河南省三门峡市义马市第二初级中学七年级生物上学期周清试题（无答案）（新版）新人教版.doc

河南省三门峡市义马市第二初级中学2013-2014学年七年级生物上学期周清试题1下列能说明生物能对外界刺激出反应的是： （）a动物以植物为食b含差羞草的叶片受到触动会合拢c鲸呼气时会产生雾状水雾d西瓜能进行光合作用制造有机物2下列关于科学观察的叙述中，不正确的是： （ ）a、必须借助仪器用眼观察 b、可利用照相机帮助我们观察c、可以直接用肉眼观察 d、可利用录音机等工具观察3、果树能产生种子，种子可以萌发并长成新的植物体，这说明： （ ）a、生物的生活需要营养 b、生物能生长和繁殖c、生物多由细胞构成 d、生物能排出体内产生的废物4在显微镜下观察一滴河水，发现一些能运动的绿色颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据？ （ ）a有细胞结构 b能生长和繁殖 c能对外界的刺激作出反应 d身体呈绿色5地球上的人口不能无限制地增加，否则会影响人类的生活，这主要是因为生物的生存需要 ： a一定的空间b适宜的温度c空气d阳光 （ ）6在探究光对鼠妇生活的影响的实验中，所用鼠妇的数量最好是： （ ）a一只b两只c三只d十只7下列探究活动的哪一步属于提出问题： （ ）a某同学发现池水中有一运动的白点b心想这是生物吗c于是取一滴池水，做成玻片标本，用显微镜观察 d原来是草履虫8人们移栽植物幼苗的时候，往往在初期对幼苗进行遮荫，主要是为了使植物生长所需要的（ ）不受影响a、空气 b、光照c、水 d、土壤 （ ）9连续阴雨时，生活在土壤中的蚯蚓会爬出洞穴，此现象与生物哪一因素有关？（ ）a、呼吸 b、营养c排出体内废物 d、生长和繁殖10下列不能说明生物对环境适应性的是 （）a沙漠中生活的骆驼，蹄子宽大b鱼生活在水中，用鳍游泳c在干旱环境中生活的植物，根特别发达d蚊子飞行时翅的振动发出声音11下列生物之间属于竞争关系的是 （）a养鸡场中的人与鸡 b麦田中的小麦与杂草c草原上的儿狼与鹿 d花园中的蝴蝶与蛾12早春播种后用地膜覆盖，种子可较早萌发。这说明种子萌发所需的环境因素是（）a充足的水分b充足的空气c适宜的温度d黑暗的环境13某校研究性学习小组想利用桑蚕研究蚕的发育过程，最好的研究方法为 （ ）a观察法 b调查法 c实验法 d模拟法14在一块高粱地里直接影响高梁生长的生物因素有 （ ）a.水、空气、阳光、土壤 b.蚜虫、杂草、鼠、蝗虫、鸟 c.鸟、鼠、蛇、杂草 d.杂草、兔子、蚯蚓、阳光、空气、水等15地球上各种生物的生存场所是 （）a大气圈全部、水圈全部、岩石圈全部b大气圈底部、水圈上部、岩石圈全部c大气圈全部、水圈上部、岩石圈表面 d大气圈底部、水圈大部、岩石圈表面16、绿色植物的蒸腾作用是植物吸水的动力，这是对陆生环境的一种适应，同时，蒸腾作用又把大量的水分散失到大气中，增加空气湿度。这个实例说明： （）a生物能够对环境造成一定的影响b生物适应一定的环境，同时又能影响环境c生物对环境有依赖性 d生物首先要适应环境 17宋代诗人苏轼在惠崇春江晚景中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”那么，这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活？a光b温度c水d空气（ ）18下列现象中，属于生物因素影响的是 （）a小麦、玉米等植物只有在强光下才能生长得好b作物在水、肥充足的土壤中生长良好 c苹果、梨不宜在热带种植，柑橘不宜在北方栽种 （ ）d有些动物在繁殖期间，雄性个体为争夺雌性个体而进行斗争19一大群蚂蚁在搬一粒小麦，体现了生物之间有 （ ）a捕食关系 b合作关系 c竞争关系 d分工关系d发现珍稀物种应及时采摘、捕捉制成标本20如果让你设计温度对鼠妇生活的影响的实验，下列设计中正确的是 （ ）a用一只健康的鼠妇作实验材料 b统计的次数为一次，但一定要认真操作c设计对照实验，除温度是变量外，其他各项都一样 d需分成黑暗和明亮两组作对照21制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，要把其内表皮置于载玻片上的 ( ) a清水中 b蒸馏水中 c糖水中 d生理盐水中22制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是 ( )取口腔上皮细胞擦干净载玻片和盖玻片盖盖玻片把从口腔内取出的碎屑涂在载玻片的水滴中在载玻片中央滴一滴生理盐水滴碘液染色 a b c d23用显微镜观察用清水处理过的洋葱表皮细胞时，不易观察到的结构是 ( )a细胞壁 b细胞膜 c细胞核 d液泡24水和无机盐能进入细胞而有害物质不能进入，这主要是由于什么的作用 ( )a.细胞壁 b细胞膜 c.细胞核 d液泡25细胞生命活动的控制中心是a细胞质线粒体c细胞核 d叶绿体 ( )26葡萄中，带甜味的物质在组织细胞的 ( ) a液泡内 b细胞核内 c细胞质内 d叶绿体内27、含羞草的叶子碰后会合拢说明生物具有a.生长现象 b.应激性 c.繁殖d.呼吸 ( )28、下列为一个生态系统的是： ( ) .一棵桃树 .一片果园 .一条小溪 .一块稻田 29、小亮调查完公园的生物种类后，将有关的生物分成了动物、植物和其它生物三类。他所采用的分类依据是.生活环境 .形态结构 .生物用途 .个体大小 ( ) 30、具有净化水源、蓄洪抗旱作用的生态系统是： ( ) .森林生态系统 .湿地生态系统 .荒漠生态系统 .二、填空：（每空1分，共20分） 1、构成生物体最基本的单位是（ ）。2、生物一生需要从外界摄入（ ）。3、如果调查范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为（ ）。4、地球上所有的生物预期环境的总和就叫（ ）。5、环境中影响生物的生活和分布的因素叫（ ）。6、探究的一般过程包括发现问题、（ ）、制定和实施方案、（ ）表达和交流7、在一定的空间范围内，（ ）与（ ）所形成的统一整体叫做生态系统。8、在生态系统中，不同生物之间由于（ ） 的关系而形成的链状结构叫做（ ）9、一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例