沪教版2019-2020学年八年级上学期语文教学质量检测(一)试卷A卷.doc_第1页
沪教版2019-2020学年八年级上学期语文教学质量检测(一)试卷A卷.doc_第2页
沪教版2019-2020学年八年级上学期语文教学质量检测(一)试卷A卷.doc_第3页
沪教版2019-2020学年八年级上学期语文教学质量检测(一)试卷A卷.doc_第4页
沪教版2019-2020学年八年级上学期语文教学质量检测(一)试卷A卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

沪教版2019-2020学年八年级上学期语文教学质量检测(一)试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识积累和运用 (共5题;共26分)1. (4分)补全成语。锐不可_眼花_乱一丝不_精竭虑2. (2分)依次填入下面横线的句子,最恰当的一项是( )文化影响人的思维方式和行为习惯,调节人与世界的关系。在一个文化厚实的社会里,_;_;_。这样,人才能实现从“小我”向“大我”的转变,成为一个有文化、有教养的人。懂得尊重自然-他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的生命人懂得尊重自己-他不苟且,因为不苟且所以有品位人懂得尊重别人-他不霸道,因为不霸道所以有道德。A . B . C . D . 3. (6分)文言重点字词解释渔人甚异之_便要还家_无丝竹之乱耳_其两膝相比者_矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养_虽乘奔御风_4. (13分)(2015莆田)名句默写。(1)海内存知己,_。(王勃送杜少府之任蜀州)(2)逝者如斯夫,_。(论语)(3)蒹葭苍苍,_。(诗经蒹葭)(4)阡陌交通,_。(陶渊明桃花源记)(5)_ , 阴阳割昏晓。(杜甫望岳)(6)_ , 衡阳雁去无留意。(范仲淹渔家傲秋思)(7)_ , 在乎山水之间也。(欧阳修醉翁亭记)(8)文天祥在过零丁洋中表达“舍生取义”的思想,抒发浩然正气的千古名句是:“_ , _。”(9)诗人刘禹锡虽遭贬谪,却仍积极乐观。他的诗句“_ , _”(酬乐天扬州初逢席上见赠)常被后人用来说明新事物必将取代旧事物的道理。(10)请写出古诗词中描写黄河的诗句:“_ , _。”5. (1分)阅读短文,回答问题。一名虔诚的佛教徒遇到了难事,便去寺庙里拜观音。走进庙里,发现观音像前有人正在拜。那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。“你是观音吗?”“是。”那人回答。“那你为何还拜自己?”“因为我也遇到了难事。”观音笑道。这则短文的寓意是_。二、 现代文阅读 (共1题;共17分)6. (17分)阅读下文,回答问题村庄真是一个固执的地方,多少代就在那里矗立着,而且村庄自信,从村庄走出的人,无论走多远,有了多大的变化都还会回来看她。而远走的人,无论去了哪里,梦里都还是村庄里的人、村庄里的事。你端起一个异地的碗,你会想起放在家中碗柜里的碗。什么碗柜呀,就是一个搁碗的木架子,也可能炉台上有一个放碗的空间,垒炉子时就留下的放碗的地方。筷筒子就挂在墙壁上,风吹来,筷子们像占卦人抖动的卦签,那种响动忽然就搅动了你的胃口。有时候你想城里的墙上为什么不也挂这样的筷筒子,让风也吹一吹,听听筷子的响声。这样的时候,你站到了厨房的窗前,开始望着家乡的方向。你把耳朵尽力地往窗外挪,你就会想起家乡的糊涂面条,想起放在糊涂面条锅里的红薯,想起黏在红薯上的黄豆。春节在家时,有一天儿子对你说,爷爷的手擀面给你盛了一碗。你怔怔地捧着,自己就是吃父亲的手擀面长大的啊,现在自己的孩子也喜欢上父亲的手擀面了,想起自己在城里馋时去吃街上的手擀面,父亲的手擀面才是最最好吃的啊。你的泪掉在了碗里。走在流浪途中的人最频繁想起的一个词,就是“村庄”。那个在某棵树下埋着自己胞衣的地方是永远忘不了的。那里才是你最终的灵魂,才是你灵魂的栖息之地。是又一次远行,背起行囊就要回家的时候,你忽然地想起村庄,忽然想起“温暖的村庄”这几个字,你对村庄的温暖有了一种疼痛的体味。你在村口闭上了眼睛,真的,一刹那,你竟然不敢大睁着眼睛去看自己的村庄。但你还是睁开了,你实在想看看想念中的村庄,永远系着你灵魂的村庄。树叶在你离开时才刚刚成片,才刚绽出一年的旺盛,现在竟然已开始落了。妻子和两个孩子站在胡同口,你看见他们了,他们手拉手看你慢慢地走近。妻子牵着他们的手不让他们跑,你倏然看见孩子们长高了。时光也真是有意思,女儿的辫子撵上妈妈的长了,儿子在用一双狐疑、期盼又调皮的眼神看着你。走进院子,你看见了父亲,父亲是越来越老了,父亲的睫毛上都结上了皱纹。父亲站着,不说话,这个一生不爱说话的老人后来说,你不是爱吃梅豆吗,霜降后的梅豆结得稠。你这才看见满院子的青绿,梅豆枝上的白花,在白花的中间拱出豆荚,还有和梅豆争着地盘的丝瓜。村庄是很大的,要真正走遍村庄也是不容易的,村庄好像是让你永远都不会走遍的,你长到八十岁,回头一望,你真的会有没有走过的地方,没有去过的人家。其实这就是村庄的阔大,村庄给你的念想。村庄是太大了,多少年多少代她生长了多少树多少庄稼,衍生了多少人,养过多少鸟多少牲畜,建起了多少房子,多少人走成了多少路,你看怎么会把村庄走遍呢?其实,村庄是很小的,抬一抬腿就到头了,村庄就是巴掌大的一个地方。只是那巴掌一握就会把好多游子,把好多时光,把好多的梦,把多少年庄稼的长势握在手里。你现在又离开村庄了,你天天走在城市的大街上。有一天你又站在阳台上,遥望着村庄,你忽然又想起“温暖的村庄”了,你想起了一棵孤独的坟树,坟树下的母亲,坟树上留恋着悠然盘旋的鸽子,坟树,其实是你最大最痛的怀念。你想起一生都守在村庄的父亲,你想起应该让父亲来这个城市走一走。站在窗口忽然想,让父亲来看看城市的成长,城市的模样,让父亲也站在楼上望一望他住了一生的村庄吧。你的心已经跑回村庄。村庄永远固定地在那个地方等你。(1)第段“村庄真是一个固执的地方”“而且村庄自信”,如何理解这两句中的“固执”和“自信”。 (2)下面对文章内容的分析,你认为不恰当的一项是( ) A . 作者说“村庄是很大的”,又说“村庄是很小的”,看似矛盾,其实“大”指人不可能把村庄的每个角落走遍;“小”指村庄的长度,一抬腿就会从这头走到那头。所以不矛盾。B . 第节写“一棵孤独的坟树”,是为了引出对母亲的思念,“坟树上悠然盘旋的鸽子”,那是母亲对村庄的固守和留恋,也是儿子对母亲的魂牵梦绕的思念。C . “温暖的村庄”,从触觉的角度形象地写出村庄的特点,让人感受到一种浓浓的温情。D . 作者想让父亲来城市走一走,让父亲来看看城市的成长,城市的模样,主要想让父亲过上几天好日子,尽一尽儿女的孝道。(3)第段说到离开村庄的人对村庄的温暖有一种“疼痛的体味”,这种“疼痛的体味”表现在哪些方面? (4)阅读下面的链接材料并回答问题。【链接材料】小时候 后来啊乡愁是一枚小小的邮票 乡愁是一方矮矮的坟墓我在这头 我在外头母亲在那头 母亲在里头长大后 而现在乡愁是一张窄窄的船票 乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头 我在这头新娘在那头 大陆在那头余光中乡愁本文和链接材料虽说文学样式不一样,但表达主题的手法却有相通之处,请结合具体内容加以分析;从文章主旨来看,两文不尽相同,试加以指出。三、 古诗文阅读 (共2题;共33分)7. (10分)(2013连云港)阅读下面一首唐诗,完成下列题目。题破山寺后禅院常建清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬音。(1)请从炼字的角度赏析颈联中“悦”和“空”两字的妙处。(2)尾联中“万籁此俱寂”与“但余钟磬音”是否矛盾?为什么?8. (23分)阅读文言文,回答问题【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧曰智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。(选自欧阳修醉翁亭记)【乙】修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。夫宣上恩德,以与民共乐,刺史之事也。遂书以名其亭焉。(选自欧阳修丰乐亭记)【注】掇(du):拾取,采取。(1)解释下列句子中划线的词。有亭翼然临于泉上者_遂书以名其亭焉_(2)用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。既 得 斯 泉 于 山 谷 之 间(3)翻译下列句子。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。(4)从甲、乙两文中,我们能体会出作者的一种高尚情怀,这种情怀可以用乙文中的四个字加以概括:_。 (5)阅读下面一段文字,从写作的角度谈谈你的感想。欧阳修的好朋友智仙和尚在山间盖了一座亭子。亭子建成后,欧阳修前去祝贺,写下了醉翁亭记。有位樵夫看后说开头太啰唆,便叫欧阳修到琅琊山南面去看山。欧阳修一看,恍然大悟,便提笔将开头“环滁四面皆山,东有乌龙山,西有大丰山,南有花山,北有白米山”等文字改为“环滁皆山也”五个字。(6)下面是宋代文学家黄庭坚改写醉翁亭记而成的一首词,名为瑞鹤仙。请写一段文字,简要说出你对这首词的看法。环滁皆山也。望蔚然深秀,琅琊山也。山行六七里,有翼然泉上,醉翁亭也。翁之乐也。得之心、寓之酒也。更野芳佳木,风高日出,景无穷也。游也。山肴野蔌,酒洌泉香,沸觥筹也。太守醉也。喧哗众宾欢也。况宴酣之乐、非丝非竹,太守乐其乐也。问当时、太守为谁,醉翁是也。四、 写作 (共1题;共5分)9. (5分)题目:终于跨出那一步要求:字数600字左右;不得出现真实的人名校名。第

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论