




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
全国计算机等级考试二级C机试试题5一、 填空题下列给定程序中已建立一个带头结点的单向链表,链表中的各结点按结点数据域中的数据递增有序链接。函数fun的功能是:把形参x的值放入一个新结点并插入链表中,使插入后各结点数据域中的数据仍保持递增有序。请在下划线处填入正确的内容并将下划线删除,使程序得出正确的结果。 注意:部分源程序在文件BLANK1.C中。#include 不得增行或删行,也不得更改程序的结构!#include #define N 8typedef struct list int data; struct list *next; SLIST;void fun( SLIST *h, int x) SLIST *p, *q, *s; s=(SLIST *)malloc(sizeof(SLIST);/*found*/ s-data=_1_; q=h; p=h-next; while(p!=NULL & xp-data) /*found*/ q=_2_; p=p-next; s-next=p;/*found*/ q-next=_3_;SLIST *creatlist(int *a) SLIST *h,*p,*q; int i; h=p=(SLIST *)malloc(sizeof(SLIST); for(i=0; idata=ai; p-next=q; p=q; p-next=0; return h;void outlist(SLIST *h) SLIST *p; p=h-next; if (p=NULL) printf(nThe list is NULL!n); else printf(nHead); do printf(-%d,p-data); p=p-next; while(p!=NULL); printf(-Endn); main() SLIST *head; int x; int aN=11,12,15,18,19,22,25,29; head=creatlist(a); printf(nThe list before inserting:n); outlist(head); printf(nEnter a number : ); scanf(%d,&x); fun(head,x); printf(nThe list after inserting:n); outlist(head);二、 改错题下列给定程序中函数fun的功能是:计算正整数num各位上的数字之积。例如,若输入252,则输出应该是20。若输入202,则输出应该是0。请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。注意:部分源程序在文件MODI1.C中,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!#include long fun (long num)/*found*/ long k; do k*=num%10 ;/*found*/ num=10 ; while(num) ; return (k) ;main( ) long n ; printf(nPlease enter a number:) ; scanf(%ld,&n) ; printf(n%ldn,fun(n) ;三、 编程题 编写函数fun,其功能是:计算n门课程的平均分,结果作为函数值返回。例如:若有5门课程的成绩是:90.5,72,80,61.5,55,则函数的值为:71.80。注意:部分源程序在文件PROG1.C中。请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中的填入你编写的若干语句。#include float fun ( float *a , int n )main() float score30=90.5, 72, 80, 61.5, 55, aver; aver = fun( score, 5 ); printf( nAverage score is: %5.2fn, aver);答案一、 填空题【参考答案】(1)x(2)p(3)s【考点分析】本题考查: 链表的基本操作。了解链表的基本思想和相关算法,理解有关链表插入及删除时指针移动的先后顺序问题,注意指针的保存和归位。【解题思路】填空1:将形参x赋值给结点的数据域。填空2和填空3:将新的结点和原有链表中结点进行比较。二、 改错题【参考答案】(1)long k=1;(2)num /=10;【考点分析】本题考查:数据类型;保存乘积的变量初始化;除法运算符。【解题思路】(1)k用来存放各位数字的积,初始值应为1。(2)这里是一个符号错误,除号用/来表示。【解题宝典】明确C语言中的算术运算符:加法运算符:为双目运算符,即应有两个量参与加法运算。减法运算符:为双目运算符。但也可作负值运算符,此时为单目运算,如x,5等具有左结合性。乘法运算符*:双目运算,具有左结合性。除法运算符/:双目运算,具有左结合性。参与运算量均为整型时,结果也为整型,舍去小数。如果运算量中有一个是实型,则结果为双精度实型。求余运算符(模运算符)%:双目运算,具有左结合性。要求参与运算的量均为整型。 求余运算的结果等于两数相除后的余数。三、编程题【参考答案】float fun ( float *a , int n )int i;float av=0.0; for(i=0; in;i+) /*求分数的总和*/av=av+ai; return(av/n);/*返回平均值*/【考点分析】本题考查:如何通过指针来实现计算平均分。【解题思路】本题较简单,只需用一个循环语句就可变成数组元素的求和,再将和除以课程数即可。需要注意的是本题对指针的操作,当指针变量指向一个数组时,用该指针变量引用数组元素,引用方式与数组的引用方式相同。如本题中a指向了score,所以通过a引用score中的元素时可以用下标法,也可以用指针运算法,ai和*(ai)具有相同的作用。下标运算实际上是从当前地址开始往后取出地址中的第几个元素,当前地址下标为0。例如,若有int cc10,*pcc5;,即p指向了cc的第5个元素,则p0的作用与cc5相同;p3的作用是取出从当前地址(即p所指地址)开
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- Revit风管画法课件
- QHSE档案管理课件
- 2025年英国数学像题目及答案
- 食品安全知识培训大全课件
- PS橡皮擦课件教学课件
- 2025年数学乐园大班题目及答案
- PS完整课件教学课件
- 稀土发光 试题及答案
- 中外史教育考试题及答案
- 食品安全技能知识培训课件
- 上海市内分泌科临床质控手册
- 装饰装修工程施工方案(完整版)
- 《机械常识》(第二版) 课件 第一章 常用金属材料
- 燃气市场风险分析报告
- 人教部编版小学五年级语文上册第一、第二单元测试题
- 瓷砖粘贴施工方案
- DL-T325-2010电力行业职业健康监护技术规范
- 目视判读的一般过程和方法与目视判读举例
- 保育员取餐分餐环节培训
- 个人简历模板(空白简历表格)
- 北师大版小学6六年级数学上全套完整课件
评论
0/150
提交评论