教科版小学科学四年级下册 期中过关检测 B卷

教科版小学科学四年级下册 期中过关检测 B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题。 (共10题；共25分)1. （2分）家里安装电路时既要用到导体又要用到绝缘体，我们利用了导体_的特点，绝缘体_的特点。 2. （1分）植物种子中最重要的有生命力的部分是_。 3. （3分）电路的连接方式有_和_两种，街上的路灯大多都采用_的方式连接。 4. （3分）我知道植物传播种子的方式有_、_、_、水流传播等。 5. （3分）要想使电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件：一是要有_，也就是_；另一个是要有_电流只有在电路中才能流动。 6. （3分）简单电路的组成有_、_、_。 7. （2分）用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带负电荷，头发带_电荷，而且在它们靠近时会产生互相_的现象。8. （5分）这里有一个4接头接线盒，其中接线情况如图。如果用电路检测器检测，这个接线盒的通断是怎样的?请将接线头间的通断填写在下表中。(通用“”，断用“”)接线头1-21-31-42-32-43-4通路断路9. （1分）将三节1.5 V的电池串联起来后，电压应是_V。 10. （2分）大多数电器都有开关，有些是_的，如控制学校铃声的按键开关。有些是_的，如遥控开关。 二、 判断题。 (共12题；共24分)11. （2分）豌豆荚里的种子数都是一样的。 12. （2分）我们可以以利用木块、回形针和金属图钉来做个小开关。 13. （2分）点亮一只小灯泡只需要电源。 14. （2分）开关全部由绝缘体制成。 15. （2分）金属材料一般都是导体，导体都是金属材料。 16. （2分）导体和绝缘体也不是绝对不变的，在有些条件下，绝缘体也是可以转化成导体的。 17. （2分）动物在繁殖的时候往往在行动上也有特别的表现，比女孔雀在繁殖期常会跳起优美的舞蹈。 18. （2分）繁殖是一切生物生命过程的共同特征。 19. （2分）蚕豆的子叶在种子萌发过程中的作用是提供种子发芽的养料。 20. （2分）植物的花都能结成果实。 21. （2分）220V的电是安全的。 22. （2分）新买的导线在连接电路时，一定要剥去两端的部分塑料皮。 三、 选择题。 (共15题；共30分)23. （2分）“蜻蜓点水”实质上是雌蜻蜓在（ ）。A . 供人欣赏B . 嬉戏C . 产卵24. （2分）下列有关动物的说法，不正确的是（ ）。 A . “蜻蜓点水”实际上是雌蜻蜓往水中产卵B . 动物的繁殖方式主要有胎生和卵生这两种C . 鸡蛋是母鸡产的卵，每个卵都能发育成新的生命25. （2分）下列用电器中使用的电源和其他用电器不同的是（ ）。 A . 灯泡B . 冰箱C . 洗衣机D . 手电筒26. （2分）玫瑰花是（ ）花。 A . 单性花B . 不完全花C . 两性花27. （2分）下面是同学们关于导体和绝缘体用处的讨论，你认为正确的说法是（ ）。 A . 导体容易导电，导体比绝缘体的用处大B . 绝缘体不容易导电，安全，所以绝缘体比导体用处大C . 导体和绝缘体具有不同的用处D . 导体和绝缘体只和电相关，用处不大28. （2分）用塑料梳子梳理干燥的头发，梳子带负电荷，头发带正电荷，在它们靠近时会（ ）。 A . 相互吸引B . 相互排斥C . 既不吸引也不排斥29. （2分）做完实验后，我们要将孵化出来的小蝌蚪（ ）。 A . 放回水族箱中接着养，直到它死去B . 丢弃在校园里C . 送回大自然30. （2分）小灯座、电池盒这些电器元件的主要作用是（ ）。 A . 连通电路，点亮小灯泡B . 固定电器，解放双手，便于操作C . 作用不大，没有小灯座和电池盒也能点亮小灯泡31. （2分）下列植物的花属于不完全花的是（ ）。 A . 黄瓜花B . 油菜花C . 桃花32. （2分）下列做法中，安全的用电行为是（ ）。 A . 用电池里的电做实验B . 用手将触电人拉开C . 用电路检测器检测电视机的电路33. （2分）下列动物中不是卵生的是（ ）。 A . 鲫鱼B . 黄鹂C . 猫34. （2分）将两个都用羊毛制品摩擦后的气球相互靠近后，观察到的现象是（ ）。 A . 两个气球靠在一起B . 两个气球相互推斥C . 两个气球既不紧靠也不推斥35. （2分）在观察鸡蛋的活动中，我们发现鸡蛋内有一个小白点胚。这个小白点的位置是在（ ）。 A . 蛋白内，靠近气室B . 蛋黄的表面C . 蛋黄内部中心36. （2分）下列物体连接在电路检测器中，小灯泡不会发光的是（ ）。 A . 剪刀B . 铅笔芯C . 牛皮筋37. （2分）在下图所示的几种电路中，灯泡不能亮的是（ ）。 A . B . C . 四、 连线题。 (共1题；共5分)38. （5分）把动物与其相应类别用线连起来。 五、 看图作答题。 (共2题；共15分)39. （5分）将下图所示的材料接入电路，有的能使灯泡发光，有的不能使灯泡发光，请在能使灯泡发光的材料下面的括号中画“”，在不能使灯泡发光的材料下面的括号中画“”。 40. （10分）植物花的观察。（1）根据图中所示，将字母填写在下面对应的横线上。萼片_ 花瓣_雄蕊_ 雌蕊_（2）根据这朵花的组成部分，可以判断这是一朵（ ）。 A . 两性花B . 雄花C . 雌花（3）花粉长在花的（ ）上。 A . 萼片B . 雄蕊C . 雌蕊D . 花瓣（4）果实是由花的（ ）发育而成的。 A . 萼片B . 雄蕊C . 雌蕊D . 花瓣六、 识图题。 (共1题；共10分)41. （10分）（1）上图哪个是串联?哪个是并联? （2）哪一种连接方式能使两个小灯泡更亮一些? 七、 科学探究题。 (共2题；共18分)42. （8分）下图是生活中常用的手电筒示意图。（1）手电筒中电池连接方法是（ ）。 A . 串联B . 并联C . 混联（2）手电筒中，两节电池的连接方向是（ ）。 A . 一节电池的正极与另一节电池的正极相连B . 一节电池的正极与另一节电池的负极相连C . 可随意连接（3）图中，电池的（ ）与小灯泡相连。 A . 正极B . 负极C . 外壳（4）图中，当开关没有按下去的时候，小灯泡的状况是（ ）。 A . 亮B . 不亮C . 有时亮，有时不亮43. （10分）各取10粒蚕豆、油菜、黄豆种子，分别放到盛有200毫升水的烧杯里，编号为A、B、C，浸泡1-2天后观察。（1）烧杯里的水量发生了什么变化?说明什么? （2）实验现象说明水与种子的发芽有什么关系? 第 13 页 共 13 页参考答案一、 填空题。 (共10题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 判断题。 (共12题；共24分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、三、 选择题。 (共15题；共30分)23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、33-1、34-1、35-1