翼教版四年级语文下册三单元卷及答案(二篇).docx

翼教版四年级语文下册三单元卷及答案(二篇)目录：翼教版四年级语文下册三单元卷及答案一翼教版四年级语文下册三单元复习卷及答案二- 1 -翼教版年级语文下册单元卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）xi ju w ni cho xu y ch（_） （_） （_） （_）shn q yn h yu xio b du（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）戎_ 诸_ 竞_ 唯_ 常_猪_ 者_ 竟_ 难_ 尝_三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）呼（_）唤（_）（_）七（_）八 （_）（_）到底写出两个带近义词的词语：_、_。2.写出两个带有数字的词语：_、_。3.写出两个带反义词的词语：_、_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不是而是 不仅而且 1. 小明为了这次旅行，（_）查阅了很多有关的资料，（_）设计好了旅行路线。2.我们的交谈很融洽，仿佛我（_）小孩，（_）大人，一个他的老朋友。发明 发现 3.地质工作者在塔里木盆地（_）了大油田。4.电灯的（_）改变了人们的生活。五、照样子，按要求写句子。（15分）卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！(照样子，写句子)_2.例:那时没有电灯、电视、收音机和汽车。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。公园里的菊花开了，有红的、黄的、白的和紫的。(照样子，改写句子)_3.读课外书虽然能提高我的阅读能力，还能提高我的写作能力。(修改病句)_4. 从下面的词语中任选3个写一段连贯的话。小鸟 池塘 玩耍 白兔 大树 欢乐 花猫 草地_六、阅读短文，回答问题。（15分）丢失的东西 一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱子才没摔倒，就在我扶住木箱子时，顺手抓了一个梨。当时，我不禁耳热心跳，回头一看，幸好没人看见，便站起来走了。这时，梨已稳稳 当当地到了我的手心。只见这梨黄澄澄的，散发出一股诱人的梨香。拿着梨，我心里老觉得不踏实。手里的梨怎么办呢?吃了，不好意思；扔了吧，又舍不得，怎么办？怎么办(A)这样边走边想，不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨，就问：“哪来的？”“梨梨(B)是梨摊上的。”我结结巴巴说不出话来。这时，爸爸严厉地说：“从小不学好，长大怎么得了?明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来，知道了吗?”爸爸的声音虽然不大，但很有力。我盯着脚尖，红着脸说：“是，爸爸。”但我不明白到底丢失了什么。第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。卖梨的阿姨夸奖我说：“真是个好孩子！”我脸红了，不好意思地笑了。这时，我终于找回了我丢失的东西诚实。1给加点字正确的读音画“”。中间(jin jin) 摔倒(do do) 散发(sn sn) 踏实(t t)2照样子，写词语。 爸爸的声音虽然不大，但很有力。（用加点的关联词写一句话）_3省略号的用法有：表示话未说完（有时又作语意未尽）；表示说话断断续续。文中A处应选（_），B处应选（_）。4用“”画出描写“我”心理活动的句子。5“我”丢失了什么东西?_6读了这个故事，你有什么感受?_七、习作。（20分）续写：发生在教室里的一件事下课铃响后，同学们纷纷走出教室。中队长王军刚走到教室门口，就听见身后“哎哟”一声要求：根据开头，展开合理想象，续写成350字的作文。_参考答案：一 嗅觉 无奈 巢穴 牙齿 身躯 掩护 幼小 搏斗 二 戎马 诸事 竞赛 唯一 经常 养猪 作者 究竟 困难 品尝 三 风 雨 横 竖 归 根 腾云驾雾 争分夺秒 七上八下 五光十色 大惊小怪 异口同声 四 1、不仅 而且 2、不是 而是 3、 发现 4、发明 五 花儿中有多少幽静的道路啊，每条道路，都连接整个花园。 公园里的菊花开了，有红的，有黄的，有白的，也有紫的。 读课外书不仅能提高我的阅读能力，还能提高我的写作能力。 池塘边有一棵大树，大树下有一片草地，白兔、花猫在草地上欢乐地玩耍，小鸟在大树上兴奋地唱歌。 六 1jin do sn t2虽然我很累,但是我还是坚持了下去。3 4手里的梨怎么办呢？吃了，不好意思；扔了吧，又舍不得，怎么办？怎么办5诚实6要做一个诚实的孩子，不是自己的东西不能拿。6 / 11翼教版四年级语文下册三单元复习卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）shui q fu z z ho d bi（_） （_） （_） （_）ch d kun qi rn rn y lio（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）很（_） 劈（_） 衔（_） 既（_）狠（_） 壁（_） 街（_） 即（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）人（_）人（_）（_）崩（_）裂横（_）竖（_）愤愤（_）（_） 随（_）而（_） （_）（_）力竭ABAC式的词语是：_AABC式的词语是：_含数字的词语是：_形容人很疲劳的词语是：_四、选择恰当的关联词语填空。（10分）即使也 只要就无论都 虽然但是1. 这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（ ）不做什么，（ ）很值得观赏。2.（ ）天山这时并不是春天，（ ）有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？3.在马上你用不着离鞍，（ ）稍一伸手（ ）可以捧到满怀心爱的鲜花。4.山上开满了映山红，（ ）花朵和叶子，（ ）比盆栽的杜鹃显得有精神。五、照样子，按要求写句子。（15分）离家很久了，我很想念妈妈。（改为反问句）_2.一阵悦耳的歌声打断了我的思路。（改为“被”字句）_3.昨天下午，我去公园玩了整整一天。（修改病句）_4.星星在夜空中一闪一闪的。（改为拟人句）_六、阅读短文，回答问题。（15分）美丽的晚霞红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是再高的画家也难以描绘。太阳身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙，金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷出鲜艳美丽的水花，随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，拄着打拐杖，这不是动画片哪吒闹海里的哪吒的师傅太乙真人吗？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！这不，一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。当我回到现实中来时，晚霞已经消失。1写出下列词的近义词：柔和（_） 朦胧（_）仿佛（_） 坚实（_）2“我”在梦幻里看到了哪些东西？_。3判断下列说法是否正确，在正确的句子后面打“”。文中的“出神”，表示“看呆了”的意思。 （）“飞龙仿佛进入一片原始森林。”中的“仿佛”一词改为“好像”名意不变。（）神奇就是“神妙奇特”的意思。 （）4美丽的晚霞，生动的描写。你认为文中哪些词句描写十分生动传神，请写在下面，读一读，背一背。词语：_。句子：_。七、习作。（20分）美丽的公园让我们赏心悦目，游乐场给我们留下了欢乐的记忆，书店让我们畅游在知识的海洋每个人都有自己喜欢的地方，请你把喜欢的地方写成一篇习作推荐给大家，它有什么特别之处，你喜欢它的理由等等。写完后，先自己修改，再读给同学们听，请他们提出修改意见。_参考答案：一 帅气 否则 自豪 打败 彻底 况且 仍然 预料 二 很多 劈开 衔接 既然 凶狠 石壁 街道 立即 三 山 海 天 地 七 八 不 平 遇 安 精 疲 人山人海 愤愤不平 横七竖八 精疲力竭 四 1.即使也 2.虽然但是3.只要就 4. 无论都五 1.离家很久了，我怎能不想念妈妈