一个力_,且这个力的大小等于这两力的_,这个力方向与_相同, 在物理学上这个力叫做这两个力的_。图17(a)(b)(c)29、 某同学在家里烧水时发现,“烧开同样温度的一壶水比半壶水所需的时间长”。根据这一现象他猜想:水吸收热量的多少与_有关,并进一步提出假设:同种物质升高相同温度,_越大,吸收的热量越多。为了验证以上假设,他和同学来到实验室
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