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新人教版高中物理必修二 同步试题第六章 万有引力与航天第五节 宇宙航行【试题评价】巩固练习1关于人造卫星,下列说法正确的是( )A.人造卫星环绕地球的运行的速度可能为5.0km/sB.人造卫星环绕地球的运行的速度可能为7.9km/sC.人造卫星环绕地球的运行的周期可能为80minD.人造卫星环绕地球的运行的周期可能为200min2当人造地球卫星已进入预定轨道后,下列说法正确的是( )A.卫星及卫星内的任何物体均不受重力作用B.卫星及卫星内的任何物体仍受重力作用,并可用弹簧秤直接称出物 体所受的重力的大小C.如果卫星自然破裂成质量不等的两块,则这两块仍按原来的轨道和周期运行D.如果在卫星内有一个物体自由释放,则卫星内观察者将可以看到物体做自由落体运动3同步卫星离地心的距离为,运行速度为,加速度,地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度第一宇宙速度为,地球的半径为,则( )A B c D4.关于第一宇宙速度,下列说法错误的是( )A.它是人造地球卫星绕地球运行的最小速度B.它是人造地球卫星在近地轨道运行的最大速度C.它是人造地球卫星进入近地轨道的最小发射速度D.从人造卫星环绕地球运行的速度,把卫星发射到越远的地方越容易5人造卫星在环绕地球做圆周运动时,卫星中物体处于失重状态是指( )A.不受地球重力,而只受向心力的作用B.失重状态是指物体失去地球的重力作用C.对支持它的物体的压力或拉力为零D.受到地球引力和离心力的合力为零6关于人造卫星和宇宙飞船,下列说法正确的是( )A.如果知道人造卫星的轨道半径和它的周期,再利用万有引力常量,就可以算出地球质量B两颗人造卫星,只要它们的运行速度相等,不管它们的质量、形状差别有多大,它们的运行速度相等,周期也相等C原来在同一轨道上沿同一方向运转的人造卫星一前一后,若要后一个卫星追上前一个卫星并发生碰撞,只要将后面一个卫星速率增大一些即可D一艘绕地球运转的宇宙飞船,宇航员从舱内慢慢走出,并离开飞船,飞船因质量减小,所受到的万有引力减小,故飞行速度减小7人造地球卫星围绕地球作匀速圆周运动,其速率( )A.一定等于7.9 B.一定大于7.9 C.等于或小于7.9 D.介于7.911.2之间8关于人造卫星下列说法正确的是( )A.如果人造卫星因受到空气阻力,所以其运转半径逐渐减小B.如果人造卫星的轨道半径是地球半径的倍的同步卫星的向心加速度是地面附近重力加速度的 C.如果人造卫星的轨道半径是地球半径的倍的同步卫星的向心加速度是地面附近重力加速度的 D.如果人造卫星的轨道半径是地球半径的倍的同步卫星的向心加速度是地面附近重力加速度的 9.一颗人造地球卫星离地面高(为地球的半径)。若已知地地球表面的重力加速度为,则卫星做匀速圆周运动的速度是_,角速度是_,周期是_,若已知地球的质量为,万有引力常量为,则卫星做匀速圆周运动的速度是_,角速度是_,周期是_。提升练习1人造地球卫星的轨道半径越大,则( )A.速度越小,周期越小 B.速度越小,周期越大C.速度越大,周期越小 D.速度越大,周期越大2同步卫星是指相对于地面不动的人造地球卫星,则( )A. 它可以在地面上任一点的正上方,离地心的距离可以按需要选择不同值B. 它可以在地面上任一点的正上方,但离地心的距离是一定C. 它只能在赤道的正上方,但离地心的距离是一定的D. 它只能赤道的正上方,但离地心的距离可以按需要选择不同值3关于人造地球卫星及其中物体的超重、失重问题,下列说法正确的是( )A. 在发射过程中向上加速时产生超重现象B. 在降落过程中向下减速时产生失重现象C. 进入轨道时作匀速圆周运动,产生失重现象D. 失重是由于地球对卫星内物体的作用力减小而引起的4如图651所示,有 A、B、C三颗绕地球作匀速圆周运动的人造卫星 地球ABC图651A和B质量相同,C的质量比A和B要大,根据万有引力定律可以判定它的线速度大小关系是:_ _;运动周期大小关系是:_ _5地球做匀速圆周运动的人造地球卫星,卫星离地面越高,其线速度越_,角速度越_,旋转周期越_。6已知月球表面重力加速度为地球表面重力加速度的1/6,一位举重运动员在地球表面最多能举起质量为100kg杠铃,则他在月球表面上最多能举起多重的杠铃?71990年3月,紫金山天文台将该台发现的2752号小行星命名为“吴健雄星”。将其看作球形,直径为32km,它的密度和地球密度相近。若在此小行星上发射一颗卫星环绕其表面附近运转。求此卫星的环绕速度。(地球半径取6400km)8.已知地球的质量约为月球质量的81倍,地球半径于约为月球半径的4倍,在地球上发射近地卫星的环绕速度为7.9km/s,周期为84min,那么在月球上发射一颗近地卫星的环绕速度多大?它的周期多大?9.如图652所示,火星和地球绕太阳的运动可以近似看作在同一平面内同方向的匀速圆周运动,已知火星的轨道=2.31011m,地球的轨道半径=1.51011m,从图示的火星与地球相距最近的时刻开始计时,试估算火星再次与地球相距最近需经多长时间。(以年为单位计算)火星地球图652 巩固练习1. ABD 2. C 3. AC 4. AD 5. C 6. AB 7. C 8
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