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人教版语文三年级下册第二组第6课燕子专列同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共23题;共133分)1. (8分)多音字组词。载zi _ zi_ 调tio_ dio_降jing_ xing_ 行xng_ hng_2. (6分)我会根据课文在横线上填上恰当的词语。_的空调列车 _的地方 _的客人_的燕子 _的大雪 _的山路3. (8分)根据拼音写词语。u zhush sht shchng t_p loq chngzhu jingkng tio_4. (6分)在横线上填上恰当的词语 _的列车 _的春寒 _的燕子_的大雪 _的山路 _的地方5. (10分)比一比,再组词。欧_ 士_ 殊_ 救_ 载_鸥_ 土_ 珠_ 球_ 栽_6. (4分)按意思写词语。 突然、急速下降的意思。_快要死亡了。_微寒。形容初春的寒冷。_公开要求大众的支持。_7. (3分)反义词:清洁_ 美丽_ 假_8. (6分)比一比,再组词。兰_ 方_ 见_栏_ 芳_ 视_9. (6分)照样子写词语。浩浩荡荡 _ _ _商量商量 _ _ _10. (8分)给多音字组词。 调:dio_tio_降:jing_xing_行:xng_hng_几:j_j _11. (9分)我会根据课文填空。当地气温_,风雪不止,几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途_,已经非常_,再加上找不到食物,饥寒交迫,_死亡。听到消息后,居民们_走出家门,_料峭的春寒,_满天飞舞的大雪,_冻得坚硬的山路,_寻找冻僵的燕子。12. (5分)加标点。 列车开动了_载着燕子的列车_带着人类的友情驶向远方_燕子在车厢里唧唧喳喳_仿佛在向人类致谢_13. (4分)写出下列各词的近义词。特别_ 疲劳_温暖_ 舒适_14. (4分)给划线的字选择正确的解释。首:A头,脑袋 B领导人,带头的 C第一,最高的 D最先,最早首次_首长_昂首_首要_15. (3分)读一读,选一选。坐 座(1)小女孩_在自己的_位上看电影。(2)这_山真高啊!16. (4分)写出反义词。 坚硬_温暖_漂亮_麻烦_17. (8分)看拼音,写词语。 u zhuru shsh shkng tio_zizhechn hn lio qiop lob sh_18. (5分)一字组多词。 坚 播 救 19. (8分)按课文燕子专列原文填空。 居民们_走出家门,_料峭的春寒,_满天飞舞的大雪,_冻得坚硬的山路,_寻找冻僵的燕子。贝蒂的脸冻得_,手冻得_,但她一点儿也_。20. (4分)找出句中的错别字并改正。列车开动了。栽着燕子的列车,带着人类的友情使向远方。_燕子是后鸟,能长途飞行,怎么还用专列送呢?_21. (5分)缩句。山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。詹天佑是我国杰出的爱国工程师。22. (4分)选择正确的答案填空。A. 专机 B. 燕子专列 C. 专卖店 D.专车专门卖一种品牌衣服的店就叫_专门接送学生上学和放学的车就叫_胡锦涛总书记出国访问坐的飞机就叫_专门送燕子的列车就叫_23. (5分)读课文燕子专列简答:听到消息后,居民们纷纷走出家门,料峭的春寒,四处寻找冻僵的燕子。“听到消息后”听到什么消息? 二、 阅读题 (共2题;共31分)24. (12分)课内阅读,回答问题。 这年春天,成千上万只燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤降,风雪不止,几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉,已经非常疲劳,再加上找不到食物,饥寒交迫,濒临死亡。瑞士政府知道了这个情况,决定用火车把这些燕子送到温暖的地方。(1)选择带下划线字的正确解释。 A濒临 _靠近 水边B气温骤降_马奔驰 突然(2)成千上万的燕子在瑞士境内遇到了怎样的麻烦? (3)瑞士政府是怎样做的? 25. (19分)阅读短文,回答下面问题。正月十五棒棒会正月十五棒棒会,是家乡纳西族人民的传统节日。据说棒棒会是交流竹木农具的盛会。热闹非凡,地方特色很浓。今天的正月十五,一大早我就跟妈妈去逛街。只见街头巷尾满是人,满是棒,满是花。我一头扎进人群里,好奇的东张西望。人们穿着传统的节日盛装,脸上带来幸福的笑容,在各种滩前细细地欣赏着、寻找着自己所爱之物。来到新街一带,好个混棒的世界啊!长棍、短棒,粗中带细,细中有粗,扁的方的,长的短的,应有尽有;滩内有滩,滩外有滩,热闹极了。听妈妈说,正月十五是春节的结束,也是春播的开始,家中炊具、农具,哪一样也离不开混帮。这不,满街的人有谁不在看棒,摸摸这根,看看滑不滑;压压那根,试试硬不硬;瞄瞄它,瞧瞧直不直;掂掂它,枯枯中不中。少的拿着两三根,多的扛着一大捆。笑着,走着。继续朝前张望着老家古老的棒棒会,在党的民族自治政策的春风沐浴下,显示出生机勃勃的活力。(1)“沐”字音序是_,部首是_。除了文中的“沐浴”,我还可以用“沐”字组成一个成语_。(2)找出五个四字词语是:_、_、_、_、_。(3)找出文句你最喜欢的句子,并写出喜欢的原因。(4)人们是怎样仔细挑选棒的?(5)这篇短文的主要内容是:_。第 12 页 共 12 页参考答案一、 基础题 (共23题;共133分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、

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