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文档简介
描述运动的基本概念1下列说法正确的是()a对运动员“大力扣篮”过程进行技术分析时,可以把运动员看做质点b“和谐号”动车组行驶313 km从成都抵达重庆,这里的“313 km”指的是位移大小c高台跳水运动员腾空至最高位置时,速度和加速度均为零d绕地球做匀速圆周运动且周期为24 h的卫星,不一定相对于地面静止解析:选d.在对运动员“大力扣篮”过程进行技术分析时,运动员的动作特别关键,不能把运动员看成质点,a错误;313 km指的是路程,b错误;高台跳水腾空至最高位置时,速度为零但加速度不为零,c错误;绕地球做匀速圆周运动且周期为24 h的卫星不一定是同步卫星,所以不一定相对地面静止,d正确2(2016湖北黄冈质检)下列诗句描绘的情景中,含有以流水为参考系的是()a人在桥上走,桥流水不流b飞流直下三千尺,疑是银河落九天c白日依山尽,黄河入海流d孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流解析:选a.a项是以水流为参考系,故有桥流水不流,a对;b、c、d都是以大地为参考系3(多选)关于瞬时速度和平均速度,以下说法正确的是()a一般讲平均速度时,必须讲清楚是哪段时间(或哪段位移)内的平均速度b对于匀速直线运动,其平均速度跟哪段时间(或哪段位移)无关c瞬时速度和平均速度都可以精确描述变速运动d瞬时速度是某时刻的速度,只有瞬时速度才能精确描述变速运动的物体运动的快慢解析:选abd.一般情况下,物体在不同时间(或不同位移)内的平均速度不同,但对于匀速直线运动,物体的速度不变,所以平均速度与哪段时间(或哪段位移)无关,故a、b均正确;平均速度只能粗略描述变速运动,只有瞬时速度才能精确描述变速运动的物体运动的快慢,故c错、d正确4下列说法正确的是()a加速度增大,速度一定增大b速度改变量v越大,加速度就越大c物体有加速度,速度就增加d速度很大的物体,其加速度可以很小解析:选d.加速度是速度的变化量v与所用时间t的比值,描述的是速度变化的快慢加速度的大小只反映速度变化的快慢,不能反映速度的大小,故加速度大,速度可能很小;加速度小,速度可能很大,a错误,d正确;当速度的变化量v很大时,若时间t也很大,由a可知a不一定大,b错误;物体有加速度,只表明其速度在变化,它可以变大,也可以变小,也可以只有速度的方向改变而大小不变,c错误5(多选)2015年7月28日下午中国在南海某海空域成功举行一场实兵对抗演习,数十架战斗机参与,假设战斗机起飞中,由静止开始加速,当加速度a不断减小至零时,飞机刚好起飞,则此过程中飞机的()a速度不断增大,位移不断减小b速度不断增大,位移不断增大c速度增加越来越慢,位移增加越来越快d速度增加越来越慢,位移增加越来越慢解析:选bc.飞机的加速度不断变小,但速度不断变大,只是增加变慢而已,速度变大时,位移增加变快,选项b、c正确6结合图片中的情景及数据,以下判断不正确的是()a高速行驶的磁悬浮列车的加速度可能为零b轿车时速为72 km/h,紧急刹车时间为4 s(可视为匀减速至静止),由此可得轿车刹车阶段的加速度为a5 m/s2c位于点燃火药的炮膛中的炮弹的速度、加速度可能均为零d根据图中数据可求出刘翔在110 m栏比赛中通过全程的平均速率为v8.42 m/s解析:选c.高速行驶的磁悬浮列车可能做匀速直线运动,加速度为零,故a正确;由a可得加速度的大小为5 m/s2,b正确;位于点燃火药的炮膛中的炮弹的速度可能为零,但加速度不为零,c错误;由v可得v8.42 m/s,d正确7为提高百米赛跑运动员的成绩,教练员分析了运动员跑百米全程的录像带,测得:运动员在前7 s跑了61 m,7 s末到7.1 s末跑了0.92 m,跑到终点共用10.8 s,则下列说法不正确的是()a运动员在百米全过程的平均速度大小是9.26 m/sb运动员在前7 s的平均速度大小是8.71 m/sc运动员在7 s末的瞬时速度大小为9.2 m/sd无法知道运动员在7 s末的瞬时速度大小解析:选c.根据平均速度公式v可知选项a、b正确;根据瞬时速度定义v可知选项c错误,选项d正确8研究表明:加速度的变化率能引起人的心理效应,车辆的平稳加速(即加速度基本不变)使人感到舒服,否则感到不舒服关于“加速度的变化率”,下列说法正确的是()a从运动学角度的定义,“加速度的变化率”的单位应是m/s2b加速度的变化率为0的运动是匀速直线运动c若加速度与速度同方向,如图所示的at图象,表示的是物体的速度在减小d若加速度与速度同方向,如图所示的at图象中,已知物体在t0时速度为5 m/s,则2 s末的速度大小为8 m/s解析:选d.类比可知,加速度的变化率为,单位为m/s3,a错;加速度的变化率为零,就是加速度恒定,做匀变速运动,b错;加速度与速度同向,速度增大,c错;at图象中图线与坐标轴所围面积表示增加的速度,故d对9(多选)一质点沿x轴运动,其位置x随时间t变化的规律为:x1510t5t2(m),t的单位为s.下列关于该质点运动的说法正确的是()a该质点的加速度大小为5 m/s2bt3 s时该质点速度为零c03 s内该质点的平均速度大小为5 m/sd物体在x0处时其速度大小为20 m/s解析:选cd.根据sv0tat2/2可知,初速度v010 m/s,加速度为a10 m/s2,a错;t3 s时,vv0at10 m/s103 m/s20 m/s,b错;03 s内的平均速度x/t5 m/s,c对;x0时,t3 s,v20 m/s,d对10(多选)某质点以20 m/s的初速度竖直向上运动,其加速度保持不变,经2 s到达最高点,上升高度为20 m,又经过2 s回到出发点时,速度大小仍为20 m/s,关于这一运动过程的下列说法中正确的是()a质点运动的加速度大小为10 m/s2,方向竖直向下b质点在这段时间内的平均速度为零c质点在最高点时加速度为零d质点在落回抛出点时的速度与开始离开抛出点时的速度相同解析:选ab.根据加速度的定义知,取竖直向上为正方向,则a m/s210 m/s2,负号表示加速度方向与规定的正方向相反,即竖直向下,选项a正确;由位移的定义知,这段时间内的总位移为零,而路程为40 m,根据平均速度的定义知,平均速度为零,故b正确;质点做匀变速运动,每时每刻的加速度都相同,在最高点速度为零,但加速度大小仍为10 m/s2,方向竖直向下,所以选项c错误;在抛出点两时刻的瞬时速度大小相等,但方向相反,选项d错误11如图所示,一小球在光滑的v形槽中由a点释放,经b点(与b点碰撞所用时间不计)到达与a点等高的c点,设a点的高度为1 m,则全过程中小球通过的路程和位移大小分别为()a. m, mb. m, mc. m, m d. m,1 m解析:选c.小球通过的路程为小球实际运动轨迹的长度,则小球的路程为s2lab2 m m;位移是由初位置指向末位置的有向线段,则小球的位移大小为xlac m m选项c正确12甲、乙两个物体在同一直线上沿正方向运动,a甲4 m/s2,a乙4 m/s2,那么对甲、乙两物体判断正确的是()a甲的加速度大于乙的加速度b甲做加速直线运动,乙做减速直线运动c甲的速度比乙的速度变化快d甲、乙在相等时间内速度变化可能相等解析:选b.两物体加速度大小相等,故速度变化快慢相同,a、c均错误;由vat可知,两物体在相等时间内速度变化大小相等,但方向相反,d错误;由于甲物体的加速度与速度方向相同,乙物体加速度与速度方向相反,故甲做加速直线运动,乙做减速直线运动,b正确13(2016合肥模拟)(多选)沿直线做匀变速运动的一列火车和一辆汽车的速度分别为v1和v2,v1、v2在各个时刻的大小如表所示,从表中数据可以看出()t/s01234v1/(ms1)18.017.517.016.516.0v2/(ms1)9.811.012.213.414.6a.火车的速度变化较慢b汽车的加速度较小c火车的位移在减小d汽车的位移在增加解析:选ad.由表中数据可得,火车的加速度大小a10.5 m/s2,汽车的加速度大小为a21.2 m/s2,故a正确、b错误;因火车和汽车的速度方向均不变,它们的位移均随时间增加,d正确、c错误14爆炸性的加速度往往是跑车的卖点某款跑车由静止
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