人教版必修三Unit 2 Healthy eating reading课时作业（10）.docx

unit 2 healthy eating reading课时作业第一节: 语法填空(共10小题，每小题1.5分，满分15分)阅读下面材料，在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。阅读下面材料，在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。in your daily life，there are many examples where your parents control hundreds _1_ things for you when you are a kid，such as the clothes you wear，the food you eat，where you go and how you get there. it is a good thing. kids need this kind of _2_ (protect) and help because they are not old enough to take care of _3_ and make decisions _4_ (correct)but with kids growing_5_ (old)，the part of being a teen is developing your own identityone that _6_ (separate) from your parentsdifferent attitudes towards events like partying may lead to arguments，because your parents will always want to protect you and keep you safe，no matter how old you are. as _7_ result，your parents feel it hard to get used to the new situation with _8_ (increase) anxiety. what kids should keep in mind is _9_ in most cases，your parents can relate to what youre going through because they _70_ (be) teens once.【答案】1. of 2. protection 3. themselves 4. correctly 5. older 6. is separated 7. a 8. increasing 9. that 70. were【解析】【分析】本文属于议论文，父母为了保护孩子会控制孩子的很多方面，但是随着年龄的增长，父母与孩子之间就会为此产生争论，但是父母保护子女的想法没有改变过。【1题详解】考查介词。句意：在你日常生活中，父母会干涉你的很多东西，比如吃的东西，穿的衣服，外出等，这样的例子举不胜数。本句为短语hundreds of 成百上千，故用介词of。【2题详解】考查名词。句意：孩子需要这种保护和帮助，因为孩子还不能照顾好自己和做出正确的决定。由于有this kind of 修饰，故用名词protections。【3题详解】考查代词。句意：孩子需要这种保护和帮助，因为孩子还不能照顾好自己和做出正确的决定。分析本句，本句主语为they，谓语为take care of，结合语境可知，孩子照顾自己，故用反身代词作宾语，故用themselves。【4题详解】考查副词。句意：孩子需要这种保护和帮助，因为孩子还不能照顾好自己和做出正确的决定。修饰make decision用副词作状语，故用副词correctly。【5题详解】考查形容词。句意：当你长大一点，作为青春期的一部分，你会有自己的人格和认知，这些东西跟你父母的不一样。根据后文being teen可知，成为青少年，成长了，故用比较级older。【6题详解】考查被动语态。句意：当你长大一点，作为青春期的一部分，你会有自己的人格和认知，这些东西跟你父母的不一样。分析句子，that引导限制性定语从句修饰先行词one，而从句缺乏谓语，而separate与主语属于动宾关系，故用被动语态，整篇文章用一般现在时，因此答案为is separated。【7题详解】考查冠词。句意：因此，你的父母很难适应这种新的情况，因而焦虑与日俱增。本句为固定短语as a result因此，故用a。【8题详解】考查动词非谓语。句意：因此，你的父母很难适应这种新的情况，因而焦虑与日俱增。分析句子，修饰anxiety用非谓语作定语，而increase与其逻辑主语anxiety属于主谓关系，故用其现在分词形式increasing。【9题详解】考查宾语从句。句意：孩子请记住，你的父母可以把你们经历的东西联系起来，因为他们都是从青少年过来的。本句为结构keep it in mind that 记住，it作形式宾语，真正的宾语为从句，同时分析从句，从句的结构和成分完整，故用连接词that。【70题详解】考查一般过去时。句意：孩子请记住，你的父母可以把你们经历的东西联系起来，因为他们都是从青少年过来的。父母也当过青少年，因而用过去时were。【点睛】关于反身代词。反身代词是代词的一种，其意思为“自己”，结合不同的人称，有不同人称的反身代词，在高中英语中，反身代词通常用在下列情况；固定短语，比如by oneself独自，say to oneself 自言自语等。作宾语，经常涉及到动词的用法，比如enjoy oneself玩的开心，devote oneself to sth致力于, bury oneself into sth埋头于等。作主语的同位语，比如i went to the cinema myself.我自己去了电影院看电影。因此，在做反身代词相关练习时，特别注意是不是相关的短语或者搭配。第二节:短文改错(共10小题；每小题1分，满分10分)此题要求改正所给短文中的错误。短文中有10处错误，每句最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删改或修改。增加:在缺词处加一个漏词符号(),并在此符号下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线()划掉修改:在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意:1、每处错误及修改均仅限一词。2、只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。everyone has a dream. we are on the way to achieve it whether the way is smooth or tough. as senior 2 student , i have the same dream as my classmates that i can be admitted to an ideal university. in the past two year, i have done everything i can to equip myself with that i have learnt from my teachers. not only had i enjoyed the pleasure of study but also i have got closer to my dream. anxiety and pressure did discourage from me at times and with the encouragement of my teachers and classmates, i think ill make it.im sure that there has still a long way to go to achieve my dream. no matter what challenging it is, i will make it come true. as the proverb said, “where theres a will, theres a way.”【答案】第二句 achieve改成achieving第三句 as后加a第四句 year改成years；that改成what第五句 had改成have第六句 去掉from第七句 and改成but第八句 has改成is第九句 what改成how第十句 said改成says【解析】【分析】这是一篇记叙文。文章主要讲述了作者通过两年的努力学习，更接近了自己的理想考上理想的大学。【详解】第一处：考查非谓语动词。短语on the way to中的to是介词，其后的动词要用动名词形式作宾语，故achieveachieving。第二处：考查冠词。句意：做为一名高二学生，我和其他同学有着相同的梦想。此处student是可数名词单数，其前需要冠词修饰，故在as后加a。第三处：考查名词。in the past two year在过去的两年里，year要用复数形式，故yearyears。第四处：考查名词性从句。句意：在过去的两年里，我尽我所能用从老师那里学到的东西来武装自己。分析句式结构，此句是宾语从句，连接词在从句中作learnt 的宾语，从老师那学到的什么，that引导宾语从句，在从句中不补充当任何成分，故thatwhat。第五处：考查时态。not onlybut also连接两个并列结构，前后时态保持一致，结合上文的in the past two years可知，要用现在完成时，故hadhave。第六处：考查介词。句意：焦虑和压力有时候也会让我灰心。此句中的discourage是及物动词，其后可直接接宾语，不需要介词，故将from去掉。第七处：考查连词。分析前后句意可知，此处是转折关系，要用连词but，故andbut。第八处：考查固定句型。句意：我知道要实现我的梦想，还有很长的路要走。there be句型意思是某地/某处有某物，故hasis。第九处：考查状语从句。句意：无论它多么具有挑战性，我都会去实现它。challenging是形容词，要用how引导让步状语从句，故whathow。第十处：考查时态。句意：俗话说“有志者，事竟成”。“俗话说”是客观事实，要用一般现在式，故saidsays。第三节 书面表达(满分25分)假如你是李华，今年暑假参加了“美国七日游”的夏令营活动。活动期间，新结识的美国朋友david给了你很多帮助。请你根据以下提示，给david写一封信，内容包括:1. 对他的帮助表示感谢；2. 参加夏令营的感受和收获；3. 邀请他参加明年在中国举办的夏令营。注意:1.词数100左右；2.适当增加细节，以使行文连贯；3.信的开头和结尾已给出，但不计入总词数。参考词汇:夏令营the summer campdear david，_yours sincerely,li hua【答案】dear david,long time no see! i miss you very much. im writing to express my thanks for your help during the seven-day summer camp , in which i made much progress in my english by communicating with you. what is more, while visiting some tourist attractions, you volunteered to be my guide and showed me around a lot of american culture, which broadened my horizons and enlarged my knowledge. not only did i learn a lot about american culture, but also i made good american friends. therefore, it was really a wonderful experience!by the way, would you like to join the summer camp in china next year? id like to be your guide and you can experience some chinese culture and customs. i am sure you would have a great time.i am looking forward to your reply.yours sincerely,li hua【解析】【分析】这是一篇应用文，要求写一封信。【详解】根据提示信息，假如你是李华，今年暑假参加了“美国七日游”的夏令营活动。活动期间，新结识的美国朋友david给了你很多帮助。要求你给david写一封信。根据提示文章应使用第一人称，主要使用一般过去时；2.重要词语：the summer camp夏令营；take part in参加，hold举办。 3.根据文章写作要求，文章正文可以分为三大段：第一段表达出你对他给予你的帮助的感激之情。第二段详细描述一下你参加夏令营的感受和收获。第三段提出邀请他参加明年在中国举办的夏令营。4.注意使用高级词汇和句式，为文章增添色彩；注意使用连接词、衔接词，使文章自然、流畅。亮点说明本文内容完整，语言表述流畅。文章使用了几个高分句型1. im writing to express my thanks for your help during the seven-day summer camp , in which i made much progress in my english by communicating with you. 此句是由which引导的定语从句。2. while visiting some touri