——高二政治人教版必修三10.1加强思想道德建设教案 (1).doc

教学目标知识目标1、识记发展中国特色社会主义文化必须紧紧抓住社会主义思想道德建设这个中心环节。2、理解社会主义核心价值体系的地位和作用,以及建设社会主义核心价值体系的意义。3、知道社会主义核心价值体系的基本内容。能力目标通过对先进人物的事例分析,提高理论联系实际的能力;通过对依法治国和以德治国关系的分析,提高用辩证的观点分析问题的能力。情感、态度、价值观目标通过对典型事例的分析,增强对社会主义道德建设必要性的认识;通过对社会主义核心价值体系建设的必要性和重要性的认识,自觉树立正确的世界观、人生观、价值观。教学重难点教学重点:社会主义核心价值体系的内容和要求。教学难点:建设社会主义核心价值体系的重要性。教学过程第一学时教学活动【导入】加强思想道德建设我们经常说榜样的力量是无穷的,在每一个人心目中都有自己崇拜的思想道德模范,那么你们心目中的道德模范是谁呢?为什么他们会成为你心目中的道德模范呢?学生回答完教师展示幻灯片:最美教师张丽莉、最美司机吴斌、最美乡村医生钟晶【讲授】加强思想道德建设一、我心目中的道德模范(1)社会主义思想道德建设的地位是什么?社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。思想道德建设是文化建设的中心环节(2)社会主义思想道德建设的内容是什么?社会主义思想道德建设要以为人民服务为核心社会主义思想道德建设要以集体主义为原则。二、大力建设社会主义核心价值体系(1)社会主义核心价值体系的地位是什么?社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向(2)社会主义核心价值体系的基本内容有哪些?马克思主义的指导思想,中国特色社会主义的共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观。(3)积极培育和践行社会主义核心价值体系有什么要求?建立社会主义核心价值体系,要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观三、全面提高公民道德素质(1)全面提高公民道德素质的地位是什么?全面提高公民的道德素质是社会主义道德建设的基本任务(2)全面提高公民道德素质有什么要求?要坚持依法治国和以德治国相结合,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。【活动】加强思想道德建设探究一:p105:在每个人的心目中,都有一些催人奋进的杰出人物。在你看来,这些杰出人物的思想道德有什么共同之处?雷锋离开我们半个世纪了,为什么我们今天仍然要弘扬雷锋精神?教师总结:(幻灯片展示)(1)具有高尚的思想道德。舍己为人,公而忘私,为革命、建设和改革作出巨大的贡献。(2)社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。今天弘扬雷锋精神有利于提高全民族的思想道德素质,有利于紧紧抓住发展中国特色社会主义文化的中心环节,建设社会主义文化强国。探究二:以小组辩论的形式谈谈你们对p106观点一与观点二的看法。教师总结:(幻灯片展示)1、人们的思想观念手一定经济社会发展变化的影响。当前,我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变革、利益格局深刻调整,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。2、在这样的复杂背景下,要把不同阶层、不同群体的意志和力量凝聚起来,就必须有一套与我国经济基础、政治制度相适应的核心价值体系。3、只有统一的指导思想、共同的理想信念、强大的精神支柱和基本的道德规范,也就是社会主义核心价值体系 ,才能凝聚全民族的意志和力量。4、如果没有这个最核心的东西,就会失去团结一致、共同奋斗的思想道德基础,必然导致人心涣散、社会混乱。因此,观点一是错误的,观点二是正确的。探究三:小组讨论p108三种观点,说一说你是如何看待这三种观点的。教师总结:(幻灯片展示)观点一:这种观点总体上说是错误的,因为它没有看到诚实守信对于市场经济的作用。市场主体是可以追求利益的,但要用合法手段,不能一味为了赚钱而违规违法。市无信不立,良好的信誉是企业竞争的重要方面(相互无关论)观点二:这种说法是极其错误的。市场经济有其弊端,但不会必然导致人们思想道德水平下降。一方面,物质文明的发展为精神文明的发展提供物质基础;另一方面,宏观调控的合理利用会克服市场调节的消极方面。(负面影响论)观点三:正确。诚实守信符合市场经济的基本特征,是社会主义市场经济的内在要求。(促进发展论)【练习】加强思想道德建设1、中央文明办、教育部,共青团中央、全国妇联共同举办的全国未成年人“向祖国敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动于2012年9月15日正式启动。这项活动以爱国主义教育为主题,热情抒发未成年人的爱国情感,推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展。我国之所以高度重视思想道德建设,是因为(c)a、思想道德建设是社会主义核心价值体系的基础b、思想道德建设规定了社会主义现代化建设的中心任务c、思想道德建设体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向d、思想道德建设是实现社会主义现代化建设的政治保障2、推动社会主义文化大发展大繁荣,必须大力建设社会主义核心价值体系。下列属于社会主义核心价值体系基本内容的有(b)马克思主义指导思想中国特色社会主义共同理想社会主义荣辱观科学发展观以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神邓小平理论a、 b、c、 d、3、自从开展道德讲堂以来,实践证明,道德讲堂建设是弘扬和培育社会主义荣辱观为基础的社会主义核心价值体系、推动道德领域突出问题专项教育和治理活动的重要抓手和主要平台,使人们在日常生活中能够按照“八荣八耻”的要求识荣辱、明是非、辨丑美。这是因为社会主义荣辱观(a)体现了社会主义道德建设的根本要求有利于引领良好风尚的形成和发展是社会主义核心价值体系的基础是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节a、 b、 c、 d、【作业】加强思想道德建设08年的那场地震已经离我们很久了,但是地震中体现的精神却给予我们无限的力量。废墟上,“三种颜色”涂抹出生命的奇迹:坚毅沉着的绿:他们永远第一个出现在群众的危难时刻,哪里危险他们就挺身而出,用自己的双手刨出了生命之路。他们就是人民最亲的人人民子弟兵。生机盎然的橙:他们是灰色上空一抹最亮的色彩,他们有着对受困者最急切的眼神,他们是宁愿牺牲自己也要抢救生还者的英雄。他们是最专业的救援队消防官兵。安心纯净的白:她们是伤病患者最信任的人,她们忘却了被埋在废墟下的亲人,却把救出的伤员当成亲人般照顾。她们是人民的再生恩人医护人员。“三种颜色”的事迹给我们进行思想道德建设带来了哪些启示?学生展示完教师总结:(幻灯片展示)材料中“三种颜色”的共同特点是:在危难时刻都自觉地把人民群众的生命放在第一位,这要求我们进行社会主义思想道德建设要以为人民服务为核心。在个人利益与集体利益、国家利益发生冲突的时候,材料中的“三种颜色”都