数学北师大版二年级下册十年的变化教学设计.doc_第1页
数学北师大版二年级下册十年的变化教学设计.doc_第2页
数学北师大版二年级下册十年的变化教学设计.doc_第3页
数学北师大版二年级下册十年的变化教学设计.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

二年级数学十年的变化教学设计 赵村学校 王文霞 教学目标：1.能正确计算三位数的连续进位加法，养成良好的计算习惯。2.结合具体情境中的数据，培养提出问题、解决问题的能力。3.通过具体情境，培养保护环境的意识和热爱大自然的情感。 教学重点: 掌握三位数连续进位加法的计算方法，并能正确计算。 教学难点：准确计算连续进位的三位数加法。 教学过程：一、引课：动物是人类的好朋友，我们应该保护野生动物。看两张图片，对比十年间发生的变化。书题：十年的变化。 二、自主探究，获取新知。1.理解题意 求野生动物园现在有多少种动物，就是求十年前动物的种类和十年后增加的动物种类的和是多少，用加法计算，列式为87139。2.探究87139的计算方法 （1）利用画图拆数法计算。 把139分成100,30，和9，先算87100187，再算18730217，最后算2179226，即87139226。 （2）借助直观图计算。 十年前动物的种类用87个方块代替，十年后增加的动物种类用139个方块代替，把十年前的动物种类和十年后增加的动物种类合起来是226个方块。由此得出：87139226。 （3）借助计数器计算。 先在计数器上拨出139，再拨87，这时个位和十位上的珠子都满十，应该分别向前一位进1。计数器上的数是226，即87139226。 （4）用竖式计算。 8 78 7 87 8 71 3 91 3191131911319 6 26 2263.解决问题87139226（种） 87113192 26答:野生动物园现在有226种动物。归纳总结三位数连续进位加法的笔算方法：相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十就向前一位进1，计算前一位时不要忘记加进位的“1”三、练一练1.完成第48页第1题。2.笔算：完成第48页第3题。 4 8 7 3 3 7 1 9 9 + 5 8 + 5 8 4 + 7 2 6 四、总结：这节课你有什么收获？学到了哪些知识？板书设计:十年的变化87139226（种）87100187871873021711319 21792262 26答:野生动物园现在有226种动物。加
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论