南京育英二外2010年小学入学测试题.docx

1、自我介绍语言表达 2、拼图猫和老鼠 3、找不同找到5处 4、世博会吉祥物海宝 5、1个橙子和4个橘子一样重1个橙子和2个橘子哪个重重量加减法也可以延伸为分数 6、2个杯子里分别装了大小不同的2个石头后水的位置是一样的哪个杯子里水多哪个水少为什么体积 7、水和糖的题目图上有一个水杯和5组不同数量的方糖问放那组糖到水杯里水最淡问第二个孩子放那组糖到水杯水最甜。浓度 8、上下2排各5个有刻度的杯子里面装着刻度不同的水选择如何将上面一排水杯里的水倒入下面一排水杯中使5杯水一样多。观察力数字6的组合 9、纸上一个圆让孩子发挥想象力画个画。想象力 10、拍球走运动 银城小学拉小分校学区内报名面试题 1、3个小朋友接力跑 2、反义词 3、看图说话 4、问爸爸妈妈名字家里电话 5、找错 6、加减法 长阳小学面试试题汇文家长群家长提供 1、爸爸妈妈在那里上班 2、哪些蔬菜吃根 3、你会什么本领儿子就画了副画 4、看一幅图问是什么时间什么人在干什么 南师附小面试试题 上午带孩子去参加小学面试说白了就是考试啊 数学题目12 23999910010040080012002400 5个小朋友围着老师看图片回答几个人在跑步 找出长方体圆柱体正方体等 所有这些题目都要求孩子抢答看谁答的快准确。 老师想出题目也难为他们了啊 金陵中学实验小学施教区内面试题目汇文家长群家长提供 下午带孩子去了金陵中学实验小学参加学区内的报名面试回家后问了一下孩子考试的情况整理了一下希望能给后面参加面试的家长们参考。 报名面试流程 1、审核产权证、出生证、户口簿。 2、孩子被老师安排进入一间教室里进行等待进入教室后老师给每个孩子发了一本书儿子拿的是一千零一夜拿到书儿子打开后就开始自己读起故事来。儿子说自己用中等的声音读出来的其他小朋友都没读老师也没说不给读出声音来 3、家长被安排带另外一间教室填写孩子情况、家庭地址、父母情况、电话号码。填写完成后交给老师。 4、老师将表格交给负责面试的老师负责面试的老师根据表格一对一的喊孩子姓名进行面对面的面试。 面试问题【1】自我介绍 【2】找错误的地方鱼在天上飞鸟在水中游苹果长在地上萝卜长在树上西瓜长在树上【3】老师讲故事孩子听完后回答老师的问题。故事内容一只小猴子抱着一只西瓜看到前面有个玉米它就丢下西瓜捡起了玉米又看到一个苹果它就丢了玉米捡起苹果又看到一个香蕉它有丢了苹果捡起香蕉又看到一个梨子它就丢了香蕉捡起了梨子跑来一只兔子猴子丢了梨子就去追兔子。老师提问猴子丢了几个东西是什么东西【4】介绍下爱好 5、大概10分钟孩子出来和我复述了下考的题目说考的很好第3个提问答出来了4个梨子没答出来出来的时候就想起来了。说是和老师面对面坐着回答问题的 总的来说整个面试过程孩子觉得很轻松没考拼音、数学和英语。进入教室等候的时候老师给孩子每人一本书看不知道是不是老师在考孩子认字的情况 上面都是孩子口述的内容不知道是不是完整参加过金中实小面试的家长可以来补充一下。 其他家长补充 1、从20数到18 2、数2的倍数也就是双数和5的倍数 3、讲故事 考棚小学择校生面试试题汇文小学群家长提供 自我介绍、如果发现爸爸妈妈不在了怎么办、看十个物品10秒钟说出记住了几个认字、20以内的加减法拼音太阳那边升那边落数的顺序排列找规律图形识别等附加题是跳绳、一年有几个季节你最喜欢那个为什么 致远外国语择校面试试题汇文小学群家长提供 自我介绍、介绍爸爸妈妈、20以内加减用英语回答出物品和五官找错拼图。 同仁小学面试题 1、跳绳 2、拍球 3、自我介绍 4、问家庭情况 5、看图说话 6、10以内加减法 南京育英二外2010年小学入学测试题 两张卷子每张7题共14题。 由老师念题不考认字、拼音、英语和数学运算。纯粹是考察幼儿能力素质的题目。 这是目前看到的最有水平的小学入学能力测试题了比以前的那些考小学内容的测试题强百倍。 还有一个重要环节我就不在下面的题里列出了前120名考上的家长自然心里有数肯定不是关于交费之类的潜规则。 好吧先来几题。 1。两棵树上各有5只鸟其中一棵树上的两只鸟飞到另一棵树上了问两棵树上一共还剩几只鸟 2。三杯水一杯满一杯一半水还有一杯只有一点水三杯各加一勺糖请在最甜的一杯水上打X 在最不甜的一杯水上打勾。 3。给了牛和羊两个字的象形文字类似于甲骨文图片看一分钟后撤去图片然后要求根据记忆画出。 4。还有一个找规律的题给出一个有规律的图案要求把剩下的补齐这道题一般幼儿园的数学教材上都有。 5。爸爸和妈妈平常都在家里做什么是选择题列出了一些家长的好习惯和不良习惯要求幼儿选择。 这道题在幼儿回答之前老师要求幼儿讲真话。很多幼儿栽在了这题上。即使家长给幼儿打过“预防针” 幼儿心理素质如果不过关是肯定答不好这题的。 仙林外校10年面试 A、 听觉记忆 1.通过耳麦听了十种声音然后告诉老师是哪些声音并学一学。除有笑声、风声还有狗叫、打呼噜、救护车、电话铃声等。 2.英语跟读2个单词5个句子共有7题。 B、 视觉记忆 1. 先看一组积木拼成的一个形状然后变成另外一个形状让小朋友在几个形状中挑出来。 2. 记忆题先看一个图形然后在另外一组四个图形中挑出刚才看到的图形。这个题好像一共做了四组。 3. 电脑先显示3个图孩子根据语音先看若干时间然后跳到下面一张图请选出和你刚才看到的一样的分别是哪3个每个完全一样的那张周围都有一些用来干扰孩子的极像的图片细小区别 C、 舒尔特方格 1 .屏幕上是打乱的数字让小朋友在规定的时间内按序找出数字找到越多越好。题目是按顺序找1-20的数字 2 .一个有若干个格子的方形图有所20也有所30个的每个小格子里面有一个数字他们是随机乱排的请小朋友在规定时间由小到大将它们点出来。 3. 30个数字被打乱30秒按顺序点出来 D、 推理能力 1. 按规律选图形。题目是一个三角两个圆两个三角三个圆问后面是什么女儿的答案是三个三角四个圆。 2. 3张图片。每张上有两个汽车汽车有颜色这些汽车是有一定关联的如黑的在红的前面、红的在白的前面等等最后请孩子说出看了3张图后确认哪个车子在最前、哪个最后最快、最慢。 E、 生活常识 1.问红色的福娃叫什么名字 2.找规律蛋糕、甜甜圈、等等食品有规律排列之后有两个空叫孩子填给的题目的每样东西是有颜色的所以在填选的时候必须考虑形状和颜色两个因素题目会给出很多备选的东西孩子需要在这些里面找出来是哪个、该添在哪给的备选里面有些有欺骗性 3.生活常识小朋友你热了怎么办 回答应该是越多越好。 视觉转移 一幅图画几组人在打电话电话线是乱的让小朋友找出谁是和谁在打电话。女儿说是让找出福娃欢欢和谁在打电话。 F、 听觉广度 老师说一组数字让小朋友们倒着说出来。如1234小朋友要回答4321类似颠倒话。有5组从2位数倒数到6位数倒数。 G、 语言理解 1.四幅画面棒棒糖、草地、蝴蝶、彩色雨伞让小朋友编个故事。 2.常识与讲故事给孩子看一个福娃问这是什么然后出现几张独立图片蝴蝶、棒棒糖、伞请结合起来讲个故事。 3.电脑里有一福娃说了一些东西孩子根据他的提示编一个故事 拉小 力学 鼓楼一中心 2010 面试 小学生报名要求高家长比“硬件”孩子比“软件” 为了有机会上外婆房产所在的名校父母紧急把自己的房子卖了一家五口人挤在了60平方米的小屋子为了能让孩子在小学面试中表现出众家长从孩子三岁起就教起了汉字和算数6767本周末南京小学新生报名。记者发现虽然家长为了名校劳心劳力关于学区房的规定却很严格而且有些名校的面试不考“语数外”一分钟就能摸清你的孩子到底“资质”如何 外围“考”家长 卖掉非学区房上名校不可取 昨天上午8点半鼓楼区一所知名小学的门口前来为孩子报名的家长已经排起了长队学校也开设了几处报名窗口进行分流。“你看我带的这些证件够不够”好不容易轮到了市民张女士夫妇把带的户口本、身份证、房产证及孩子的计划免疫证全拿了出来。学校工作人员仔细检查一番表情严肃起来。“你们房产证上的名字是谁的”“孩子外婆的。”“这套房子只有60平方米你们一家五口人都在这个房子里住么”“是的我们都住在这里。”“你们自己没有房产么”“确实没有。”经过一番交流以后招生老师非常认真地对家长表示“你们夫妻俩的收入都不错根据我的经验判断你们应该不会没有自己的房产如果有什么情况最好坦诚地告诉我。事实上学校最后都是能把情况查清楚的。”在经过一番短暂考虑以后张女士告诉招生老师自己和爱人本来在水西门有一套房子就为了孩子上学去年把房子紧急给卖了希望学校能够通融。招生老师表示家长的心情学校可以理解但是家长为孩子上学卖房的行为在政策上是不被支持的。“我们松一松对其他家长也是不公平的。” “很多家长都是买的二手房上我们学校”一位不愿透露姓名的名校校长告诉记者保守估计今年学校学区生源里八成以上都来自“二手房”。采访中一位家长无奈地告诉记者自己是前年买的学区房为了孩子上学一家人都住在60平方米的小房子里。“二手房又贵又旧但是为了孩子上学没办法啊毕竟买了二手房上学不用到处找人托关系。” 记者了解到本周末的小学报名主要是学区生的报名很多想择校的家长心里还是七上八下的。一位到施教区莫愁湖小学报名的家长偷偷告诉记者自己是来“占个坑”的。“我打算给孩子择到南师附小不过择校生报名还在后面我觉得还是得先在学区小学报个名比较保险。”记者了解到根据南京市的政策凡是因故要到施教区以外的学校借读的学生也应先在学生父母亲的产权证及户口所在地的小学施教区办理正常报名手续取得学籍后才能办理借读手续。到借读学校借读填表时一定要注明借读年限。 内场考孩子 重点考察综合能力、行为习惯 记者了解到报名登记后学校都会安排老师跟孩子进行不同形式的交流不少家长称之为“面试”。一位小学校长告诉记者所谓的面试其实就是老师和学生一种面对面的交流并没有多少“考”的成分。学校之所以安排这样的交流一是为了掌握学生整体水平二是为科学分班做准备。 拉萨路小学音体美纳入游戏 面试项目体育游戏、认知游戏、才艺展示等 面试人物张峰化名 张峰是个比较活泼的小男孩进入教室后他主动跟老师打了招呼。老师让张峰选择跳绳、转呼啦圈或者颠乒乓球。张峰高兴地拿起了乒乓球拍根据老师的要求张峰一边颠球一边数数。不过没玩过乒乓球的张峰每颠了三四个球就掉了下来不过张峰很认真地在玩直到老师喊停。随后老师请张峰唱一唱国歌。张峰很配合地唱了一段基本正确。整个面试在10分钟左右。 点评人拉小副校长 张燕 我们学校比较关注孩子的综合素质今年特别将体育、美术、音乐等因素纳入到游戏中去。我们的面试基本没有识字、运算等但通过和孩子的游戏和交流可以看出孩子的观察能力和思考能力。 力学小学关注孩子的行为习惯 面试项目谈话 面试人物何俊化名 走进面试教室带着眼镜的何俊显得十分规矩。面试黄老师微笑着请何俊坐下与他交谈起来。“你戴小眼镜啊班上还有同学戴么”“有好几个。”“戴眼镜会不会有什么地方不方便”“在吃热的东西时热气会糊了我的眼镜让我看不清楚。”“在出去玩的时候呢”“万一摔跟头硬的东西会把眼镜搞坏这样比较危险。”“很好那老师问你点算数题。37”“让我想一想等于10。”“真棒” 点评力学小学教导处主任 黄剑 七成以上的孩子都已经会20以内的加减法。我们学校的面试并不关注孩子会做多少算数认多少个字而是着重观察孩子的行为习惯、思维能力和语言表达能力。我们的面试不需要精心准备。现在很多家长喜欢训练孩子教数学、英语等但事实上到了快上小学孩子的行为习惯更为重要孩子“坐不坐得住”对小学学习成绩颇有影响。 鼓楼一中心小学组队游戏考查“真能力” 面试项目做游戏、讲故事等 面试人物张玲化名 张玲和其他5个小朋友组成了一个小组开始做游戏游戏由1个老师带领3个老师观察孩子的表现。游戏的项目有很多有听故事编结尾的有看动画片复述故事的等等。在玩一个数字游戏时老师要求孩子们说出和3相关的一组数字。“3代表的是小狗13是小猫23是小猪6767”其他小朋友在争着回答张玲显得有些自卑一言不发。“那张玲你告诉老师97的好朋友是谁呢”张玲想了半天摇了摇头。 点评鼓楼一中心小学校长 张成芬 我们的面试是群体游戏的方式让孩子和同伴在一起学习、游戏能够真实反映出孩子的语言表达、想像空间、竞争意识等各种能力。学校面试真正看的是学生学习新知识的能力而这种能力对孩子今后的学习才有用。 提醒8月15日左右公布新生名单 记者从南京市教育局了解到凡是小学新生报名工作结束后出现的适龄儿童家庭住房、户籍变更的由学校登记情况并报区县教育行政部门由区县教育行政部门根据具体情况安排学校就读。 5月底以前各小学完成新生报名工作在新学年开学前十五天向监护人发入学通知书或将新生名单张榜公布。南京市要求严格控制非施教区学生数量严格控制班级学额。实施小班化教学的班级学生数不超过28人其他学校按照新班额的要求每班学生原则不超过45人个别有困难的学校经批准可暂缓实行新班额但班额不得超过48人。 五老村 09年 面试 我家宝宝说问了大概这些呵呵小家伙说的不太清楚我家说有几个不认识烦不了反正学区内的 1、家庭地址 2、看老师给的图说个故事 3、认识简单的汉字 4、20以内的加减 游府西街小学09年报名 面试情况如下 1 先填表 2 根据填表的孩子爱好 去不同的房间 面试我女儿面试的内容包括跳绳、跳舞、认字黑板上孩子说大概几十个字老师让念她自己认识的不认识的不要念画画数学题看图说故事 3 上交户口本。房产证出生证免疫接种证等原件 4 老师提问小朋友你告诉老师原来家是不是住XXXX啊 女儿答不是那是外婆家我家住Yyy 。老师又问你上幼儿园是外婆接吗女儿说是我爸爸妈妈接的。 呵呵面试结束。 以活动为主孩子面试完出来都大呼“超好玩” 我女儿进去至少有半个多小时吧她告诉我有认字、加法、障碍跑、跳绳、画画、唱歌、找不同等等 但好像每个孩子面试的内容不是完全相同的大差不差吧 琅小本部09年 面试了孩子20分钟感觉今年的面试风格改变了以脑筋急转弯为主。 孩子出来能