数学北师大版二年级下册买电器.doc_第1页
数学北师大版二年级下册买电器.doc_第2页
数学北师大版二年级下册买电器.doc_第3页
数学北师大版二年级下册买电器.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

二年级数学买电器教学设计 课题买电器 教学内容 北师大版数学二年级下册第六单元加与减(一)第一课时买电器。 教学目标 1、在知识技能方面:探索并掌握整百、整十数的加减的口算方法并能正确地计算。 2、数学与思考方面: 结合具体情境,发展提出问题和解决问题的意识和能力体会到数学与生活的密切联系。 3、情感态度方面:让学生在独立思考的基础上加强交流,体验与同伴合作学习的快乐,培养合作交流的意识,提高学习的自信心。 教学重、难点: 教学重、难点: 1. 掌握整百、整十数的加减的口算方法。 2. 尝试用不同的方法解决问题。 教具、学具准备 口算卡、电脑课件 教学过程 一创设情境参观老师的新家 1、激趣引入今天老师带大家参观电器城.谁能说一说你看到了什么电器,电器的价格是多少?课件出示各电器价格 2、揭示课题。今天我们来学习有关买电器的知识。 板书:买电器二、自主探究、合作交流 1、看到学生独立思考,再个别发言.这时学生可能会提出许多不同的问题,教师有选择的将问题出示在黑板上。这些电器价格,你能提出哪些数学问题?(1)买1台洗衣机和1台电视机共花多少元? 怎么列算式学生说算式教师板书 你会计算吗？ 小组合作讨论、交流算法。 个别小组派代表汇报。 教师根据学生的汇报依次板出各算法 方法一5个一百加8个一百等于13个一百。 方法二5+8=13 500+800=1300 方法三500+500+300+1300 方法四500+1000-200=1300 方法五用计数器计算。让学生示范拨珠并说出计数器上拨的珠子表示的意义。 引导学生总结、优化以上的算法。算法多样化的同时明白各算法的算理。 (2)一台电冰箱比一台电视机贵多少元?学生独立解决。 让1-2个学生汇报自己的算法。你还能提出那些数学问题,并解答出来。小组内交流,探讨。再个别汇报。 2、你还能提出哪些问题?(1)买一台电冰箱和一台电风扇一共花多少元?算式怎么写如何计算呢 学生独立思考并解决问题。 师生评价。 (2) 买一台电风扇比一台电冰箱便宜多少元?三、练习巩固应用新知。 1、画一画,填一填,并在计数器上拨一拨. 2、请大家帮帮乐乐 分析一下她的长跑记录.大家学习很积极表现很好。 3、下面我们来做一个游戏好吗 射击比赛。出示课件 4做游戏,我说你算.5、接下来我们来进行一场比赛看看哪个组协作最好做得又对又快获得第一名。 6卡纸准备每张有6个加减算式,向学生提出比赛活动要求,全班分四个组,同桌商量好,每桌派一个人到黑板写出一个算式的得数看看哪个组完成得又快又对。活动完,评比结果,
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论