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中国校长网2011年福建省宁德市中考物理试题一选择题。(11宁德)1下列四位科学家中,发其名字命名功的单位是答案:C(11宁德)2自行车上减小摩擦措施的是A自行车脚蹬上刻有花纹 B自行车轮胎上刻有花纹C自行车的车把上刻有花纹 D轴承中装有滚珠 答案:D(11宁德)3有一种新型声纹锁,只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开,即使说出暗语也打不开,这种声纹锁辨别声音的主要依据是A音调 B响度 C音色 D声速 答案:C(11宁德)4下列四种现象中,由光的折射形成的是A镜中花 B立竿见影 C小孔成像 D清澈的池水看起来很浅 答案:D(11宁德)5下列五种学习用品中:透明塑料袋金属刀片塑料三角尺铅笔芯橡皮擦。属于绝缘体的有A B C D 答案:A(11宁德)6梅雨季节我市部分地区空气异常潮湿,瓷砖墙壁“出汗”,这种现象是A熔化 B液化 C汽化 D凝华 答案:B(11宁德)7“低能耗”、“低排放”、是低碳理念的重要内涵。下列做法不符合低碳理念的是A推广利用太阳能 B循环使用生活用水C家用电器长期处于待机状态 D回收有机垃圾用于生产沼气 答案:C(11宁德)8下列现象中哪一种是通过做功使物体内能增加的A冬天人们搓手取暖 B加剧的温室效应使多年的冰川融化了C用热水袋取暖 D冬天晒太阳会觉得暖和 答案:A(11宁德)9关于水的比热容,下列说法正确的是A沿海昼夜温差小是因为水的比热容小 B水变成冰后,比热容不变C水的比热容较大,可用作柴油机的冷却剂 D一桶水比一杯水的比热容大 答案:C(11宁德)10如图所示茶杯静止在水平桌面上,下列哪对力属于平衡力A茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力 B茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力C桌子的重力与桌面对茶杯的支持力 D茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力答案:B(11宁德)11利用如图所示的实验装置所揭示的原理,可制成的设备是A电熨斗 B电动机 C电磁继电器 D发电机答案:D(11宁德)12下列符合安全用电要求的是A用湿抹布擦正在发光的灯泡B家庭电路中,开关要串联在火线和电灯之间C为了方便,将洗衣机三脚插头改成两脚使用D用电器起火时,要迅速泼水 答案:B(11宁德)13如图所示电路,电阻R2=20,闭合开关S,电流表A1的示数为0.2A,电流表A2的示数为0.6A。下列说法正确的是A电阻R1的阻值为40 B电源电压为1VC通过电阻R2的电流为0.6A D电路的总电流为0.8A答案:A(11宁德)14如图所示电路,电源电压恒定不变,当开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中A电流表示数变大,灯变暗 B电压表示数不变,灯变暗C电流表示数变小,灯变亮 D电压表示数为变,灯变亮答案:B二填空题。(11宁德)15小明用力把足球踢出时,感觉脚尖有点疼,这是因为物体间 是相互的。足球踢出后仍能向前滚动一段距离,这是因为足球具有 。 答案:力的作用 惯性(11宁德)16图甲所示洗手池下的回水管是利用 的原理,图乙用来挂毛巾的吸盘是利用了 。答案:连通器 大气压(11宁德)17我国即将发射“天宫一号”小型空间实验站,在这之后我国将相继发射“神舟八、九、十号”飞船,分别与“天宫一号”实验站空间对接。(1)“天宫一号”以28000Km/h的速度沿绕地轨道运行一周用时1.5h,则轨道长度约为 km。(2)地成的工作人员是通过 高“天宫一号”发出指令进行地面控制。“天宫一号”进入太空后,首先必须打开太阳能帆板,这样做的目的是将 能转化为 能。(3)飞船与“天宫一号”进行对接,它们必须保持相对 (填“静止”或“运动”)。 答案:(1)4.2104 (2)电磁波 太阳(光) 电 (3)静止(11宁德)18夏日荷塘里荷花盛开,微风吹过,飘来阵阵花香,说明分子在 ;荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴,这表明分子间有 力;风吹荷叶摇晃,说明力能改变物体的 。 答案:运动 引(作用) 运动状态(11宁德)19如图所示,小明把一纸条靠近嘴边,在纸条的上方沿水平方向吹气时,纸条会向 飘(填“上”或“下”)。这个现象说明,气体流动时,流速大的地方压强 (填“大”或“小”)。答案:上 小(11宁德)202010年我国自行研制成功的载人深海潜水器,最大设计下潜深度可达7000m,从完全浸没水中到下潜至海底的过程中,潜水器所受浮力 ,所受水的压强 。(均填“增大”、“不变”、“减小”) 答案:不变 增大(11宁德)21把R1=15和R2=5两个电阻串联接到6V电源上,等效电阻是 ,通过R1电阻的电流是 A。 答案:20 0.3(11宁德)22如图所示通电螺线管的左侧是 (填“N”或“S”)极,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,螺线管的磁性 (填“增强”、 “不变”、“减弱”)。答案:S 减弱三作图与阅读题。(11宁德)23(1)在图中画出反射光线并标出反射角;答案:如图(11宁德)23(2)阅读以下材料并填空海 啸2011年3月11日日本发生特大地震并引发海啸,造成了重大灾害。研究表明,海啸的传播速度与其经过的水深存在着这样的关系:(其中v是海啸传播速度,g取10m/s2,h昌海水深度)。若太平洋平均水深为4000m,那么在太平洋中心海域海啸行进的速度可达 m/s。在最深的海中,海啸的传播速度比喷气式飞机还要快!所以海啸具有巨大的 能。海啸到达前肢发出频率很低,波长很 (填“长”或“短”)的吼声,与通常的波涛声完全不同,在海边听到这种奇怪的称其频涛声时应尽快撤离。 答案:200 机械(动) 长四应用与计算。(11宁德)24“马踏飞燕”又称为“马超龙雀”,是我国汉代的艺术杰作,现作为中国旅游业的图形标志。如图所示是一“马踏飞燕”旅游工艺品,采用密度为8.0103kg/m3的合金材料制造,总体积为210-3m3,“马踏飞燕”与水平底座的接触面积为410-3m3,求:(g取10N/kg)(1)该工艺品的质量是多少?(2)该工艺品对水平底座的压强是多大? 答案:(1)16kg (2)4104Pa(11宁德)25为打造环三中心城市,宁德市政府投入巨资,对市区南北主干道进行改造,施工中,一工人利用如图所示的滑轮组,要15s内将480N的重物匀速拉到3m高处,所用的拉力是300N。求:(1)有用功是多少?(2)滑轮组的机械效率是多少?(3)拉力的功率是多少? 答案:(1)1440J (2)80% (3)120W(11宁德)26小华家买了一个家用电吹风,如图甲所示。其中电动机通电后可以送风,电热丝通电后可以发热。其简化电路如图乙所示,主要技术参数如右表。请回答如下问题:(1)当开关旋至 、 触点时,电吹风处于吹热风状态。(2)当电吹风吹冷风状态时,正常工作5min消耗的电能是多少焦?(3)当实际电压为220V时,电吹风电热丝的实际功率为多大?(4)为了使电吹风吹出的热风温度更高些,你可以采用爰措施?(可用文字可作图说明) 。 答案:(1)A B (2)2.4104J(3)1000W(4)并联一根电阻丝(改进后能达到减小电阻的目的均给分)五实验探究题。(11宁德)27完成下列仪器的读数:温度计示数 物体长度 cm 电能表读数 KWh 答案:6 2.552.57均给分 931.6(11宁德)28小明用图所示的装置做“观察水的沸腾”实验。(1)为了完成实验,还需要的测量器材是 ;(2)下表是实验中他记录的一组数据:由数据可知,水的沸点是 ,由此判断此时大气压 (“高于”、“等于”或“低于”)1个标准大气压。 答案:(1)秒表 (2)98 低于(11宁德)29为测量某金属块的密度:(1)用调节好的天平测金属块的质量,天平平衡时,右盘中所加的砝码和游码位置如图13甲所示。则所测金属块的质量是 g。(2)把人性块放入装有603水的量筒中,液面上升的位置如图乙所示,则金属块的体积是 3。该金属块的密度是 g/3。答案:(1)54.4 (2)20 2.72(11宁德)30如图所示,小明用蜡烛凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验。(1)凸透镜的焦距是10,当烛焰在图示位置时,移动光屏可以在光屏上得到一个倒立 的实像。成像情况与此类似的光学仪器是 。(2)实验中保持透镜位置不变,当蜡烛移到20刻度处时,要将光屏向 (填“左”或“右”)移动才能再次得到清晰的像。 答案:(1)放大 投影仪或幻灯机 (2)左(11宁德)31如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的大小,形状完全相同的,实验时弹簧测力计拉着物体没水平方向以速度v做匀速直线运动。(1)比较甲乙两图,可得出的结论是在粗糙程度相同时, 。(2)图乙丙中铜块和木块叠在一起的目的是使 相同。(3)图甲中弹簧测力计的读数是 N。若图甲铜块以2v速度做匀速直线运动,则弹簧测力计的示数将 (填“变大”、“变小”或“不变”)。 答案:(1)压力越大,滑动摩擦力越大 (2)压力大小 (3)2 不变(11宁德)32在探究杠杆平衡条件实验中:若杠杆静止在图所示的位置:,可将杠杆右端的螺母向 (填“左”或“右”)调节一些,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是 。杠杆平衡后,在A点挂两个50g的钩码,在B点应挂 个50g的钩码才能使杠杆恢复平衡。答案:右 便于测量力臂 3(11宁德)33小红用如图甲所示的电路测量小灯泡的电阻,图乙是她用的实验器材,小灯泡标有“2.5V”字样。(1)根据图甲,请在实物图上用笔画线代替导线,将电路连接完整(导线不交叉)(2)小红正确连接电路闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压3V,出现故障的原因是 (填序号)(3)排除故障后,小灯泡正常发光时电流表示数如图丙所示为 A,则小灯泡的电阻为 。答案:(1)如图(2)B (3)0.4 6.25 (11宁德)34学习了“物体的质量及其测量”一章后,小明主生了这样的一个疑问:物体的质量与其形状是否人关呢?为此,小明设计了一个实验来探究这个问题。他选用一块橡皮泥作为研究的物体,将橡皮泥捏成各种形状,用天平分别称出其质量,并记录数据于下表中:橡皮泥的形状长方体圆柱休圆环体碎块橡皮泥的质量/g28282828(1)实验时,小明选用橡皮泥作为实验材料,你认为选用这种材料对他的实验操作有什么好处?答: (2)由小明的实验,你得出的结论
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