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最新部编版四年级语文下册三单元试卷及答案(二篇)目录:最新部编版四年级语文下册三单元试卷及答案一最新部编版四年级语文下册三单元试卷及答案一二- 1 -最新部编版年级语文下册单元试卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)ji png (_) shn zh(_) png ji(_)xng ku (_) d gi (_) z ho(_)二、比一比,再组词。(10分)督(_) 呕(_) 侍(_) 荤(_)都(_) 殴(_) 待(_) 晕(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)舍(_)忘(_) 众志(_)(_) (_)木难(_)蔚为(_)(_) 山外(_)(_) (_)死(_)伤(1)医生(_),为人们解除病痛的折磨,受到人们的广泛赞誉。(2)夏天,下过了一场雷雨,天空出现了一道彩虹,那情景真是(_)。(3)这次比赛,我输得心服口服,让我知道了(_)的道理。(4)清明时节,想到那些为了我们今天幸福生活(_)的革命先烈,我不由顿生崇敬之情。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 如果就 虽然但是 (1)蟋蟀( )没有坚强的毅力。它( )不会有舒适的住宅。 (2)蟋蟀( )不是挖掘技术的专家。( )人们对它的劳动成果感到惊奇。 (3)蟋蟀的住宅( )够宽敞了。( )它还在长时间地修整。五、照样子,按要求写句子。(15分)在外国租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)_2.周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩。(缩写句子)_3.俊锋不但很胖,但是动作灵敏。(修改病句)_4.满月的小猫生气勃勃,天真可爱。(改为反问句)_5.那棵大树被大风吹断了枝干。(改为把字句)_6.昆明湖很静,很美。(改为比喻句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)露珠我喜欢露珠,我赞美它。 夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的,崭新的世界便(显现 呈现 出现)在我的眼前。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗、百颗啊!像夜空中璀璨的繁星,像碧波上撒满了宝石,又像千百万闪光的眼睛。啊!露珠!这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。 露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候 ( )它像慈母用乳汁(教育 哺育 培育)儿女一样地滋润着禾苗( ) 每当黎明到来的时候( ) 它又最早睁开那不知疲倦的眼睛( ) 它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟带风雷闪电以(夸耀 显耀 炫耀)它的威力,更不像冰雹那样对一切(残酷 残忍 残暴)无情。它把短暂的一生,献给树木、庄稼而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,多么像我们敬爱的老师,伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血洒在我们的心田我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。1联系上下文,在文中括号处选择恰当的词语,依次写在横线上。 _2把文章第三自然段中没有标点的地方加上标点。3联系上下文理解字义。 (1)它白天隐身于空气中。于:_(2)又为人们所喜爱。为:_4“露珠精神将永远在我心头闪动”中“露珠精神”是指_。七、习作。(20分)请你选择一处景物,仔细观察,抓住特点,展开想象,用手中的笔把这一处秋景写下来。如果你们班组织了秋游活动,也可以写秋游活动中所见的景物,题目自拟。不少于350字 。_参考答案:一 酒瓶 甚至 凭借 幸亏 大概 自豪 二 督查 呕吐 侍女 荤腥 首都 殴打 等待 晕车三 根 底 舍 忘 有 山 独 支 蔚 为 救 扶 救死扶伤 蔚为壮观 山外有山 舍生忘死 四 (1) 如果就 (2)因为所以 (3)虽然但是五 在外国租界里,没有人敢怎么样。 话语博得了喝彩。 俊锋虽然很胖,但是动作灵敏。 满月的小猫难道不是生机勃勃,天真可爱的吗? 大风把那棵大树吹断了枝干。 昆明湖静得像一面镜子,美得像一幅画。 六 1呈现 哺育 炫耀 残酷2,;,。3 在 被 4只求奉献,不求回报的精神6 / 12最新部编版四年级语文下册三单元试卷及答案一二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)yn x (_) yn y(_) m pi(_) nn sh(_) rn hu(_) f m(_) f i(_) shn xi(_)二、比一比,再组词。(10分)驻(_) 捐(_) 苞(_)蛀(_) 娟(_) 雹(_)拄(_) 绢(_) 鲍(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)而安 不可(_)(_) 欢天(_)(_)(_)(_)心机 浩如(_)(_) 毫不(_)(_)(1)指能顺应环境,在任何境遇中都能满足。 (_)(2)原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解。 (_)(3)形容典籍、图书等极为丰富。 (_) 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 搜索 搜查(1)现在为了研究蟋蟀,我又(_)起它们的巢穴来。(2)警察仔细(_)了车厢。 不是而是 不光还 如果就(3)蟋蟀的住宅(_)利用现成的洞穴,(_)自己一点一点挖掘的。(4)蟋蟀钻到土底下,(_)感到疲劳,它(_)在未完工的家门口休息一会儿。(5)它的出名(_)由于它的唱歌,(_)由于它的住宅。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)伽利略带着这个疑问,反复做了多次试验。(缩句) _(2)原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的。(换种说法,不改变句意) _ (3)远远望去,父亲的菜园在山坡上,_。(补充成比喻句)(4)任选下面的一个词语写一句话。自强不息 全神贯注 坚韧不拔 _(5)他生病了。他没耽误一节课。(用恰当的关联词语合为一句话) _六、阅读短文,回答问题。(15分)蔡文姬辨琴蔡文姬是东汉著名学者蔡邕的女儿,从小就是出了名的女神童。蔡邕是曹操的朋友兼老师,是个很有名的大学问家。这样的家庭环境,给了小文姬一个很好的学习氛围。她从小就表现出不凡的天赋,读书过目不忘,说起书上的道理也是头头是道,并且经常有自己独到的见解。她还对音乐十分精通。十岁的时候,蔡文姬就在音乐方面表现出了很高的天赋,她只听声音就能辨别出弹奏的是哪一根琴弦。有一次,蔡邕在院子里弹琴,弹得正入迷的时候,琴弦忽然断了一根。正在房间里读书的小文姬马上大声地说:“父亲,你把第二根弦弄断了!”蔡邕非常吃惊,想不到女儿这么聪明,一下就说中了。于是他又故意弄断了第四根弦,然后笑呵阿地问:“女儿啊,你猜猜,这回是第三根,还是第四根?”小文姬在房间里乐了,说:“父亲,别考我啦,是第四根!我说的对不对?”蔡邕这才心服口服。从这天起,蔡邕开始用心教女儿弹琴。尽管小文姬的天赋极高,人们都说她一定可以成为一位优秀的音乐家,但小文姬对自己的要求却更高,一点儿也不放松,甚至比那些天赋一般的孩子还要勤奋刻苦。早晨,太阳还没出来,她就已经端端正正地坐在书房里,温习昨天学过的曲子;晚上,父亲去休息了,她还在书房里苦练指法,琢磨每一个音节,希望能弹出更好听的音乐。两年后,小文姬的琴艺已经很了不起了。父亲让她弹奏一支最难的曲子,以此来考验地。听完女儿弹奏的曲子,蔡邕很满意,把自己最珍爱的焦尾琴奖励给了她。除了表扬,蔡邕还告诉小文姬,尽管她已经做得非常出色了,但还应该继续努力,不能满足于眼前的小成就。小文姬认真地点点头。有这样刻苦学习的态度,到十四岁的时候,蔡文姬的才华已经无人不知,无人不晓了。她精通音乐和书法,又会写诗,还懂得很多礼仪,口才也特别好,是当时很有名气的才女。1短文写“蔡文姬辨琴”的是第_段到第_段。2用“ ”在文中画出描写蔡文姬音乐天赋很高的句子,用波浪线画出蔡文姬刻苦学习的句子。3蔡邕是一位慈爱、循循善诱的父亲,下列不能体现他这个特点的一项是( )。A蔡邕是曹操的朋友兼老师,是个很有名的大学问家B蔡邕故意弄断琴弦来考女儿的辨音能力C用心教女儿弹琴D用最难的曲子来考女儿,还把自己最珍爱的焦尾琴奖励给她4根据短文,蔡文姬成功的原因不包括( )选项。A有胆识B不凡的天赋C刻苦学习的态度D父亲的引导5有人认为这个故事的题目也可以叫“蔡文姬学琴”,你认为哪个题目更好?_七、习作。(20分)我们都有自己最喜欢的小动物,这次作文就写写我们最喜欢的小动物,注意要具体地写出小动物的特点,表达自己的真情实感。_参考答案:一 允许 洋溢 木牌 凝视 融化 伐木 覆盖 剩下 二 驻扎 捐款 花苞 蛀虫 娟秀 冰雹 拄拐 手绢 鲍鱼 三 随 遇 思 议 喜 地 费 尽 烟 海 知 情 随遇而安 不可思议 浩如烟海 四 搜索 搜查 不是 而是 如果 就 不光 还 五 伽利略做了试验。 原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也有错的。 就像一块碧绿的翡翠,镶嵌在山坡上 课堂上,我们应全神贯注地听课。 他虽然生病了,但是没耽误一节课。 六 1 2十岁的时候,蔡文姬就在音乐方面表现出了很高的天赋,她只听声音就能辨别出

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