人民版必修1 专题九一 美苏争锋 作业2.doc

一、选择题1丘吉尔针对二战后的形势曾这样描绘：“我的两边坐着一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊，另一边是巨大的北美野牛，中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。”这段话反映出雅尔塔体制形成的根本原因是()a以苏联为首的社会主义阵营形成b美苏国家利益产生冲突c.世界大战改变了各国政治力量的对比d美苏意识形态方面的对立解析：选c。雅尔塔体制确立了以美苏为主导的国际关系新体制，美苏的主导地位是以其实力为基础的。二战使欧洲普遍衰落，美国成为头号资本主义强国，而苏联成为战后唯一能够与美国相抗衡的力量，这一实力状况是雅尔塔体制形成的根本原因。2美苏冷战开始的标志是 ()a“杜鲁门主义”的提出b马歇尔计划的实施c.北大西洋公约组织的成立d德国的分裂解析：选a。1947年3月，“杜鲁门主义”的提出，标志着冷战的开始。3下图是1952年的一幅苏联漫画，漫画中较小的美国政治家在呼吁“和平、防卫、裁军”，较大的美国军人正在欧洲地图上勾画，关于该漫画说法正确的是()a美苏两国由战时盟友变成战后对手b美国已完成独霸欧洲的既定目标c苏联退出冷战，两极对峙结束d两极格局正式形成解析：选a。注意题干中的时间“1952年”，此时正是美苏两极对峙的激烈时期，这说明美苏两国由战时盟友变成战后对手，故选a。b项说法不符合史实，美国从未独霸过欧洲，排除；c项说法错误，苏联此时正与美国进行激烈对抗；两极格局正式形成是在1955年，排除d项。4二战后，美国为“满足自己的经济需求，削弱欧洲人倒向苏联的趋势”而采取的措施是()a提出“杜鲁门主义”b实施马歇尔计划c.召开布雷顿森林会议d组建北大西洋公约组织解析：选b。从材料中提取有效信息“经济”“削弱欧洲人倒向苏联的趋势”，可知是美国采取的遏制苏联的经济方面的措施，即马歇尔计划。5历史文献中经常出现“西方列强”“东方国家”和“南北对话”等涉及方位的概念，它包含的不仅仅是地域位置，更含有深刻的政治、经济内涵。在历史文献中，二战后的“西方”概念的内涵是()a西欧主要资本主义国家b.大西洋两岸的欧美国家c.以美国为首的资本主义国家d.欧洲与美洲的所有国家解析：选c。二战后，由于社会制度与意识形态的对立，形成以苏联为首的社会主义阵营和以美国为首的资本主义阵营两大阵营对峙的局面。6第二次世界大战后，美、苏两极格局形成的根本原因是()a西欧各国普遍衰落b.美、苏意识形态和国家利益的矛盾c.美国对以苏联为首的社会主义国家发动了冷战d.苏联军事实力、国际地位提高，与美国争夺霸权解析：选b。美苏在社会制度和国家利益上的矛盾和冲突日益加剧是冷战爆发的根本原因。7下列各项属于美苏冷战表现的有()古巴导弹危机对越南发动“局部战争”进行军备竞赛发动朝鲜战争a bc d解析：选c。冷战是采取一切非战争手段的对峙和对抗，而对越南的“局部战争”和发动朝鲜战争属于“热战”。81955年丘吉尔指出：新式武器改变了国际关系。它不仅威胁着像英国这样的小国的生存，而且也威胁着美国和苏联这样的超级大国的生存。他断言：通过一个极具讽刺意味的过程，我们完全有可能达到这样一个历史阶段，安全成为恐怖的健壮的孩子。其观点的核心是()a核均势使世界相对和平b应该尽力缓和美苏关系c.核武器使美苏对抗升级d英国应该大力发展核武器解析：选a。抓住题干材料核心信息“安全成为恐怖的健壮的孩子”，说明在冷战的大环境下，美苏势均力敌，避免了新的世界大战的爆发，核均势使世界相对和平。二、非选择题阅读下列材料，回答相关问题。材料1：丘吉尔“铁幕”演说：“不久刚被盟国的胜利所照亮的大地，已经笼罩上了阴影。没有人知道苏俄和他的共产主义国际组织打算在最近的将来干什么，以及他们扩张和传教倾向的止境在哪里，如果还有止境话”材料2：杜鲁门主义节选：“世界其他国家的人民期待美国的支持，以维护他们的自由，伟大的责任已降临到美国的头上不论在什么地方，不论直接或间接地威胁了和平，都与美国的安全有关。”材料3：马歇尔在哈佛大学的演讲节选：“美国应该尽力帮助世界恢复至经济健全状态。没有它，就没有政治的安定，没有牢固的和平。我们的任务是换取合理经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由制度的存在”材料4：杜鲁门曾说过，“杜鲁门主义”与“马歇尔计划”是“一个胡桃的两半”。(1)根据材料1，分析丘吉尔的演说反映了哪些历史信息？结合所学知识分析，丘吉尔发表演说的目的何在？其实质是什么？产生了什么影响？(2)结合材料2，指出杜鲁门宣扬的对外政策是什么？其实质是什么？这段演说表明了什么？(3)归纳材料3的主要观点。(4)根据材料4，分析“杜鲁门主义”和“马歇尔计划”的关系。解析：本题考查了美国冷战政策的相关知识。第(1)问先依据材料1提取其反映的历史信息，后回答其目的、实质及影响；第(2)问先依据材料提取信息总结杜鲁门主义的对外政策，后回答其实质及表明了什么；第(3)问直接从材料中提取有效信息回答；第(4)问要说明两者形式不同，但本质是一致的。答案：(1)反映的历史信息：丘吉尔对苏联的恐惧和反感。目的：呼吁美国遏制苏联。实质：对美国资本主义国家领袖地位的承认。影响：揭开了冷战的序幕。 (2)对外政策：帮助自由国家人民捍卫自由独立。实质：遏制苏联，实现美国的霸权政策。表明：美国要在世界范围内扩张，开始了遏制苏联的冷战政策。(3)美国必须要在经济上援助其他国家；尽快恢复西欧的经济；维护资本主义民主制度。(4)都是冷战在政策上的重要组成部分；“杜鲁门主义”是政治手段，“马歇尔计划”是经济手段；“马歇尔计划”是“杜鲁门主义”的延续和扩大。_教材答疑名师指津_一、学习思考(教材p157)提示：(1)引发美苏间的军备竞赛，使国际局势紧张，同时也避免了新的世界大战。(2)两种不同制度的国家相互影响，推动了世界的整体发展。(3)亚、非、拉发展中国家逐步发展壮大，成为一支重要的政治力量。二、自我测评(教材p158)提示：(1)奠定基础：战后初期国际力量对比发生重大变化，西欧衰落，苏美势均力敌。社会主义和资本主义两大阵营出现。(2)初步形成：二战后，世界大国按照雅尔塔等会议确立的基本原则，重新划分世界版图和势力范围。(3)最终确立：1947年美国开始实施全面冷战政策，美苏盟友关系彻底结束，转变为敌对关系。1949年、1955年先后建立了北约、华约两大组织，标