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2010学年第二学期期中检测试题卷(2011年4月)高二 历史第卷(选择题,共70分)本卷共35小题,每题2分,共70分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1英德矛盾是19世纪末20世纪初帝国主义国家之间最主要的矛盾,其焦点是 A争夺欧洲霸权 B争夺巴尔干半岛 C争夺殖民地 D争夺海上霸权2大量科技进步成果应用于军事带来的后果是 提高了武器的性能,大大增强了武器的杀伤力 战争突破了以往以陆地为主的限制,扩展到海底和空中 战争突破地域条件的限制,能够在世界范围内有效地指挥战争 战争更加残酷,充满更大的危险性 A B C D3“一战”前,资产阶级竭力向民众灌输这样一种意识:“资本家的事业就是全民族的事业”,这里的“资本家的事业”是指 A维护资产阶级统治秩序 B捍卫全人类的利益 C对外扩张,开拓海外市场 D维护民族的独立来源:GksTk4“当(会议桌上)发生争论时,德国总是在开口前把一支左轮手枪摆在桌面上。”这反映了德国当时怎样的社会状况 A极端民族主义盛行 B军国主义盛行 C崇尚和平 D强权政治5第一次世界大战前夕,巴尔干成为欧洲的“火药桶”的最主要原因是 A该地区的民族矛盾长期尖锐存在 B有的巴尔干国家推行地区霸权主义 C奥匈帝国在该地区不断地进行扩张 D欧洲列强纷纷插手巴尔干扩张势力6下面图片反映了1914年塞尔维亚青年普林西普被捕的情形。南斯拉夫某城有一块石碑,碑文是:“1914年6月28日,加夫里诺普林西普在这里用他的子弹,表达了我们人民对暴虐的反抗和自由的向往。”当时“他的子弹”射向 A德国皇帝威廉二世 B奥匈皇储斐迪南大公 C法国国王路易十四 D俄国沙皇尼古拉二世7马恩河战役使双方陷人旷日持久的阵地战,德国参谋总长小毛奇向德皇报告说:“陛下,我们已经输掉了战争。”这一判断的主要依据是 A英法比军队战斗力相对强大 B施里芬计划破产,德军将陷入两线作战的境地 C俄军在东线发动进攻 D当时战略主动权已经转移到协约国一方8凡尔赛和约的内容最能体现巴黎和会的性质的是 德国在山东的特权转让给日本 德国承认波兰独立 以“委任统治”形式瓜分德国海外殖民地 阿尔萨斯和洛林归还法国 A B C D9凡尔赛一华盛顿体系形成后,法国元帅福煦曾预言:“这不是和平,这是20年的休战。”这主要是因为 A资本主义大国与殖民地半殖民地的矛盾依然存在 B两种社会制度之间的矛盾终将激化 C没有消除各大国之间的矛盾,却埋下了更大冲突的种子 D法西斯专政的建立和对外扩张来源:GksTkGKSTK10美国首倡建立国联,但是最后美国参议院拒绝批准美国参加国联,这从根本上反映了 A巴黎和会的结果对美国不利 B国联以维护和平为宗旨,不利于美国称霸世界 C美国总统与参议院互相制衡 D美国的对外政策以美国的国家利益为中心11对一战战后初期列强在亚太地区的状况,叙述不正确的是 A九国公约打破日本独霸中国的局面 B美国对华持“门户开放”政策 C英日同盟的主要目的是共同对付俄国 D美英在抵制日本扩张的态度上截然相反12下列关于五国海军条约的评述,错误的一项是 A它是世界现代史上大国签订的第一个裁军协定 B它的签订标志着英国海上优势从此结束C它的签订使日本的扩军计划受到限制,是美国外交的胜利 D海军军备竞赛问题获得彻底解决13美国是华盛顿会议的胜利者,以下各项不能体现该结论的是 A美国取得了与英国同等的制海权B打破了日本独霸中国的局面 C遏制了日本在远东和太平洋地区的扩张势头D确立了美国在世界的霸权地位14凡尔赛体系和华盛顿体系的相同点包括 帝国主义重新瓜分世界的体系 战胜国对战败国的严厉制裁 涉及中国问题,侵犯中国主权 少数大国操纵,暂时调整了列强之间的矛盾A B C D15德、意、日法西斯兴起的社会根源不包括 A封建残余严重,民主基础薄弱 B军国主义和专制主义气氛浓厚 C民族主义情绪极其强烈 D 30年代经济危机的冲击16日本军部确定用武力侵占中国东北的原因不包括 A1929年经济危机的爆发 B日本早就制定了侵略中国的“大陆政策” C日本法西斯体制的建立 D张学良“易帜”影响到日本在东北的利益17毕加索名画格尔尼卡反映的主题是 A控诉西班牙共和国政府的罪恶 B控诉英法的不干涉政策C控诉法西斯的罪恶 D控诉西班牙内战的罪恶18希特勒说:“利用布尔什维主义的幽灵来遏制凡尔赛诸国,要使它们相信,德国是反对赤祸的决定性堡垒。这是我们度过危机、摆脱凡尔赛和约和重新武装的惟一方法。”对上述材料认识不正确的是 A希特勒企图迷惑“凡尔赛诸国” B以此为幌子建立了三国轴心同盟 C决定与苏联签订苏德互不侵犯条约 D实质是准备发动战争,夺取世界领导权19德国法西斯头子戈培尔在他的日记中写道:“1939年初,元首有个更大的计划。这个计划的实施,是慕尼黑协定的扩大,将使帝国处于更有利的地位。”这个计划是指 A吞并奥地利 B割占苏台德地区 C吞并捷克斯洛伐克 D进攻波兰20 1942年初联合国家宣言发表的最重要的意义是 A决定建立维护世界和平的联合国 B标志着世界反法西斯联盟的最终形成 C标志着反法西斯战争转人进攻 D确立了美国控制世界的地位21“向希特勒这样法西斯国家的政治生命和军事生命,从它出生那一天起,就是建立在进攻上面的,进攻一完结,它的生命也就完结了。”毛泽东的这番话是针对希特勒在下列哪次战役中的失败: A斯大林格勒战役 B莫斯科战役 C柏林战役 D阿拉曼战役22下图是1943年中国政府代表参加的一次国际会议的照片。这次会议的内容涉及中国 A参加世界反法西斯联盟的问题 B收回台湾等被占领土主权的问题C参加筹建联合国的问题 D苏联对日作战问题23、资本主义经济危机产生的根源是: 封建制度与资本主义经济发展之间的矛盾资产阶级与无产阶级之间的矛盾生产的社会化与生产资料私人占有之间的矛盾生产与销售的矛盾24. 在德黑兰会议期间的一天早晨,在例会开始前,丘吉尔说:“今天我做了一个梦,梦见我成为世界的主宰!”罗斯福说:“我梦见我成了宇宙的主宰!斯大林元帅,您梦见了什么?”斯大林说:“我梦见,我既没有批准丘吉尔先生您当世界主宰,也没有批准罗斯福先生您当宇宙主宰!”下列事件中,与上述意图无关的是 A苏德互不侵犯条约的签订B雅尔塔会议上苏联答应对日作战C丘吉尔的铁幕演说D形成了布雷顿森林体系25. 把历史的镜头回放到1943年,假若你作为一名中国外交官,和蒋介石、宋美龄等人一起代表中国出席开罗会议,在这次会议上,你应该会看到A英国和法国操纵了这次会议 B.斯大林率领苏联代表团参加会议C. 签署了要求日本归还中国领土的文件 D.杜鲁门总统代表美国签字26“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”歌曲诞生的背景是二战后东西两大阵营对峙 朝鲜半岛处于分裂之中 美国纠集“联合国军”侵朝 美国干涉中国内政A B C D271948年5月,在以色列建国之际,一些阿拉伯国家的媒体打出了“消灭以色列,把犹太人赶进地中海!”的标题,随即爆发了A. “六日战争” B. “十月战争” C. 朝鲜战争 D. “巴勒斯坦战争”28、2005年是世界反法西斯战争胜利60周年,下列关于二战的影响,正确的是 战争教育了各国人民,争取和平和进步的思想日益深入人心 打击了国际帝国主义,促进了民族解放运动的蓬勃发展 促进了国际社会主义力量的发展壮大 加速了第三次科技革命的到来 推动了人类社会的进步 A、 B C、 D29、1990年8月美国实施“沙漠盾牌”计划,以联合国的名义组成了一支以美国为首的多国部队,美国这样做的主要目的是: A 援助科威特 B 执行联合国的维和行动C 与苏联争夺该地区的利益 D 维护其在海湾地区的利益30促使战争突破地域条件的限制,能够在世界范围内有效的指挥战争的发明是 A新式武器的相继问世 B新交通手段的出现 C新通讯工具的出现 D传统武器的改进31右图是位于联合国参观中心入口处有一座雕塑,是一支枪管打结的枪。寓意联合国所行使的主要职责是 A推动发展中国家和整个世界经济的发展B协调国际间的经济和贸易关系C以和平方式解决国际争端,维护世界和平D促进世界各国经济、科学、文化的合作与交流32美国在海湾战争、伊拉克战争中使用的“战斧”式巡航导弹一枚就价值100万美元,相当于一个普通美国人20年左右的收人。这最能说明 A.美国的富有 B.战争是一种巨大的消耗 C.美国武器价格昂贵 D.普通美国人收入低33中东问题的和平解决面临的困难不包括 A“中东和平路线图”计划 B耶路撒冷地位问题上针锋相对 C.巴勒斯坦内部“以暴抗暴”的活动 D以色列“以暴制暴”的军事镇压34高科技战争的表现不包括 A电子战 B信息战 C海陆空立体、全面作战 D短兵相接35.下列哪些是引发印巴冲突的主要原因英国殖民主义者“分而治之”的政策,使印度长期以来的内部存在隔阂和敌视二战结束后,英国加强了对这一地区的控制 边界和领土归属的长期不确定冷战格局下,大国插手该地区事务 宗教问题、宗教矛盾对立冲突严重A B C D第卷(非选择题,共30分)本大题共3小题,36题7分,37题10分,38题13分,共30分)36、阅读下列材料:“我们不能容忍任何外国,任何国外的主神向我们说道:“怎么办?世界已分割完了!”我们不愿阻挠任何人,但我们也不容许任何人妨碍我们的道路。我们不愿消极地站在旁边而让他人分割世界。我们不能,也不愿意容忍这样。我们在全世界各地有着自己的利益。如果英国人谈论建造大不列颠帝国,法国人谈论建造新法兰西帝国,俄国人谈论占领亚洲领土,那么,我们要求建造大德意志帝国”德国外长皮洛夫1899年12月在议会的演说请回答: (1)皮洛夫发表这篇演说的社会背景是什么?(2分)(2)材料中的“外国人”、“他人”、“任何人”,所指应该是谁? (2分)(3)该演说反映了德国推行了什么外交政策?(1分)这将带来什么影响?(2分)37阅读下列材料:材料一 下图这幅漫画刊登在 1921 年德国一家杂志上,一只五头怪兽将踩在脚下的猎物的内脏吞食殆尽。来源:GksTkGKSTK材料二 “三头怪兽”漫画 材料三 (一)每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其仆从者使用全部资源,不论军事的或经济的。(二)每一政府各自保证与本宣言签字国合作,并不与敌人缔结单独停战协定或和约。请回答: (1)依据所学知识判断,材料一漫画中五头怪兽和猎物分别指什么? (2分)这幅漫画表达了德国人怎样的情绪?(1分)(2)材料二中的漫画反映了什么历史现象?(2分)产生了什么影响?(2分) 材料一和材料二有何内在联系?(2分)(3)材料三对消除“三头怪兽”给人类带来的危害起到了什么作用?(2分)38.20082009的岁末年初,中东地区再次成为世界的焦点,巴以冲突不断激化。加沙局面进一步恶化,巴以冲突开始升级、转化。“第六次中东战争”的威胁成为国际关系面临的敏感话题。材料一:19世纪末,犹太人兴起了“犹太复国运动”,要在巴勒斯坦重建犹太国家,得到英美大力支持。英国对该地区采取“分而治之”政策。一方面允许阿拉伯人单独建国,另一方面又支持犹太人在巴勒斯坦复国。1917年11月,英国外交大臣贝福尔发出“贝福尔宣言”,声称英国政府“赞成在巴勒斯坦为犹太人建立一个民族之家,并为达到目的尽最大的努力”。1947年,联合国通过了巴勒斯坦分治决议,在巴勒斯坦地区建立独立的阿拉伯国和犹太国。1948年5月,以色列国成立。(1)联系所学知识分析以色列国之所以在巴勒斯坦建国地区的原因(4分)材料三:中东和平进程的启动与发展1948年5月4日以色列宣布建国1948年5月15日第一次中东战争爆发1956年10月29日第二次中东战争爆发1967年6月5日第三次中东战争爆发1973年10月6日第四次中东战争爆发1978年埃以签署了戴维营协议,实现了双方的和平1982年6月9月第五次中东战争80年代阿以双方同意“以土地换和平”的原则,中东和平进程正式启动1993年巴以签署关于在被占领土上巴勒斯坦临时自治政府安排的原则宣言,以色列生存权得以承认1994年拉宾、佩雷斯和阿拉法特获得诺贝尔和平奖1995年11月4日犹太极端分子阿米尔刺杀了时任以色列总理拉宾2003年美国、欧盟、联合国和俄罗斯公布了中东和平“路线图”2005年以巴宣布停火,以将其军队、定居者在占领加沙地带38年后撤离2007年11月28日以巴代表在白宫举行和平谈判。由此,巴以和谈在中断了7年之后重新开始。达成了共同谅解文件2008年12月27日以色列军队的战斗机和直升机对加沙地区的目标实施了空袭2009年1月3日以色列向加沙地带发动地面进攻(2)“第五次中东战争”反映了中东地区存在着哪些主要国际矛盾?(2分)结合所学知识,思考是什么原因导致中东地区成为“多事之地”的?(4分)巴以冲突的关键是什么?(1分)(3)简要概括“中东和平进程的启动与进展”所体现的“中东和平之路”的主要特征。(1分)如果联合国秘书长向全世界征求如何避免“第六次中东战争”的威胁,妥善解决中东危机,破解“历史死结”的意见,你的破解之法是什么?(1分)2010学年第二学期期中检测答题卷(2011年4月) 高二 历史第卷(选择题,共70分)本卷共35小题,每题2分,共70分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。123456789101112131415161718192021222324252627282930来源:GksTk3132333435第卷(非选择题,共30分)本大题共3小题,36题7分,37题10分,38题13分,共30分

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