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从江城关一小13至14第二学期六年级科学第一、二单元检测题一、填空题(每空2分,共30分)1、青春期男女 最先出现快速生长。2、_是由儿童向成年人过渡的时期。女孩大约从_岁开始,将陆续进入青春期;在这个时期,我们的_、_都发生着巨大的变化。1、动物、植物的后代与亲代之间存在着相同的特征,叫做_现象;动物、植物的后代与亲代之间存在着不同的特征,叫做_现象。2、_被誉为现代遗传学之父,_被誉为杂交水稻之父。3、形态各异的金鱼是人们有意识的利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的_培育而成的。4、_和_是生命最基本的两种特征。6、用人工的方法也可以使遗传物质发生_。科研人员利用人工变异培育出许多优良品种,如:_、_、_、_等。7、变异一般有两种形式,一种是_,称为可遗传的变异;一种是_,称为不可遗传的变异。3. 科学用脑五要素是:反复强化、课程交替、勤于思考、动静结合、适当休息。1、在人的一生中,有两个时期长得最快,第一个时期是 ,第二个时期是 。2、青春期除了身高突增之外,另一个特点就是 的开始。二、判断题。下列说法对的在括号里打“”,错的在括号里打“”。(每小题2分,共20分。)1、一个人的成长与成熟意味着他(她)将要更加自觉地承担起更多的责任。( )2、进入青春期我们要尽量避免穿高跟鞋。 ( )3、吸烟和酗酒不仅是少年健康的大敌,还会养成不良习气。 ( ) 1、父母双方都是高个的,因为遗传的缘故,所生子女一定是高个的。( )2、生物的每一个特征都是能遗传的。( )3、太空椒是因为它的遗传物质发生了变异,所以才长的果大色艳,子少肉厚的。( )三、选择题。将正确答案的序号填在括号里。(每小题3分,共30分。)1、对于青春期的心理特点,下列叙述不正确的是( )。A、性意识骤然增长,易对异性产生好感; B、智力水平迅猛提高; C、兴趣爱好日益广泛,求知欲和好奇心强烈; D、身体形态发生巨大变化 2、我们已经跨入青春期,每天需要保证( )小时的睡眠。 A、8 B、9 C、10 D、11 3、在成长过程中,我们的身体会发生一些变化,对待这些变化不正确的方式是( )A、女孩子要避免着凉,适当运动 B、不吸烟、不酗酒 C、穿高跟鞋很美观,要多穿 D、不拔胡须,那会损伤毛囊,使细菌侵入人体3、子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征,这种现象称为(A)。 A、遗传 B、变异 C、变态 D、传承 4、动植物的后代与亲代之间存在着不同的特征,叫做(B)现象。 A、遗传 B、变异 C、变态 D、传承 四、简答题。(每小题10分,共20分。)将下列特征与人体生长相对应的时期连线。呀呀学语 老年期十月怀胎 婴幼儿期颐养天年 胎儿期抚育后代 青年期勤奋学习 成年期生长迅速 学龄期努力工作 青春期1、简述青春期的心理特点。 2、我们应该怎样对待青春期的变化? 3、为了能有一个健康的身体,我们应该怎样做? 4、我们的身体在成长过程中有哪些变化? 1、请写出关于遗传与变异的谚语。(各写三个) 2、生物变异现象有什么利弊?苏教版六年级下册科学第三单元检测题 单位 姓名 班级 (时间:40分钟)一、填空1.第一块恐龙化石是在_1822_年被发现的。2.化石是在地层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的_残骸_或_遗迹_,如_骨骼_、_外壳_、_叶子_、_脚印_等。3.如果把不同年代的_地层_比做一本书,那么_化石_就是书页中特殊文字。4._达尔文_提出生物进化是_自然选择_的结果,并于1859年出版了震惊世界的巨著_物种起源_。5.自然界中生物,通过激烈的_生存斗争_,_适应者_生存了下来,而_不适应者_则被淘汰掉,这就是自然选择。6._成江生物化石群_的发现对达尔文的经典进化学说提出了挑战。二、判断1.化石是生物进化最直接、最可靠的证据。( )2.化石就是生物。( )3.1850年左右,英国曼彻斯特地区的黑色尺蠖蛾数量要比浅色尺蠖蛾的数量多,这是自然选择的结果。( )4.古代的长颈鹿因为经常吃高处的树叶,因而颈部不断的变长了,就变成了我们今天看到的长颈鹿。( )5.在自然选择中,凡是生存下来的生物都是适应环境的。( )6.经典的生物进化论认为地球生命演变是一个十分突然的过程。( )7.大熊猫、白鳍豚等生物几千万年以来没有多大变化,说明进化规律并不适合所有物种。( )8.保存在地层岩石中的动物脚印不是化石。( )9.不同年代的地层中会出现不同的生物。( )10.化石只能在沉积岩中找到。( )三、选择1.达尔文的巨著_B_的出版,标志着进化论的确立。A.天工开物 B.物种起源 C.自然选择2.生物通过遗传、变异,从_C_到_A_,从_D_到_B_,发展着,变化着。A.高级 B.复杂 C.低级 D.简单3.由于白色的羊毛好卖,牧民多选择白羊饲养,而少选择黑羊饲养,从而导致白羊数量增多,黑羊数量减少。这属于_B_。A.自然选择 B.人工选择4.由于狼在夜间捕食时,经常捕捉显眼的白色绵羊,很快,森林中的绵羊都是_B_色的了。这就是_C_。A.白色 B.黑色 C.自然选择 D.人工选择5.下列生物中被称为“活化石”的是_C_。A.恐龙 B.长颈鹿 C.蟑螂四、简答1.化石是怎样形成的?答:动、植物死亡后,埋在泥沙里。随着时间的推移,动、植物尸体会随着泥沙的沉积逐渐被埋在地球深处。由于这里的压力很大,湿度很高,沉积的泥沙逐渐变成了一层岩石,地质学上叫地层。那动、植物的坚硬部分骨骼、贝壳等也随着泥沙逐渐变为地层而像岩石一样坚硬;动、植物的那些柔软部分,如叶子等,也可能在地层中留下印迹。2.什么是自然选择?举例说明。答:森林中的绵羊为适合生存,会把毛色变为灰色、暗褐色等不易察觉的颜色。这是由于羊群为适应环境,自身改变毛色,借不同毛色的羊在森林中的隐藏效果而造成生存机遇不同,这就属于自然选择。3.为什么极地狐狸的耳朵短而圆?非洲沙狐的耳朵长而大?答:极地风大,温度很低,短而圆的耳朵可以防止被风吹以及保温;非洲沙漠地带温度很高,又长又大的耳朵可以很好的散热,而且长而大的的耳朵对声音的敏感度也要高很多。4.列举出已经灭绝的物种和被称为“活化石”的物种。答:在我国常见的活化石有:朱鹮、白鳍豚、银杏树、蟑螂、水杉、大熊猫、扬子鳄等。5.怎样制作化石模型?答:制作恐龙骨骼化石模型的方法:a)做模具。先揉出一长截橡皮泥,使它成为大约l厘米厚的扁平状的表面光滑的状态。将恐龙骨骼复印图盖在橡皮泥上,用针扎点描出恐龙骨骼的轮廓,然后揭开复印纸,用铅笔等工具细致刻画恐龙骨骼的细部。最后用纸板围出5厘米深的长方形外框,再在橡皮泥上刷些肥皂水(以利脱模)。b)注模。浇入调好的石膏液体,大约12厘米。c)脱模。待石膏充分干燥后取下橡皮泥,恐龙骨骼化石的模型就做好了。五、分析说明题1.印度洋南部某岛屿上经常刮风暴,那里生长的植物都很矮小,甚
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