浙江省淳安县王阜乡初级中学八年级数学下册 4.4 平行四边形的判定测试题3（无答案）（新版）浙教版.doc

平行四边形的判定班级：二（）学号：（）姓名：（ ）一、课前练习1因式分解正确的是（ ） a. b. c.d. 2下列分式是最简分式的（ ） a b c d3如果一个等腰三角形的两边长分别是5cm和6cm，那么此三角形的周长是( )a15cm b16cm c17cm d16cm或17cm4已知：如图，四边形abcd的两对角线ac、bd相交于点o，且ad/bc。则下列条件中，不能判定四边形abcd是平行四边形的是（）aad=bc bab/cd cao=co dab=cd5若abcd的周长为40，则= ( ) a8 b12 c14 d16二、课堂练习1（1）a,b两点之间的线段的长度叫做a，b两点之间的距离；（2）点a到直线bc的垂线段的长度叫做点a到直线bc的距离；2如图，在方格纸上画两条互相平行的直线，在其中一条直线上任取若干点，过这些点作另一条直线的垂线，发现这些垂线段的长度都相等。若两条直线互相平行，则其中一条直线上任意两点到 ，这个距离称为平行线之间的距离。 3. 已知：如图，/，且/，/，则与相等吗？与相等吗？结论：夹在两条平行线间的平行线段 4例1已知，如图，直线ab，a，b是直线a上任意两点，aca,bdb, 垂足分别为c，d。求证：ac=bd。5例2已知：如图，在abcd中，点m，n分别在ad和bc上，点e，f在bd上，且dm=bn，df=be。求证：四边形menf是平行四边形。6巩固练习1如图，直线，a、c、f在l1上，b、d、e在上，且abcd，ce，fg，则下列说法不正确的是()aabcd ba，b两点之间的距离就是线段ab的长cecfg d直线，的距离就是线段cd的长2在abcd中，ad=16,ab=20，ad与bc之间的距离为8，则ab与cd之间的距离为 .3. 如图所示，已知直线mn，a、b为直线n上两点，c、p为直线m上两点（1）请写出图中面积相等的三角形。答： （2）如果a、b、c为三个定点，点p在m上移动，那么无论p点移动到任何位置，总有_与abc的面积相等，理由是_三、课外作业1（1）如图，作出以a，b，c三点为顶点的所有的平行四边形。 （2）如图，小正方形的边长为1，a，b在格点上，请在图中格点上找到点c，使得abc的面积为2。满足条件的点c有几个？2为了检验一块木板相对的两个边缘是否平行，木工师傅常常把两把曲尺的一边紧靠木板一个边缘，再看木板另一边缘对应曲尺上的刻度是否相等，如果刻度相等，木工师傅就判断木板的两个边缘平行.你能说说木工师傅这样做的道理吗？3如图，在abcd中，abc70，abc的平分线交ad于点e，过点d作be的平行线交bc于点f，求cdf的度数。4已知：在四边形abcd中，ab/cd，b=d。求证：四边形abcd是平行四边形5如图，在abcd中，e，f分别是ab和cd上的点，ae=cf，m，n分别是de和bf的中点，求证：四边形enfm是平行四边形。6已知abcd中e、f分别是ad、bc上的点，af/ce，af与eb交于g