主题班会课件：花开应有时.ppt

花开应有时 走过情感花季 给女儿的一封信 苏霍姆林斯基 爱情不应该是无足轻重的事情 不应该是可以随意放任的事情 爱情是严肃的 爱情是圣洁的 爱情是美好的 爱情故事 白娘子与许仙 牛郎织女 梁山伯与祝英台 罗密欧和朱丽叶 贾宝玉和林黛玉 泰坦尼克号 讲述了富家少女罗丝与不羁的少年画家杰克的爱情故事 当 泰坦尼克号 撞上了冰山 惨绝人寰的悲剧发生时 泰坦尼克号上一片混乱 在危急之中 杰克把生存的机会让给了爱人罗丝 自己则在冰海中被冻死 这才是真正的爱情 经典爱情故事 从今而后 无论贫穷与富有 健康与疾病 我们都患难与共 誓言相亲相爱 至死不分离 Itakethetomyweddedwife husband tohaveandtoholdfromthisdayforward forbetterorworse forricherorpoorer insicknessandinhealth toloveandtocherish tilldeathusdopart accordingtoGod sholyordinance andtheretotheemytroth 爱的誓言 用几句话描绘自己所理解的爱情 爱情应该是纯洁的 是握在手上的露珠 是晶莹剔透的水晶 美好但又易碎 是酒 酿得越久越香 是心与心的沟通 扬子晚报 2001年3月9日刊登了一篇题为 小小读书郎 交上女朋友 的报道 6日下午 记者在南京午朝门公园看到这样的镜头 一对学生模样的 小情人 手拉手径直走到偏僻树丛中的石椅上坐下 时而绵绵细语 时而搂搂抱抱 从他们背后的书包不难看出 两人是初中学生 是背着家长在谈情说爱的现象 甚至有一些学生还以此作为攀比的 项目 有男朋友 女朋友成了一件很有面子的事情 中学生的人格还不成熟 性格尚不稳定 终生职业亦未确定 而将朦胧的好感当作爱情的萌发 匆忙地与某个特定的异性建立深厚的个人关系 就好比冒险地踏进一片虽开着奇花异草 同时也暗藏陷阱的森林 一位教师告诉记者 清新山塘镇去年就有1名女生因早恋怀孕导致辍学 清新县禾云中学高中教师曹昶告诉记者 去年他们学校有两对男女学生因早恋造成不良影响 经教育而不改过 最后被学校开除了 记者为此采访了市人民医院 妇产科陈医生告诉记者说 她今年上半年接触的人流手术中 就不乏身穿校服的女学生 而医院办公室向主任说 他们是正规权威医院 做手术一般需要证件 有的女学生不好意思到正规医院来 去找那些私人诊所 那个数字就不得而知了 不少老师还谈到 学生恋爱一般都会影响学习 导致成绩下降 当然 也有个别没有受影响 反而促进了学习的 总之 归结一句话 中学生恋爱 害多于益 自 清远日报 2003年12月18日 中学生发育成熟普遍提前 出于人的本性 必然对异性产生一种朦胧的意识 就容易产生中学生最初的爱情 我们也许已经体会到了 中学生初恋的情网是那样的纤细 脆弱 中学生初恋的土壤是那样的贫瘠 中学生初恋的果子又是那样的苦涩 那么 我们如何保护中学生心灵深处那颗 爱 的种子呢 办法有一个 那就是将它珍藏在心灵的保险柜中而不要轻易地开启它 让爱的种子得到心灵的温暖和看护 它也就不会感到寂寞了 调查问卷 认同的打勾 不认同的打叉 1 有些话要与异性讲才感觉舒服 2 在与异性交往中 感到紧张或不自在 3 总是想见某一个异性 4 遇见有让你心神不宁的异性 5 经常跟某一固定异性单独出入比较神秘的场所6 老是注意某一异性的动作 注意他 她 的每一个眼神 老是想接近对方 并且神魂颠倒 无心学习 7 很想接近异性 并与之建立朋友关系 8 觉得跟异性一起学习效率更高 故事一Xxx 一个初三年级的女生 在过15岁生日时 邀请了十几位同学坐客 文艺委还唱了一首Xxx最爱听的歌来助兴 X望着文艺委 听着他娓婉动听的歌声 联想到文艺委平时对她的热情和主动帮助 突然有一种从来没有过的特殊感受 从那儿以后 她一看到文艺委便不知所措 她想见他 又怕见他 并且 她认为文艺委也处处地留心自己 王X在咨询电话中说 我能感受到他常常注视着我 比如上体育课我跑步时 下课我与别人讲话时等 他都在看着我 他既然对我好 为什么不向我表白呢 他是不是不好意思开口呢 中学生恋爱类型1 朦胧型 中学生的恋爱只是一种朦胧的对异性的眷恋和向往 在他们中间还没有产生深沉执着的情爱 也很少有自觉的一对一的 以建立家庭为目标的道德感 他们之间存在一些模糊不清的感情 似乎是爱 似乎又不是爱 有的是把某个异性的好感当成了爱 有的是由于偶尔的好感 也有的是羡慕对方的知识和才能等等 故事二王XX 某中学初三女生 语文 数学 理化各门成绩均好 但外语较差 一拿到外语书就头痛 害怕 妈妈为她着急 便托人给女儿请了一位外语系毕业的高材生做家教 开始 王 对老师持排斥态度 但几次辅导课下来王XX对外语有了兴趣 老师讲得清楚 有趣 王XX学得认真起劲 外语水平提高很快 他们经常相互夸奖 辅导的次数也越来越多 时间越来越长 不久 这位家庭教师告诉王XX他非常喜欢她 将来一定要娶她 王XX又惊 又怕 又喜 她想 虽然自己不成熟 但他已经成熟了 于是便学着成年人的样子做了他的恋人 不料几天前 王 被父母发现怀孕了 她又悔 又恨 追悔莫及 中学生恋爱类型2 单纯型 中学生的恋爱是很单纯的 爱就是一切 不附加任何条件 往往说不出明确和充足的理由 因此 中学生的感情是幼稚和纯洁的 故事三杜X 男 某校初二学生 性格内向 不善交际 学习成绩处于中等水平 在班上 杜X属于不起眼的学生 前几天 班主任在下班的路上 看到他与一位同班的女生在冷饮店一边吃冷饮 一边有说有笑 在以后的几天里 班主任又看到了两次类似的情形 当班主任侧面问及此事时 杜X说 我看到周围有些同学成双成对 下课后便到冷饮店边吃边聊天 心里很羡慕 所以就约了我们班的XX一起出去 中学生恋爱类型3 感染型 中学生的恋爱往往具有 流行病的性质 有的班级谁也不谈恋爱 但在另一个班如果有几个在谈 很快就会像连锁反应一样 感染其他同学 甚至有些同学会为自己还没有恋爱而自卑 爱情烟雾弹 一 高中生把异性之间的相互吸引等同于爱情者占42 08 如 觉得他 她 好 总希望看到他 她 控制不了与他 她 的相处 等 这是把青春期异性的自然吸引当作爱情的典型表现 随着年龄的增长 交往范围的扩大以及异性神秘感消失 这种 爱情 即告结束 青春期焦虑是高中生常见的心理健康问题 同时由于高中时期学习任务繁重 不可避免地要产生心理压力和恐惧 为了缓解这种不良心理 37 53 的高中生选择恋爱来寻求理解 安慰 保护 帮助 如 他 她 特别理解我 与他 她 在一起特开心 心情不好可以得到安慰 等 这些学生一旦安全的需要从别的途径得到满足 这段 爱情 就会终结 高中生由于学习 家庭生活 人际交往等方面受挫而选择恋爱借以缓解或抚慰心灵者占17 14 如 与父母谈不拢 但他 她 理解我 班上我一无是处 他 她 却是我的抚慰者 等 这些恋爱者一旦外界的压力消失 爱情 的原动力便会消失 爱情 也随之消失了 爱情烟雾弹 二 10 63 的学生随着独立意识增强 极力想表现自己独立的特性 气魄和作风 进而得到他人的尊重 但家庭 学校和社会都把他们当小孩看从而使他们处处受限 这时他们选择了恋爱来表明自己长大了 如 别人不听我的 但他 她 却言听计从 我就是想叫父母知道我自己的事自己做主 等 这种恋爱一旦使命完成 恋情即告结束 有8 03 的同学选择恋爱是为了证明自己的 能耐 或 从众心理 作祟 如 高不可攀的某某 被我俘虏了 别人有男 女 朋友 我也要有 等 这种自我认定 包括从众 一旦获得满足 爱情 也就会夭折 4 99 的恋爱者是为了寻求刺激 这主要是受社会上庸俗文化的影响而追求低级趣味 这种人虽是少数 但对社会的危害和走上犯罪道路的可能性极大 爱 你准备好了吗 故事一 一位很不错的高一男孩 认真地与一个同班女孩相恋了 父亲与儿子进行了一次属于两个男人间朋友式的对话 让我们来听一听这对父子是怎样说的 父 儿子 你是不是觉得她是最好的女孩 子 我觉得我认识的女孩里她最可爱 父 爸爸相信你的眼光 但是 你才高一 你认识的女孩有多少 子 父 你说你要上大学 将来还要出国深造 想成为一名律师或金融家 你知道你将来会遇上多少好女孩 爸爸并不反对你现在谈女朋友 但是爸爸最反感的是见异思迁 你17岁就有了女朋友 这女孩是你到目前为止认识的最好的女孩 可是你将来会有更多的机会 到那会儿你怎么办 你会不会后悔 子 可是 现在让我离开她 我很痛苦 父 你初三买的那个 随身听 呢 子 前两天 您给我买了比那个高级的 我觉得音质比那个好 就把它送给别人了 父 儿子 这就叫一山更比一山高 你如果把握好每一个属于你的机会 你以后的成绩只会比今天大 你面临的世界只会比今天更宽阔 到时候你的选择只会比今天更好 更适合你 如果你现在与这个女孩真有那份情缘 到那时再让它开花结果多好 孩子 一个人一生不可能不做些让自己后悔的事 但是 人生最关键的只有几步 人生大事也只有几件 后悔了 就遗憾终生 父亲的话说完了 儿子陷入了深思 与其匆匆步入爱河 不如静静地等待它的成长 干什么起点都要高 爱情也要有个较高的起点 人生最关键的只有几步 人生大事也只有几件 后悔了 就遗憾终生 故事二 美国著名心理学家戈尔曼曾做过一个 延迟满足 的实验 找了一批四岁孩子 给他们每人一块糖 并告诉他们若能等主持人回来再吃这块糖 则还能吃到第二块糖 戈尔曼悄悄观察 发现有的孩子只等了一会儿便不耐烦 迫不急待地把糖塞进了嘴里 而有的孩子则很有耐心 而且很有办法 想出作游戏啦 讲故事之类种种方式拖延时间 分散注意力 最终坚持到主持人回来 得到了第二块糖 戈尔曼又对这批孩子14岁时和进入工作岗位后的表现进行了跟踪调查 发现晚吃糖的孩子成绩显著 早吃糖的则很平庸 延迟满足 就是我们平常所说的 忍耐 为了追求更大的目标 获得更大的享受 可以克制自己的欲望 放弃眼前的诱惑 事实上 那些一时冲动犯罪的人 往往都是不能克制自己瞬间膨胀的欲望 相反 那些事业有成的人 往往能够把一个个小的欲望累积起来 成为不断激励自己前进的动力 等一等 等你的肩膀更厚实些 不 不要说 让我们依然保持沉默 我多么珍惜 这天真羞涩 你也应该保持那青春的活泼 我们的肩膀都还稚嫩 扛不起太多的责任 等一等吧 等你的肩膀更厚实些 那时我也懂得了什么是成熟的思索 爱需要学习 爱需要能力 不是所有人都会的 与其匆匆步入爱河 不如静静等待成长 老师寄语 花季雨季的我们该怎么做 如果男女同学之间的交往处理不当 过于频繁地单独相处 超越普通交往的界线 过早萌发出对异性的情爱 则容易带来情绪和行为上的困扰 影响学习和身心健康 甚至走入歧途 我们与异性同学相处要注意一个原则 亲密 有间 男女 有别 都是情书惹的祸 李咏活泼可爱聪明漂亮 王伟乐于助人富有才智 他们是某校同年级不同班级的品学兼优的学生 深得老师和同学的喜爱 自从他们同时当选了学生会宣传干部后 他们常常在一起研究工作和学习 课余时间也总在一起谈笑风生 他们工作更出息学习更优秀了 一次在出墙报要离去时 王伟神秘地塞了一封信给李咏 并叮嘱她回家才看 李咏急忙回到家打开信 原来是一封的情书 亲爱的李咏 自从与你一起担任学生会工作以来 你非凡的才华让我倾慕 你甜美的笑脸和声音让我难以忘怀 和你在一起我是多么的快乐 我情不自禁地爱上你 为你陶醉 爱你的王伟 2020 3 16 27 可编辑 李咏看着滚汤的情书 既害羞又喜悦 从此之后 他们开始秘密地频频约会 互相倾诉爱慕之情 同学们开始不了解他们了 到了期末 他俩看着一落千丈的成绩 觉得无脸见父母和老师 于是 双双离家出走 故事一 一个六岁的小男孩摘下夏天第一朵牵牛花 制成了颜色水 用崭新的毛笔画了一张画 画的是邻居小女孩的肖像 旁边写着 送给我非常喜欢的惠子 并签了名 放到惠子家信箱里 才五岁的惠子 把它珍藏起来 写上 最珍贵的东西 20年过去了 男孩选了一个不是惠子的姑娘做恋人 惠子也将和另一个男子结婚 后天就要举行婚礼了 整理旧东西的惠子拿出一张纸片 很纳闷 因为上面写着 最珍贵的东西 的信封里 只是一张空白纸 空白的纸片原来画着惠子5岁时的肖像 但是 在很长的岁月里 牵牛花制的墨水和小时候男孩的爱慕都消失掉了 从这个故事中 你是否也能悟出一点什么呢 花季雨季的我们该怎么做 老师的话 爱情 多么珍贵的字眼 它除了两情相悦之外 更多的是意味着责任 奉献 忍让和忠诚 退一步海阔天空 为什么急于给自己的感情一个结果呢 将爱情藏在心底 静静地等待吧 等待一片能够让它开花结果的土壤 即使不能 至少也给自己留一段纯真无瑕的回忆 爱是有不同程度的 就像游泳 有娃娃池 浅水池 深水池 只有拿到深水证 才有资格到深水区畅游 请扪心自问 在爱情的长河里 你有深水证吗 你可以控制水深水浅吗 若是不顾一切地游向深处 就算给你一个救生圈 就能安全上岸吗 我们该如何对待心中的这份情感呢 父母又是如何看待这个问题的呢 下面我们来听一听一位母亲的心声 故事二一个8岁的小男孩对自己的母亲说 我好喜欢我们班上的一个女同学 我要娶她做我的新娘 这个母亲告诉孩子 你喜欢她就要给她幸福 你就要买带花园的房子 买小汽车 送给她钻石项链和玫瑰花 所以你要好好读书 到时候才可以赚钱买这些东西 你才有资格去爱她 是啊 我觉得这位母亲说的话是很有道理 爱一个人就是要给他 她 幸福 如果你现在还没有能力给他 她 幸福 就要努力地去创造给他 她 幸福的条件 作为中学生你只有把爱的种子珍藏在心底 把精力用在自己的学业和个性的完善上 你将来才可以赢得甜蜜的爱情 你现在是读书的黄金时间 高考向你一步一步靠近 你已经没有退路 你要对自己负责 对明天负责 同时也是对你的爱负责 蝴蝶的美丽蜕变1 卵期 胚胎时期 幼虫期 生长时期 蝴蝶的美丽蜕变2 蛹期 转变期 蝴蝶的美丽蜕变3 蜕变成蝶 蝴蝶的美丽蜕变4 不仅是自然界如此 人类社会也如此 人的一生同样有着四季 爱情是属于秋天的 它就像是一枚成熟的果子 香甜诱人 爱情是美好的 但发生在不合时机的爱情却会成为一个美丽的错误 中学阶段处于春夏之交 正处于青春的萌动期 既然我们还不能享受爱情的甘美 那就不要试着去享受 让我们像蝴蝶一样积极蜕变 等待成熟与美丽的到来 好好珍惜心中那份朦胧的美好与悸动吧 它是如此的纯洁和可贵 不要轻易地玷污它 让它留在心底的一个小小的角落 等待成长 等待秋天 结束语 请不要在春天采摘秋天的果实 莫为浮云遮望眼 珍视纯洁的友谊 老师的观点 早熟的果子不甜 同学的观点 青苹果落地是由于爱情引力的作用 正确处理男女同学之间的交往 怎样交往 小忠是性格内向的高一男生 第二学期以来 就对同班一女生产生一种朦胧的情感 每天学习心不在焉 目光不受控制的追逐她的身影 不管她在教室的任何一个角落 他都能感受她的存在 在他心目中 那女孩就是 女神 而且不可遏制地妒忌与她接近的那些人 为此 心神恍惚 成绩急转直下 他很苦恼 不知道怎么办 停止交往 认清危害 转移注意力 案例一 小双是高二的学生 她学习成绩好 是个聪明温柔 招人喜欢的女孩子 一次下雨路滑 她不小心扭伤了脚 隔壁班的男生小枫刚好路过 将小双送到医务室上药 下课后 小枫又到教室帮小双拿书包并陪她回家 一路上 他们谈到流行歌曲 电视剧 又谈学习 谈班里的事 最后竟谈到自己将来的打算 他们感到非常愉快 一种未尝经验的热流在心中冲撞 分手时竟有些舍不得 他们成了最亲密的伙伴 上学一块儿来 放学一块儿走 时间长了 同学们说 小雪和风好上了 他们该怎么办 案例二 减少交往 慢慢淡化 继续发展危害极大 我是一个班长 平时学习成绩不错 对班里的事很关心 性格开朗 同学们很喜欢我 没想到我们班一个女生连着给写了两封求爱信 第一封主要说她的感情 我虽诧异 但并没在意 心想只要我置之不理 她就会知难而退 不料 第二封信她又约我周末在某处等候 搞得我不知所措 我根本不想在求学阶段考虑这个问题 但又不知怎样做才不会伤害她 这位苦恼的班长应该怎样做 案例三 收到了他人的 爱慕 信息后 一要正确对待 必须明确 此情暂不宜接受 二要妥善解决 最好是若无其事地进行冷处理 如果对方不知趣 仍苦苦地追求 纠缠 这种情况下可直接与之交谈 或回封信给对方 讲清自己的意见态度 诚恳地晓以弊端 敬告对方 再如此只会误人害己 注意与异性交往的事项1 有节制的态度和言行 2 心地坦诚 自然大方 热情而不轻浮 大方而不庸俗 3 穿着整洁 得体 而不俗套 4 语言文明 不自作多情 附 青春期男女两性交往注意 1 端正交往动机 发展健康文明关系 2 建立广泛的友谊圈 3 用理智控制情感 4 尽量少单独相处 若单独相处时 应选择环境和场所 5 保持一定距离 防止发生身体接触 避免作出超出异性交往范围的举动 问题一 当你收到他人的 爱慕 怎么办 1 正确对待 2 妥善解决 a 感情上 一时冲动 难保永久 b 意志上 自制力差 易做 越轨 的事 c 经济上 不具备恋爱的经济基础 d 精力上 与学习时间冲突 从而影响前途 a 不宜嘲讽 谩骂 训斥对方 b 不宜向老师 同学公开 使人难堪 c 最好冷处理 中学生不宜谈恋爱 一是经济生活尚未独立 恋爱的目的是两性结合成婚 这需要经济上独立 生活上自立 而且有能力承担家庭责任二是身体还没有真正成熟 在这一时期 虽然身高体重增加很快 甚至与成人相差无几 但在身体机能上 仍然与成人有着不小的差别 少年的神经系统 内分泌系统 生殖系统等等都还没有达到成熟的程度 三是在心理方面远远没有达到成熟 由于年纪小 阅历少 对社会 人生的认识较肤浅 看问题往往幼稚 偏激 行动上易于冲动 孤立地理解爱情 认为爱情就是爱情 不知真正的爱情必然以婚姻为目标 随着年龄的增长 看问题的角度 方式可能会发生很大的变化 就极可能对以前所选择的感到懊悔 但又不得不吞下自己已经酿下的苦酒 镜头一 某女生与班上一男同学是老乡 后来 在共同的学习和社会工作中 两人又又接触 那男生待人比较热情 加上同乡的关系 故经常帮助她 为此 这女生认为该男生是喜欢她 也对男生产生了柔情 并经常找机会疏远女生 然而 女生的感情却没有因此而