高三生物必修三第一二章节复习.docVIP

第八单元 生命活动的调节第27讲考点一内环境及其稳态的调节。1体液及内环境的组成(1)体液包括细胞外液和细胞内液，三种细胞外液构成内环境。下图中分别是细胞内液、血浆（7.35-7.45）、组织液和淋巴。(血浆和组织液、淋巴相比蛋白质含量较多)(2)A端若为动脉的上端，则A处的氧分压要高于B处，A处的营养物质含量高于B处，B处CO2和代谢废物的含量均高于A处。(3)上图中四种体液的关系。(4)血液分为血浆和血细胞。血浆可以分为血清和血浆蛋白2内环境中化学成分与生理过程(1)将下列物质序号归类填在后面的表格中：无机盐淋巴因子氨基酸血浆蛋白呼吸酶维生素葡萄糖神经递质激素抗体二氧化碳血红蛋白尿素甘油DNA聚合酶脂肪酸消化酶麦芽糖糖原纤维素受体载体类别物质归类内环境中存在的化学物质营养物质代谢产物代谢废物内环境中不存在的化学物质细胞内特有细胞膜上的消化道中的不被吸收的(2)将下列生理过程序号归类填在后面的表格中：细胞呼吸乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸细胞内蛋白质、神经递质、激素等物质的合成消化道中物质的消化神经递质与受体的结合激素与靶细胞的结合抗体与抗原的结合类别过程归类内环境中发生的过程内环境中不发生的过程3.内环境的作用：内环境是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介，完善下图所示内容：4内环境的稳态、调节机制及意义(1)下图是内环境的概念模式图和ph调节示意图 (2)内环境稳态的实质是内环境中的各种化学成分和理化性质保持相对稳定的状态。：(4)内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。题组一图析体液种类及其关系1如图表示人体中部分体液的关系图，则下列叙述正确的是(C)A内环境是细胞生活的内部环境，包含甲、乙、丙 B乙表示细胞内液CT细胞、B细胞可以存在于丙液中 D丁液中O2浓度比甲液中高2图中的a、b、c分别表示人体内三种细胞外液，细胞1、2、3分别表示处于该细胞外液中的多种细胞，箭头表示这三种液体之间的相互关系。有关叙述中正确的是(D)Aa、b、c三种液体分别是血浆、组织液和淋巴Ba、b、c三种液体中蛋白质含量最多的是cC细胞1中数量最多的是红细胞 D细胞3的种类最多据图识别四种体液的方法四种体液间的关系可以表示为：，先找不与双向箭头相连的体液即丁，它一定是淋巴，淋巴起源于组织液流回血浆，所以乙为组织液，丙为血浆，最后剩余的体液甲就是细胞内液。题组二内环境的成分的判断3下列物质，在血浆中都能找到的有(A)A甲状腺激素、氧、尿素、血浆蛋白 B氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子C蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖 D呼吸酶、脂肪酸、载体、胆固醇1葡萄糖和氧气进入组织细胞的途径分析(1)葡萄糖经过的膜层数至少为：进、出上皮细胞(两层)进、出毛细血管壁细胞(两次)(四层)进组织细胞(一层)7层。(2)O2经过的膜层数至少为：进、出肺泡壁细胞(两层)进、出毛细血管壁细胞(两次)(四层)进、出红细胞(两层)进组织细胞(一层)进线粒体(两层)11层。2根据成分判断体液种类的方法(1)根据K和Na的多少判断细胞内液和细胞外液：细胞内液中K浓度远大于细胞外液，而Na正好相反，细胞外液中的Na浓度远大于细胞内液。(2)根据蛋白质含量判断血浆：血浆中含蛋白质较多，所以蛋白质含量较多的细胞外液为血浆。5下面为机体调节示意图。下列叙述正确的是(D)A人体清除衰老细胞体现的是图中免疫系统的防卫功能B图中神经系统均直接控制内分泌腺的活动C坎农提出人体内环境稳态的维持是神经体液免疫调节的结果D血糖调节的主要途径是6组织液生成增多，大量积累在细胞间隙就会导致组织水肿，下列不能引起组织水肿的是(C)A营养不良，血浆蛋白含量减少 B花粉过敏，使毛细血管通透性增大C大量饮水，尿量增加 D淋巴结发炎，淋巴回流受阻组织水肿及其产生原因分析组织间隙中积聚的组织液过多将导致组织水肿，其引发原因包括2大层面5项原因，如图所示：第28讲人和高等动物的神经调节考点一反射和反射弧1反射反射是高等动物神经调节的基本方式，分为非条件反射和条件反射两种类型，下列实例中属于非条件反射的是，属于条件反射的是。望梅止渴膝跳反射眨眼反射一朝被蛇咬，十年怕井绳学生听到铃声向教室奔跑2反射弧发生发射的两个条件：1.要有一定的刺激。2.还有有完整的反射弧。（相应部位收到损伤可以引起不同的反应如：感受器传入神经、神经中枢受损则是无感觉无运动；如果是传出神经和效应器受损则是有感觉无反应）1(2014安徽，6)给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食，这样多次结合后，狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是(C)A大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程 B食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射C铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系D铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同2反射是神经调节的基本方式，下列关于反射的叙述中，正确的是(B)A望梅止渴、排尿反射都需要大脑皮层参与才能完成B一些反射可以形成也可以消失，比如学生听到铃声后急速赶往教室C条件反射一定需要神经中枢参与，非条件反射则不一定 D高级中枢控制的反射一定是条件反射反射类型的速判法一看是不是“先天性”：如果是先天性的(即生来就形成的)则为非条件反射，如果是后天性的则为条件反射。二看是否需要大脑皮层的参与：如果需要大脑皮层的参与则为条件反射，否则为非条件反射。题组二反射弧的结构及其功能分析3如图为某反射弧的模式图。为了验证某药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递，而不能阻断兴奋在神经纤维上的传导，下列实验操作中不需要做的是(C)A不放药物时，刺激B处，观察现象 B药物放在A处，刺激B处，观察现象C药物放在B处，刺激C处，观察现象 D药物放在C处，刺激B处，观察现象4如图为反射弧结构示意图，相关叙述中错误的是(D)A伸肌肌群内既有感受器又有效应器 B参与反射弧的神经元的细胞体不都在b中C若在处施加一个有效刺激，a处膜电位的变化为内负外正内正外负内负外正D在处施加刺激引起屈肌收缩属于反射反射弧中传入神经和传出神经的判断(1)根据是否具有神经节：有神经节的是传入神经。神经节如图中的c。(2)根据突触结构判断：图示中与“”相连的为传入神经(b)，与“”相连的为传出神经(e)。(3)根据脊髓灰质结构判断：与膨大部分相连的为传出神经，与狭窄部分相连的为传入神经。(4)切断实验法：若切断某一神经，刺激外周段(远离中枢的位置)，肌肉不收缩，而刺激向中段(近中枢的位置)，肌肉收缩，则切断的为传入神经，反之则为传出神经。考点二兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递1兴奋的传导(1)完善下图所示的兴奋在神经纤维上的传导过程(2)兴奋传导过程中膜电位变化曲线分析a点静息电位，K通道开放；b点0电位，动作电位形成过程中，Na通道开放； bc段动作电位，Na通道继续开放；cd段静息电位恢复形成； de段静息电位。2兴奋在神经元之间的传递(1)突触结构与类型结构：由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成。 主要类型：a.轴突细胞体型：；b轴突树突型：。(2)兴奋传递的过程(3)传递特点：单向传递，只能从一个神经元的轴突传到下一个神经元的细胞体或树突。原因是神经递质贮存于突触前神经元内，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜。1下列关于细胞内外K、Na和Cl的叙述，错误的是(B)ANa与神经细胞膜上兴奋传导有关 B人体血浆中K的浓度比红细胞中的高C神经细胞静息电位形成的主要原因是K外流 DNa和Cl是形成哺乳动物血浆渗透压的主要无机盐离子2如图显示的是正常神经元和受到一种药物处理后的神经元膜电位变化，则此药物的作用可能是(A)A阻断了部分Na通道 B阻断了部分K通道 C阻断了部分神经递质的释放 D阻断了部分神经递质酶的作用Na浓度与膜电位曲线关系的分析方法(1)分析依据：动作电位是由Na内流形成的，只有足够量的Na才会引起正常动作电位的形成。(2)实例分析：如图表示枪乌贼离体神经纤维在Na浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况，其中b表示的是在低浓度海水中的电位变化，因为Na内流不足，所以形成的电位差较小，不能形成正常的电位。3下图甲、乙是膜电位的测量示意图，下列说法中描述的是图甲的是(B)可以测量神经纤维的动作电位可以测量神经纤维的静息电位只观察到指针发生一次偏转可观察到指针发生两次方向相反的偏转A B C D神经纤维上电位测定的方法(1)静息电位的测量灵敏电流计一极与神经纤维膜外侧连接，另一极与膜内侧连接，只观察到指针发生一次偏转(如图甲)。两极都与神经纤维膜外侧(或膜内侧)相连接时，指针不偏转(如图乙)。(2)动作电位的测量灵敏电流计的两极都连接在神经纤维膜外(或内)侧，可观察到指针发生两次方向相反的偏转。下面图中a点受刺激产生动作电位“”，动作电位沿神经纤维传导依次通过“abcc右侧”时灵敏电流计的指针变化如下：5下图中乙图是甲图中方框内结构的放大示意图，丙图是乙图中方框内结构的放大示意图相关叙述中，正确的是(C)A甲图中兴奋的传递方向是BA BC处，细胞膜外电流的方向与兴奋的传导方向相同C丙图中物质a的分泌与高尔基体和线粒体有关D丙图的b如果不能与a结合，则会引起突触后神经元抑制6下图为突触结构和功能的模式图，下列有关叙述不恰当的是(C)A瞬间增大轴突末端细胞膜对Ca2的通透性会加速神经递质的释放B过程体现了细胞膜具有流动性C过程表示神经递质进入突触后膜所在的神经元 D过程可避免突触后膜持续兴奋突触影响神经冲动传递情况的判断与分析高考中常以药物或有毒有害物质作用于突触为信息载体，考查对突触后膜的兴奋或抑制情况作出判断以及原因分析的能力。重点掌握以下几点：(1)正常情况下，神经递质与突触后膜上受体结合引起突触后膜兴奋或抑制后，立即被相应酶分解而失活。(2)突触后膜会持续兴奋或抑制的原因：若某种有毒有害物质将分解神经递质的相应酶变性失活或占据，则突触后膜会持续兴奋或抑制。(3)药物或有毒有害物质作用于突触从而阻断神经冲动的传递，可能的原因有：药物或有毒有害物质阻断神经递质的合成或释放；药物或有毒有害物质使神经递质失活；突触后膜上受体位置被某种有毒物质占据，使神经递质不能和后膜上的受体结合；药物或有毒有害物质使分解神经递质与受体结合体的酶活性丧失，神经递质不能与受体结合，突触后膜不会产生电位变化，阻断信息传导。7如图甲、乙分别表示同一细胞的部分结构，下列叙述正确的是(C)A静息电位是指之间的膜内电位差B兴奋由图甲部位传导至图乙部位时，不需要消耗能量C图乙的分泌物可能是某种激素D图甲传导的兴奋在图乙部位将化学信号转换为电信号8如图表示人体神经元的结构。以下相关叙述中，正确的是(D)A突触一般不含有部位的结构B发生反射时，神经冲动在上以局部电流的形式双向传导C只有兴奋时，才能合成神经递质D神经冲动传到部位时，电信号转变为化学信号9将甲、乙两个微电流计的两极按下图所示接在功能完好的神经元(纤维)上，在a、b、c、d四个实验位点给予适宜强度的电刺激，下列有关指针偏转情况的分析不正确的是(A)A刺激a点，甲的指针一定偏转2次B刺激b点，甲的指针一定偏转1次C刺激c点，乙的指针一定偏转2次D刺激d点，乙的指针一定偏转2次兴奋传导与电流表指针偏转问题分析(1)在神经纤维上刺激a点，b点先兴奋，d点后兴奋，电流表指针发生两次方向相反的偏转。刺激c点(bccd)，b点和d点同时兴奋，电流表指针不发生偏转。(2)在神经元之间刺激b点，由于兴奋在突触间的传递速度小于在神经纤维上的传导速度，a点先兴奋，d点后兴奋，电流表发生两次方向相反的偏转。刺激c点，兴奋不能传至a点，a点不兴奋，d点可兴奋，电流表只发生一次偏转。题组五兴奋传导和传递特点的实验验证10(2013安徽，30题节选)将蛙脑破坏，保留脊髓，做蛙心静脉灌注，以维持蛙的基本生命活动。暴露蛙左后肢屈反射的传入神经和传出神经，分别连接电位计和。将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后，电位计和有电位波动，出现屈反射。下图为该反射弧结构示意图。(1)用简便的实验验证兴奋能在神经纤维上双向传导，而在反射弧中只能单向传递。_。(2)若在灌注液中添加某种药物，将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后，电位计有波动，电位计未出现波动，左后肢未出现屈反射，其原因可能有：_；_。答案(1)方法和现象：刺激电位计与骨骼肌之间的传出神经，观察到电位计有电位波动和左后肢屈腿，电位计未出现电位波动。(2)突触前膜释放的神经递质不能与突触后膜上的特异性受体结合突触前膜根本不能释放神经递质兴奋传导方向的实验探究(1)探究兴奋在神经纤维上的传导方法设计：电刺激图中处，观察A的变化，同时测量处的电位有无变化。结果分析：若A有反应，且处电位改变，说明兴奋在神经纤维上的传导是双向的；若A有反应而处无电位变化，则说明兴奋在神经纤维上的传导是单向的。(2)探究兴奋在神经元之间的传递方法设计：先电刺激图处，测量处电位变化；再电刺激处，测量处的电位变化。结果分析：若两次实验的测量部位均发生电位变化，说明兴奋在神经元间的传递是双向的；若只有一处电位改变，则说明兴奋在神经元间的传递是单向的。考点三神经系统的分级调节和人脑的高级功能1神经系统的分级调节2人脑的高级功能：学习、记忆、认知。由某种生理现象推断参与的神经中枢生理或病理现象神经中枢参与(损伤)考试专心答题时大脑皮层V区和W区(高级中枢)参与聋哑人表演“千手观音”舞蹈大脑皮层视觉中枢、言语区的V区、躯体运动中枢某同学跑步时大脑皮层、小脑、下丘脑、脑干和脊髓1.如图为神经肌肉连接示意图。黑点(?)表示神经元细胞体，表示神经纤维。肌肉受到刺激不由自主地收缩，大脑也能产生感觉。下列说法错误的是(A)A大脑支配肌肉运动的兴奋传导途径依次是B肌肉受到刺激不由自主收缩的兴奋传导途径依次是C兴奋只能由传递至而不能由传递至D肌肉受到刺激，大脑产生感觉的