人教版必修一 第13课 辛亥革命 教案.doc

第十三课辛亥革命教案【设计思想】1、遵循学生为主体、教师为主导这一教学原则，让学生充分“动”起来；在教学过程中，充分发挥学生在学习过程中的主体性、积极性和参与性，培养学生探究问题的能力和实事求是的科学态度。2、通过对孙中山这一伟人的学习，突出对人物精神的解读，引导学生感受和学习革命家越挫越勇、奋斗不息的革命精神，对学生进行人生观教育。3、通过本课的学习，使学生认识到中华民国的建立推动了中国政治民主化进程。【教材分析】辛亥革命是中国近代史上一次反帝反封建的资产阶级民主革命，是近代百年史上的第一次伟大的历史巨变。革命爆发前，中国的社会背景异常复杂，具备了革命所需要的经济基础、阶级基础、思想基础、组织基础、军事基础、有利条件。武昌起义之后，成立中华民国，颁布中华民国临时约法，实行民主共和制，废除君主专制制度。使中国近代化进程深入到制度层面，这是历史的进步。然而，由于资产阶级在经济上政治上的软弱性，辛亥革命的成果很快被封建军阀袁世凯窃取了，中华民国如昙花一现很快消失在历史的洪流之中。【学情分析】1、高一学生已具备一定的社会观察、分析能力，他们思维活跃、自学能力较强，归纳、演绎、思辨、交流、表达能力有很大进步，又敢于表现，乐于展示，这些都是有利于本课开展自主学习和合作探究。2、高一学生的认知水平相对有限，原有的历史基础相对薄弱，对历史事件的认识并不深刻，为此高一教学过程中，首要任务是注重历史学习的主动性，激发学生学习历史的兴趣，并力争在能力上有所突破。【教学目标】1、知识与能力：分析辛亥革命爆发的原因；掌握中华民国临时约法的内容，并进行正确的评价；剖析袁世凯篡夺革命果实的原因和过程，正确评价辛亥革命。2、过程与方法：辛亥革命爆发的有其深刻、复杂的历史背景，涉及多方面的内容，头绪较乱，因此我先给学生提供一个框架式自主学习提纲，从而使学生站在总揽全局的高度对这一部分内容形成全面清晰的认识，然后针对每一项背景展示相关的历史图片，尽量生动地再现历史，以加深印象，加深理解。中华民国临时约法，设立探究题：临时约法中的哪些条款主要是用来限制袁世凯权力的？为什么说临时约法是中国历史上的第一部资产阶级民主宪法？然后层层设疑，启发学生一步一步深入思考，得出结论：中华民国临时约法是一部资产阶级民主宪法，具有反封建专制制度的进步意义。这样可以提高学生分析问题、解决问题的能力，同时也可以加强学生对这部分内容的理解。辛亥革命究竟是成功了还是失败了？辛亥革命失败的原因有哪些？有何教训？以小组为单位，展开激烈的辩论，最后小组选派代表阐述本组的看法和理由，使学生初步学会运用历史唯物主义的观点和方法，从不同的角度看问题，努力做到论从史出，史论结合，不断提高分析问题，归纳问题以及语言表达能力，并在小组合作中快乐学习。3、情感态度和价值观：学习孙中山为首的资产阶级革命派为挽救民族危亡，不怕牺牲英勇献身的爱国主义精神，从史实中感受“天下兴亡，匹夫有责”，从而增强振兴中华的责任感和使命感。法为国根，民为邦本。【教学重点、难点】重点：辛亥革命爆发的原因、临时约法、评价辛亥革命难点：袁世凯篡权、辛亥革命的局限性【课前准备】教师精心设计本课的导学案；教师收集好相关材料，完成媒体课件；学生查阅相关资料，做好预习工作。【教学过程】导入新课：党的十五大报告指出：20世纪以来，中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物，请问哪位同学知道呢？第一次是孙中山领导的辛亥革命结束了帝制使中国人民醒过来；第二次是毛泽东领导中国人民建立中华人民共和国和社会主义制度使中国人民站起来；第三次是邓小平领导下的改革开放使中国人民富起来。今天，就让我们一起走进第一位伟大人物和第一次历史性巨变孙中山和辛亥革命。第13课辛亥革命（板书）检查一下同学们的自主学习情况。提问“辛亥革命”的含义：广义的辛亥革命：是指以孙中山为代表的资产阶级革命派为推翻清王朝统治，建立资产阶级民主共和国而斗争的全过程。狭义辛亥革命：因武昌起义发生于旧历辛亥年，人们把武昌起义称为狭义的辛亥革命。一、武昌起义（板书）1、提问武昌起义的背景和条件？背景：民族危机严重与清政府反动卖国（背景）条件:（1）经济基础：清末“新政”、 “预备立宪”客观促进了资本主义的发展。（2）阶级基础：新式学堂的勃兴和留学教育的发展，使革命知识分子的队伍不断壮大。（3）思想基础：章炳鳞、邹容、陈天华等革命知识分子宣传西方的天赋人权、自由平等学说。上海和日本的东京成为宣传民主革命思想的主要阵地。（4）组织基础：1894年，孙中山在檀香山建立中国第一个资产阶级民主革命团体兴中会，其纲领是：“驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府”。影响：民主革命团体如雨后春笋，纷纷出现。1905年，中国第一个统一的资产阶级革命政党同盟会在日本东京成立，纲领：“驱除鞑虏”，“恢复中华”，“创立民国”，“平均地权”。总理为孙中山，黄兴为执行部庶务，机关刊物：民报。在民报发刊词中，孙中山将它的政治纲领阐发为三民主义：民族主义、民权主义，民生主义。成为辛亥革命的指导思想。成立的历史意义：资产阶级民主革命进入新的阶段。（5）军事基础：同盟会发动了黄花岗起义等一系列武装起义，推动了革命进入高潮。革命党人深入湖北新军做宣传工作，武汉成为民主革命的摇篮。（6）有利时机：1911年的四川保路运动爆发，请政府调集湖北新军入川镇压，造成湖北防务空虚。2、武昌起义的概况找一位同学给大家报道一下有关武昌起义情况？（幻灯片）（提前准备）1）时间：1911年10月10日2）主力：湖北新军中的革命党人3）结果：12日占领武汉三镇，起义成功。4）胜利原因：四川保路运动提供有利时机 革命党人深入湖北新军，做宣传组织工作 湖北新军的革命首创精神。过渡：资产阶级发动革命的主要目的就是推翻旧政权，建立自己的新政权，为资本主义经济的发展开辟道路，所以革命后就着手建立了自己的政权中华民国临时政府。二、中华民国成立（板书）1、成立： 1912年元旦，孙中山在南京宣誓就任临时大总统，中华民国临时政府成立，定都南京，国旗为五色旗。（幻灯片）2、中华民国临时约法：时间： 1912年春，目的：巩固共和政体和限制袁世凯的权利。内容：主权属于国民全体；国内各民族平等；国民享有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由；确立行政、立法、司法三权分立的政治体制；特别规定实行责任内阁制。意义：是中国近代史上第一部资产阶级性质的民主宪法，具有反对封建专制制度的进步意义。（幻灯片）合作探究一：（幻灯片）为了防止袁世凯今后篡权规定了极严格的修改程序，临时约法是资产阶级民主革命的产物，带有鲜明的革命性、民主性，它不仅具有现实的进步意义，在中国宪政史上也占有重要地位，孙中山视临时约法为中华民国的灵魂。凤凰卫视2011年2月24日腾飞中国临时约法中的哪些条款主要是用来限制袁世凯权力的？为什么说临时约法是中国历史上的第一部资产阶级性质的民主宪法？导思：第一问逐条分析约法的主要内容，找出主要针对限制袁世凯权力的具体条款；第二问从约法制定的机构、内容和目的等方面分析。自我核对条款：确立行政、立法、司法 三权分立的政治体制。约法特别规定实行责任内阁制，内阁总理由议会的多数党产生。总理可以驳回总统的意见，总统颁布的命令须由总理副署才能生效。原因：从制定机构上看，约法是以孙中山为代表的南京临时政府制定颁布的。从内容上看：规定了国家主权的归属，即主权属于“国民全体”；它规定了“国内各民族一律平等”的民族政策；它规定了人民的基本权利，有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由；它规定了国民有选举权和被选举权；确立的政治体制是资产阶级的三权分立制度，体现了资产阶级的民主性。从目的上看，约法旨在维护资本主义的共和制度，这在中国尚属首次。因此，它是中国历史上第一部资产阶级民主宪法。过渡：武昌起义成功后，革命党人建立了自己的政权，颁布了临时约法，那么除此之外，辛亥革命还有哪些丰功伟绩呢？三、中国民主进程的丰碑（板书）历史功绩：（1）辛亥革命是一次伟大的资产阶级民主革命 。（2）它推翻了两千多年的君主专制制度，建立起资产阶级共和国 ，使 民主共和观念深入人心。（3）辛亥革命推翻了“洋人的朝廷”，客观上打击了帝国主义侵略势力，为中国民族资本主义的发展创造了条件。（幻灯片）过渡:辛亥革命虽然取得了丰功伟绩,但政权却被袁世凯窃取了,最终失败了.合作探究二：（幻灯片）1、袁世凯为什么能够窃取革命果实？导思：从国内国外两方面的因素展开讨论，其中国内因素包括袁世凯、立宪派、孙中山三方面，国外因素主要考虑西方列强。自我核对：国内：袁世凯一面进攻，一面议和，耍弄两面手段；革命营垒中的立宪派和旧官僚，乘机攻击革命党人；以孙中山为代表的资产阶级革命派软弱妥协。国外：列强向革命政权施加压力。2、辛亥革命失败的原因有哪些？有何教训？导思：失败的原因可以从主观和客观两方面分析，主观原因从资产阶级自身来寻找，客观原因从当时的环境、革命的阻力来分析。教训可从失败的主观原因中分析概括得出。自我核对：失败原因：主观方面，资产阶级的软弱性和妥协性。其表现在：没有一个彻底的反帝反封建的革命纲领；脱离群众；没有自己的武装力量。客观方面，中外反动势力联合力量强大；袁世凯耍两面手段。教训：资产阶级共和国道路在中国行不通；由于资产阶级软弱性和妥协性，他们不能领导中国民主革命取得彻底的胜利。史学争鸣：目前史学界关于辛亥革命是成功了还是失败了存在三种不同的观点：辛亥革命胜利说；失败说和有胜有败说，你支持哪一种观点，并阐明你的理由。(分组讨论)导思：可以从革命的性质、政体的变化，生产力的发展、社会风气的变化等方面考虑其成功的原因；要从革命任务的完成度、社会性质的变化方面考虑起失败原因。自我核对第一问：观点一：成功了。理由：辛亥革命是一次伟大的资产阶级民主革命 。它推翻了两千多年的君主专制制度，建立起资产阶级共和国 ，使民主共和观念深入人心。辛亥革命推翻了“洋人的朝廷”，客观上打击了帝国主义侵略势力，为中国民族资本主义的发展创造了条件。观点二：失败了。理由：辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取了。没有完成反帝反封建的革命任务。没有改变中国半殖民地半封建的社会性质。观点三：参照观点一二。【课堂小结】：请同学总结：中国近代前期，农民阶级、地主阶级、资产阶级为挽救民族危机先后作了哪些努力？结果如何？说明了什么问题？农民阶级发动了太平天国起义和义和团运动；地主阶级掀起了洋务运动”运动；资产阶级领导了戊戌变法、辛亥革命和新文化运动，他们领导的救国运动都以失败告终，说明他们都不能完成挽救民