中考专题复习情境表达之《活动参与题》学案.doc

活动参与题学案 姓名 考试题型与学习目标：1、撰写开场白 、结束语、节目串词：作为某活动的主持，写一段开场白、结束语或节目串词2、构思活动方案、主题、标语：作为某活动的主持，撰写活动方案或计划，设计活动主题，撰写标语 3、设计采访问题、回答他人提问：按虚拟身份，设计问题采访指定的人物或回答他人的提问 一、撰写开场白 、结束语、节目串词【解题示例】题1、语文实践活动可以培养综合能力。请你参加下面的活动，并根据情况和要求答题。盐海中学准备在初三年级学生中举行一次“三年来我最满意的作文”交流展示活动，要求参与者将自己在初中阶段写作的最满意的一篇作文当众朗诵展示。（1）假如你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。（不超过80字） （2）你班钟化同学作文很好，但他性格内向，不好意思当众朗诵。请你用简洁的语言劝说他参加这次活动。（3050字） 【当堂训练】题2、（2008年湘潭中考试题）湘潭市别称“莲城”，是闻名中外的“湘莲之乡” 。学校文学社决定举办一场以“莲城儿女与湘莲文化”为主题的活动。作为文学社的成员，请你完成下面的任务： 文学社请来了一位专家介绍湘莲，作为主持人，请你写一段开场白。（不少于50 字）（3 分） 联系课文 爱莲说 ，请你为征集的一副对联填上恰当的三个字 ( 2 分)上联：青荷盖绿水 下联：白藕题3、如果你是新闻频道的播音员，请在下面两则消息中插入几句话，为这两则消息做个链接。 消息一：5月31日，我市城区中小学、幼儿园庆“六一”文艺汇演在九江学院本部大礼堂举行。 消息二：5月31日，省“百日联合卷烟打假专项行动”总结暨表彰大会在南昌召开。 题4、在宋朝大诗人陆游880周年诞辰之际，学校文学社准备召开主题为“读陆游诗词，做爱国青年”的纪念会。请你以主持人的身份，为会议拟写一段结束语。（要求：内容扣住主题，语言要有文采，不少于80个字。） 题5、（2010湘潭中考试题）近期，校园安全问题引起了社会各界的高度关注。为了增强学生的安全防范意识，保障学生的人身安全，某中学九年级(1)班召开了一个主题班会，与会的还有学校领导、派出所民警和家长等。假如你是班长，请在班会结束前作一个简短的总结发言。 (不少于50字。2分) 二、构思活动方案、主题、标语【解题示例】题6、（2011年贵州省遵义市）综合性学习 在“老年人生活状况调查”综合性学习中，班上将开展一次对本村（居）老年人的调查活动。根据这次活动的内容，请你完成下列问题。（1）仿照下面的示例，请你为本次活动确定一个主题。（3分）（示例：调查主题：空巢老人的身体状况。） 调查主题： （2）请你拟出四种调查方式。（4分） （3）活动结束后，请你为此次活动写一则一句话新闻。（3分） 【当堂训练】题7、家长会召开在即，请你为本班的家长会拟写主题语。 题8、九年级（1）班的同学正在举办“面对困难，我们该怎么办”的讨论会，请你为本次活动拟一个主题语。 题9、（ 2010年长沙中考题）阅读下面的文字，按要求答题。(共6分) 2010年4月27日，中南大学的300名志愿者同一时间在湘江全流域湖南省境内的8市共5 0个水质监测点上打水收集样品，经过分析检测，发现湘江一些河段的水质污染情况比较严重，需要综合治理志愿者们呼吁全社会都参与“保护湘江、保护水资源”的活动某校积极响应，准备召开一个动员大会。 请你完成以下任务： (1)拟写一条悬挂在会场的标语。 (2)以会议主持人的身份拟写一个开场白和结束语。开场白： 结束语： 题10、（2011年贵州省黔东南苗族侗族自治州中考题）生活就像一面镜子，你对她笑，她便对你笑，今天，就让我们随着生活的脚步走进“微笑着面对生活”综合性学习中，请完成以下任务：（6分）（1）请你在活动现场拟写一条标语，鼓励大家积极参与这次活动。（2分） （2）在这次活动中，班长设计好下面活动步骤，请你帮他完成。（2分）第一步：选好活动策划人，设计活动主题 第二步： 第三步： 第四步：活动成果展示（3）都匀环境优美，有“高原桥城”之美誉，是优秀旅游城市，在活动中主持人请你为都匀市“微笑服务，为旅客留下美妙回忆”活动支支招，请你提出一条有价值的建议（2分）答： 题11、 湘潭乃人文荟萃之地，人物俊雅，文章风流，有着丰厚的文化积淀。现在请你协助制作一份宣传“湘潭文化”的小册子，相信你一定能够完成以下的任务。 这份宣传小册子已拟有两个栏目，请你依照它们再拟两个栏目。可以从历史、艺术、名胜、民俗等角度来拟定。要求结构相同、字数相同。栏目一：点击文化名人 栏目二：遍数名优特产 栏目三：_ 栏目四：_题12、长江中学学生会准备开展以“魅力语文”为主题的活动，假如你是该校的一名学生，一定会积极地参与到活动中来。相信你能完成以下任务：（1）如果你来策划，你准备设计哪些活动项目？请列举三项。 （2）请你从自己设计的三个项目中任选一项，写出开展这项活动的一个主要环节，并陈述设计该项目的理由。 题13、栀子飘香，榴花明艳在充满生机的初夏时节，为了营造校园文化氛围，增添人文气息，学校将开展“书香满校园”的主题活动。 请按要求策划一个班级活动方案。活动主题活动目的（紧扣班级活动主题）活动方式题14、（2011贵州安顺中考）综合性学习能力考查：一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识，提高写钢笔字的水平，班上准备开展“走进硬笔（钢笔）书法”的主题活动。（1）如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照下面的示例写出两项，并说明活动目的。（4 分）【示例】项目：硬笔（钢笔）书法比赛 目的：激发同学们参与活动的热情，促进同学们认真练字。项目一： 目的： 项目二： 目的： （2）为了帮助同学们明确练习硬笔（钢笔）书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写两句内容相关、形式对称的话，作为宣传标语。（3 分）答： （3）班上的小刚同学是你的朋友，他平时不用心写钢笔字，字也写得不太好，看到你在比赛中获得了一等奖，祝贺你说：“你的字写得太漂亮了，要是我也能写得这么漂亮，那多好啊！”你听后可以这样说：“ ”( 3 分）题15、（2010年云南中考试题）阅读下列材料，按要求回答问题：材料一：2010年4月18日，在玉树州孤儿学校的板房里，正在灾区调研慰问的胡锦涛总书记拿起粉笔在黑板上写下“新校园，会有的！新家园，会有的！”并领着孩子们大声朗读。胡锦涛总书记这句话，极大地鼓舞了灾区的孩子和群众，成为激励他们建设新家园的强大精神动力。 （记者：江书程、周泽山等）材料二：“现在，我们正在调动各方面的力量，确保学生正常用水，绝不能因为缺水让一个学生停课停学。”2010年4月16日，在接受记者采访时，云南省教育厅党组书记、厅长罗崇敏坚定地说。之前，他刚刚从保山市隆阳区辛街中心学校和大理祥云二中回来。 （中国教师报） （1）以上两则材料任选一则概括其主要内容（1分） （2）根据以上两则材料组织一次活动。（3分）（1分）活动名称： （2分）活动步骤： （3）读了这两则材料，你有何感想？（2分） 三、虚拟身份：设计采访问题、回答他人提问【解题示例】题16、七年级（8）班举行“爱我黄河”专题语文实践活动，针对黄河的污染日益严重，生活垃圾、工业废水滚滚而下等实际情况，该班举行了一场模拟记者招待会，假如你是小记者，该如何提问？假如你是黄河流域某市环保局局长，你将如何回答？小记者的提问： 环保局局长的回答： 【当堂训练】题17、根据下面的情境，按要求答题。 在一次大型的优秀歌手颁奖晚会上，一位知名的女歌手因不满评奖的结果，在台上扔话筒，拒绝演唱，引起全场哗然。请设想一下，下列不同年龄、身份的人在这种场合会说出怎样的话。（1） 大会主持人充满歉意地对观众说： （2） 一个小朋友不解地问妈妈： （3） 一位歌迷对歌手这种表现失望地说： （4） 一位知名的老歌手气愤地说： 题18、（2004年嘉兴