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人教版五年级语文下册三单元试卷含参考答案(二篇)目录:人教版五年级语文下册三单元试卷含参考答案一人教版五年级语文下册三单元试卷含答案二- 1 -人教版年级语文下册单元试卷含参考答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)hu y xin ch nu yn dn qi fng xn xin lu ho d jn hng 二、比一比,再组词。(10分)瑕(_) 梢(_) 幕(_) 奖(_) 免(_)暇(_) 捎(_) 暮(_) 桨(_) 兔(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)中不(_) 指指(_)(_) (_)(_)请罪 完(_)(_)赵 (_)目圆(_) 难以(_)(_)(_)发冲(_) 完(_)无(_) 人影(_)(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 只有才 即使也 无论都(1)(_)如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,(_)觉得大了一些。(2)它们在树上做窝、生活,(_)树被风刮得太厉害了,(_)不会到地上来。(3)小时候,我(_)对什么花,(_)不懂得欣赏。(4)花生(_)不好看,(_)它很有用。五、按要求写句子。(15分)小树在风中摇摆。(改成拟人句) _2.我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。(缩句)_3.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)_4.经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景。(修改病句)_5.清波荡漾,人影绰绰,给人画一般的美。(仿写句子)_六、阅读短文,回答问题。(20分)因为看三国演义引起了我对章回小说的兴趣,对于那部述说“官逼民反”的水浒传大加欣赏。那部书里着力描写的人物,如林冲、武松、鲁智深等人,都有极其生动的性格,虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞,勉勉强强地满了一百零八人的数目,我觉得也比没有人物个性的荡寇志强多了。红楼梦是在我十二三岁时候看的,起初我对它的兴趣并不大,贾宝玉女声女气,林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦,还是到了中年以后,再拿起这部书看时,才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,所包含一个家庭的兴亡盛衰的滋味。总而言之,统而言之,我这一辈子读到的中外的文艺作品不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理,这都是从修身课本中所得不到的。1写出下列词语的近义词。欣赏-(_) 思考-(_)2下列对第二自然段的理解正确的一项是( )A随着年龄的增长,阅历的增加,“我”对红楼梦的理解不一样。B说明“我”不喜欢红楼梦这本书。C“我”不喜欢贾宝玉和林黛玉,因为他们的性格不好。3用一句话概括选文第三自然段的意思。_七、习作。(20分)以“同桌的你”为题写一篇作文。(600字左右)_参考答案:一 会议 献出 诺言 胆怯 防汛 陷落 浩大 均衡二 瑕疵 树梢 幕布 奖品 免费 无暇 捎信 暮色 浆糊 兔子 三 美 足 点 点 负 荆 璧 归 怒 睁 置 信 怒 冠 好 缺 绰 绰 四 只有 才 即使 也 无论 都 虽然 但是 五 小树在风中招手。 我读书。 白鹭本身就是一首很优美的歌。 经常到山里的人,大概都见过这样的情景。 略 六 1 观赏 思索 2A3总结读书的好处。6 / 11人教版五年级语文下册三单元试卷含答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分) s s sh y bi h zh l(_) (_) (_) (_) wng sho yn wi jng xi n hu(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)禁_ 衰_ 饵_ 搪_森_ 哀_ 耳_ 塘_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)毫不犹(_) (_)盆大雨 风(_)雪压(_)头折节 天(_)日久 大显身(_)(_)不舍 不容争(_) (_)灵(_)巧四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论都 不但而且 只要就 虽然但是(1)读书(_)可以增长知识,(_)能陶冶人的情操。(2)一个中国人,(_)在怎样的境遇里,(_)要有梅花的秉性才好。 (3)进来看书的人(_)很多,(_)像我这样常常光而从不购买的人,恐怕没有。(4)(_)全国上下团结一心,我们(_)能战胜一切困难.五、按要求写句子。(15分)1、这条巷子真窄呀,_(把句子写具体)2、下雪了,地上白茫茫的一片。(改成比喻句)_ 3、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。(改成拟人句)_4、谈谦耗费毕生的心血写成了国榷,他的精神难道不值得我们学习吗?(换个说法意思不变 )_ 5、王丽要设计两条公益用语。一条是保护环境的,一条是文明出行的。请你帮她设计其中一条。_ 六、阅读短文,回答问题。(20分)生命的价值有一个生长在孤儿院中的男孩儿,常常悲观地问院长:“像我这样没有人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长总笑而不答。有一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是真卖。记住,不论别人出多少钱,绝对不能卖。”第二天,男孩儿蹲在市场角落,意外地有好多人要向他买那块石头,而且价钱愈出愈高。回到院里,男孩儿兴奋地向院长报告。院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。最后,院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示。结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,更由于男孩儿怎么都不卖,竟被传扬成“稀世珍宝”。男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院,将这一切禀报院长。院长望着男孩,徐徐说道:“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,被说成稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。”1第二自然段中加点的字“总”与上文哪个词相照应?这两个词说明了什么?_2第5自然段中加点的字“竟”能否去掉?为什么?_3结合上下文说说“院长叫小男孩把石头拿到宝石市场上去展示”,为什么不说“卖”,而是说“展示”?_4普通的石头为什么成了稀世珍宝?(请用文中的话回答)你从这个故事中得到了什么启示?_七、习作。(20分)请以“我喜欢读的一本书”为题写一篇作文。要求:内容具体,突出“喜欢”二字。_参考答案:一 色素 适宜 白鹤 朱鹭 望哨 韵味 镜匣 恩惠 二 禁止; 衰老; 鱼饵; 搪塞; 森林; 悲哀; 耳朵; 鱼塘 三 豫 倾 欺 低 长 手 依依 辩 心 手 四 不但 而且 无论 都 虽然 但是 只要 就 五 胖子都走不过去了。 2.下雪了,地上的雪像棉被一样,白茫茫的一片。 3.蝴蝶、蜜蜂在花丛中嬉戏打闹,飞来飞去。 4.谈谦耗费毕生的心血写成了国榷,他的精神值得我们学习。 5.保护环境,低碳出行。 六 1“总”与上文中“常常”相照应,说明男孩一直对自己的生命极其悲观,内心非常痛苦。2不能去掉。因为“竟”表示出乎意料,男孩没想到一块极其普通的石头,由于他的珍惜,而身价倍增,这
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