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高考经验分享两篇 (篇一) 高考结束了,在取得优异成绩的同时,我很想和学弟、学妹们分享我对高三文科学习的几点体会,希望对你们有所裨益。 达尔文说过 :“最有价值的知识是关于方法的知识 ”。 如果掌握了正确的学法并坚持不懈地实践,我相信任何学生都可以高效率地学好文科。 现在各门科目大都已经进入复习阶段,我先就复习谈谈建议。 语文者,础石也,讲究的是积累。从字音开始一直到作文和附加部分,每个阶段都需要好好的积累,我希望每个文科同学都要有一个厚厚的语文积累本,分成不同的板块,详细地记录并及时地回顾,千万不要机械地抄写 。 “博观而约取,厚积而薄发 ”,当你积累到一定程度的时候,你会不自觉地发现语文也开始变得容易了。值得一提的是作文素材的准备,今年的江苏作文最终还是考了新材料作文,不管明年是否继续考,多储存一些好语段好事例总有益处。跟紧老师的步伐,一步一步地复习, “亲其师,信其道 ”。 数学者,阶梯也,讲究的是练习。现在的同学们可以开始进行逐量的练习了,可能一开始有些太难的题目你无从下手,这时不要气馁,看一看答案,掌握其解题思路和解题方法,把它写入好题集或是错题集,课间翻一翻,会有 “温故而知新 ”的效果。我希望各位同学能够好好地完 成好题集和错题集,把错误点写在本子的最前页或是最后页,时常翻看,好题集要把精彩的方法思想写在旁边,领悟理解。最好是分板块写,函数一个本子、数列一个本子等等,这样更有系统性。经过慢慢的练习,你的解题能力会有很大的提升。 外语者,营养剂也,讲究的是识记。大量的词汇积累有助于英语成绩的快速提高,很多同学抱怨单词记不住,但实际上并不是记不住而是没有用心记,大家可以背四级单词,在单词的基础上背短语会更容易些,抓住边角时间,多记一点,你就比别人多了一份成功的机会,可能高考恰恰就考你这个知识点。稳定且可观的外语成绩,可以 为你的总分再添亮色。 历史、政治或是其他的选科要遵照老师的要求,争取课堂上完成任务,课后的时间少量背诵,把主要的时间花在语数外上。 学习复习这么多,总要迎来考试,而考试也都有好有差,我们要学会调节自己的情绪。考好了,要懂得谦逊,明白自己的不足,争取下次更好;考差了,不要灰心,吸取教训,取得完美逆袭。要有坚定的自信,不能在别人否定你之前就把自己否定了。同学之间互帮互助,友善相处,形成你追我赶的宽松竞争氛围。要有健康的身体,在保证睡眠的情况下尽最大能力学习,积极参加课外活动,放松心情。大家也可以买一些营养品,给 身体补充能量。 高考的时候一定要放松心态,从容应对,越是慌张越是手忙脚乱。不必急于进考场,眺望远方,有助于心情的平和。发下的草稿纸,如果没什么用,大笔一挥写几句鼓励自己的话或是注意点,心里会更加痛快。 进入文科班,记忆的问题就摆到了每一个文科生面前。通常,在进入文科班以前,记忆力好是不少同学自以为拥有的一张王牌,然而在经过一段时期的学习后,面对大量需要识记的内容,这张王牌似乎就难以招架了,于是不少同学就对自己的记忆力丧失了信心。这当然是不利于这至关重要的一年的学习的。要知道,记忆力不完全是天赋的,凡是有心人 ,采用正确的方法,经过适当的训练,都可以拥有较强的记忆力。 心动不如行动。再好的学习方法,只有与每位学生自身的特点相结合,只有转化为每位学生的日常行动,才会产生积极效果。在此,我真诚地寄语每一位高三文科生: “一个人所能给予另一个人的最大贡献,便是帮助他学会自助 ”,我已尽力了,现在就看你的啦。 (篇二)一分耕耘,一分收获 高考是人生路上的一次重要考验,我为自己所取得的成绩高兴,更深知它的来之不易。 学习实则如逆水行舟,不进则退。一时的懈怠,都可能导致成绩的大幅度波动。只有付出十年磨一剑的艰辛,才能在六月一飞冲天、一鸣惊人。毛主席说,世上无难事,只要肯登攀。如果为自己定下了一个切实、力所能及的目标,再辅以一定的规划,并有条不紊地落实到每一天、每一节课中,那么收获只需时间的积淀。正所谓 “一分耕耘,一分收获 ”。难以实现只因为整体上的遥不可及,而事实上手头上只是其中微不足道、可以完成的一小部分。这样进行拆解,那我们便是在聚沙成塔、集腋成裘,总会有达到目标的一天,恰如量的积累促成质的飞跃的道理。因此,过程见证着 我们的心血与汗水,而结果,无论成功与否,只是一个结果,不能强求,把过程做好,无怨无悔。时刻保持昂扬的斗志,只求有进步便可以。 “尽人事听天命 ”,我能付出的,就尽全力付出,毕竟高考也与运气有一定联系。但是,有实力的人才会利用机会。在高考中,百分之一百地发挥出自己的正常实力,这便是上天的眷顾。要学会在考试中尽量多的展现自己的实力,在考卷上做到最好,但求充分展现自己,足矣! 对学生而言,自信是最重要的品质。拥有自信,学习便会有了动力;拥有自信,考试就有了良好的心态;拥有自信,就无惧挫折与坎坷。摆不好心态,是因为你不 相信自己能考出好成绩。究竟能在一张考卷上发挥如何,本无法预知,但是带着不自信,心态必然失衡,老想着这一次可能会考得多么多么不理想,然后考不好就水到渠成了。类似的现象,每个人身上都多少会有,不应该成为很大程度上左右考试结果的因素。知道自己擅长什么,发现自己的诸多闪光点,尽量自信地走入考场。要有些傲气,这是年轻人该有的,不太符合实际也可以,钱钟书年轻时甚至瞧不起他的老师呢!只要对自己的实力有清醒的认识,表现出自信的一面,便可激发出继续前进的动力,其作用不容小觑! 学习要注意科学的方法。一味地埋头苦干,效果其实并 不好。 “宜未雨而绸缪,勿临渴而掘井。 ”事到临头时再思考并非最佳方法,计划不可或缺。学会合理的安排时间,做到既能跟上老师的进度,还兼顾到自己的计划。个人需求各异,老是无法面面俱到,自己不足的地方一定要多下功夫及时地把它清理掉,减轻肩上的负担。科学地规划时间,能在有限的时间内提高学习质量,学习效率便会自然提高。完全可以通过花费比别人少的精力,完成同样的任务,甚至更好。懂得劳逸结合,我们只需要在规定的时间学习就足够了,过度疲劳得不偿失。每个人都有一套适合自己的放松方法,在闲暇时能让自己放松最好。更要及时调整,学习 出现起伏波动很正常,即使是较长时间的不稳定。我们需要冷静下来,看看哪里做的还不够好,什么地方出现了问题,适当地调整学习的计划与方法,切忌一成不变。经历过这样的过程,你会变得更加自信、更有实力。 高考是人生的一个转折点,这个转折点很关键,但也只是一个点。以后的道路仍旧漫长艰辛,周国平称之为 “永远未完成 ”的状态。高考是一座检验的平台,不必看得太过神圣,无论何时,牢记 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 ”。对学弟学妹们,我想说 “尽心尽力才能百战不殆 ”。通过高考,考取理想的大学。在高三学
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