




免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
课时作业 a组基础巩固1下列以x为自变量的函数中,是指数函数的是()ay(4)x b.yx(1)cy4x dyax2(a0且a1)解析:a中底数不满足大于0且不等于1;c中系数不是1;d中指数不是独立的x;只有选项b满足指数函数定义答案:b2.函数f(x)axb的图象如图所示,其中a,b为常数,则下列结论正确的是()aa1,b0ba1,b0c 0a1,b0d0a1,b0解析:从曲线的变化趋势,可以得到函数f(x)为减函数,从而有0a1;从曲线位置看,是由函数yax(0a1)的图象向左平移|b|个单位而得,所以b0,即b0.故选d.答案:d3下列关系中正确的是()a. 2b. 2c2d2,即2.答案:b4函数y2|x|的值域是()a(0,1) b.(0,1c(0,) dr解析:设t|x|,则t0,作出y2t(t0)的简图,由图象知02t1.答案:b5若2a132a,即4a2,a.答案:b6设函数f(x)则ff(4)_.解析:依题意,知f(4)416,f(16)4,ff(4)f(16)4.答案:47已知(a2a2)x(a2a2)1x,则x的取值范围是_解析:a2a2(a)21,y(a2a2)x为r上的增函数x1x.即x.答案:8已知函数f(x)ax在x2,2上恒有f(x)2,则实数a的取值范围为_解析:当a1时,f(x)ax在2,2上的最大值为a2,由a22得,1a.当0a1时,f(x)ax在2,2上的最大值为a2,由a22得a .答案:(1,)9(1)已知3x30.5,求实数x的取值范围;(2)已知0.2x1,所以指数函数f(x)3x在r上是增函数由3x30.5,可得x0.5,即x的取值范围为0.5,)(2)因为00.21,所以指数函数f(x)0.2x在r上是减函数因为2520.22,所以0.2x2,即x的取值范围为(2,)10比较下列各组数中两个值的大小:(1)0.21.5和0.21.7;(2)和;(3)21.5和30.2.解析:(1)考查函数y0.2x.因为00.21.7,所以0.21.50.21.7.(2)考查函数yx.因为01,所以函数yx在实数集r上是单调减函数又因为.(3)21.520,即21.51;3030.2, 即130.2,所以21.50且y1;y31x的值域为y|y0;y的值域为0,);y的值域为0,1)答案:b答案:a3若函数f(x)ax1(a0且a1)的定义域值域都是0,2,则实数a的值为_解析:当a1时,函数f(x)ax1在0,2上是增函数,由题意可知,解得a.当0a1时,函数f(x)ax1在0,2上是减函数,由题意可知,此时a无解综上所述,a.答案:4若f(x)是r上的单调递增函数,则实数a的取值范围为_解析:因为f(x)是r上的增函数,所以解得4a8.答案:4,8)5设f(x),求f(x)的值域解析:令y,(2x1)y2x1,2x(y1)1y,2x,2x0,0,或解得1y1.故值域为y|1y0且a1),当x1,3时有最小值8,求a的值解析:令yat,tx23x3,x1,3,对称轴为t,x时,t单调递减;x时,t单调递增,即x时,tmin.当a1时,yat为增函数,则x时,yax23x3为减函数;x时,ya为增函数显然当x时,ymina8,a16.当0a1时,yat为减函数,则x时,yax23x3为增函数,x时,ya
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 润滑油脂生产工三级安全教育(班组级)考核试卷及答案
- 生产安全安管员考试题库及答案解析
- 1.12 有理数的混合运算教学设计-2025-2026学年初中数学华东师大版2024七年级上册-华东师大版2024
- 2025标准房屋租赁合同版样书
- 预应力梁课件
- 第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 教学设计-2024-2025学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册
- 溶剂蒸煮工专业技能考核试卷及答案
- 管模维修工招聘考核试卷及答案
- 预制装配化混凝土箱涵
- 电影摄影设备装配调试工应急处置考核试卷及答案
- 农商行资本管理制度
- 车机联控标准用语29课件
- 游戏电子合同协议书
- 2025至2030中国富锂锰基正极材料行业全景调研及竞争规模调查报告
- 投资合同书转为借款协议书
- 一年级新生入学行为规范教育课件
- 软著转让合同协议
- Unit5 We're family Lesson 4 Fuel up(教学设计)-2024-2025学年外研版(三起)(2024)三年级上册
- 2025年质量员(市政工程)专业技能练习题库及答案(完整版)
- 第一单元 任务二《诗歌朗诵》教学设计-2024-2025学年统编版语文九年级上册
- XX公司年会活动报价单
评论
0/150
提交评论