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文档简介
教学课题:经济生活第一课第二课时 信用工具和外汇 编写人: 编写日期: 年 月 日 审核人: 【学习目标】 在记住信用卡优点的基础上学会使用信用卡 能够区分两种支票会使用现金支票 记住外汇和汇率的含义 现实生活中能够看懂汇率变化情况并能简单计算 知道现实生活中人民币币值基本稳定对于国家社会和个人的重要性【导学菜单】我来预习(带着下列问题,自主阅读课本,解决下列问题,试着快速记忆)(一)信用工具1.经济往来中,经常使用的结算方式是什么?2.什么是现金结算? 什么是转账结算?3.经济往来中经常使用的信用工具有哪些?4.你是怎样看待信用卡的?(含义、发行对象、功能)5.什么是支票?可分为哪几类?什么是转账支票?什么是现金支票?(二)外汇1.什么是外汇?什么叫汇率? 2.汇率升高与降低的几种情形。2.保持人币币值基本稳定有什么意义?【困惑扫描】我来质疑 (自主学习中遇到的问题,提交小组讨论解决,仍不能达成共识,组间或全班讨论解决)【感悟平台】我来探究 (在熟悉问题自己思考的基础上,发挥小组集体智慧,共研共究,交流展示)1.小张的一项发明给公司带来巨大的经济效益。公司重奖小张,发给他一张载明一定金额、付款单位、签发日期等内容的票据。看着这张票据,小张有点不知所措。(见教材第9页) 你能帮助他解决这个问题吗?2.填写下表(注意用升值、贬值、升高、跌落填写)外币本币外币币值本币币值外币汇率本币汇率不变更多不变更少更多不变更少不变【建立网络】我来归纳 (在回顾本课知识的基础上,自主构建本课时的主干知识框架,形式多样,详略得当)【过关窗口】我来检验 (独立完成下列练习,小组内互批,存疑问题组内讨论,检验一下,要细心哦)1.近几年,随着电子商务的快速发展和人们消费方式的改变,银行卡消费持续快速增长。使用信用卡的优点是( a ) 能减少现金的使用,简化收款手续 方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来极大便利 与现金消费相比,更加简便、实用、高效和安全 集存款、取款、消费、查询、结算为一体 a b c d2.在我国关于支票的说法,下列正确的一项是 (a)。经济往来结算的信用工具活期存款的支付凭证主要分为转账支票和现金支票个人直接购物消费的信用工具a b c d3.目前,我国的外汇储备已经突破4万亿美元,有关外汇的说法正确的是( b ) a外汇就是外币 b外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段 c外汇是两种货币之间的兑换比率 d所有的外币都能成为外汇4.下列对有关汇率的说法正确的是:a外币汇率升高,外币币值下降,本国币值上升b外币汇率降低,外币币值上升,本国货币c一国货币升值,会使该国出口产品的竞争力下降,d一国货币升值,有利于该国的商品出口,但不利于进口外国产品。5.人民币对美元的汇率从最初的1:8左右到现在的1:6左右。这种情况意味着()美元兑换人民币的汇率升高美元兑换人民币的汇率跌落美元兑换人民币增多 人民币兑换美元增多 a b c d6.我国政府在人民币汇率改革问题上多次表示,中国将积极推进汇率改革,但希望保持人民币币值相对稳定。对此说法正确的是( )人民币升值意味着单位人民币兑换的外币更多了 人民币升值会使我国的外贸出口企业获利增加 人民币升值意味着人民币汇率跌落 保持人民币币值稳定对中国经济发展和世界金融稳定均有重要意义a b c d第二课时【感悟平台】1.依据教材相关内容进行讨论解决 。2.填写下表(注意用升值、贬值、升高、跌落填写)外币本币外币币值本币币值外币汇率本币汇率不变更多升值贬值升高跌落不变更少贬值升值跌落升高更多不变贬值升值跌落升高更少不变升值贬值升高跌落【过关窗口】1.a 解析:教材内容,熟悉即可。2.a 解析:教材内容,熟悉即可。3.b 解析:依据教材内容关于外汇和汇率的定义可知,二者是不同的,外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段,汇率是两种货币之间的兑换比率,而且从外汇的定义可知,外汇是用外币表示的,而不是仅仅包括外币,还包括用外币表示的金融产品。4. d 解析:依据上题的结论可知a 和b都是错的,甲乙两国之间,当甲国货币升值的时候,乙国的货币就是贬值,同样的甲国货币兑换乙国的货币减少,同样的乙国货币兑换甲国货币增加,在此情况下,同样的商品出口到乙国,因为甲国的货币升值,使得乙国消费者花费更少的钱买到,甲国商品出口具有价格优势,因此有利于甲国商品的出口,但是不利于进口。5. b 解析:本题考察的是美元与人民币汇率变化的问题,人民币对美元的汇率1:8的意思是1美元兑换8元人民币,而 1:6指的是1美元兑换6元人民币,也就是说同样的美元兑换人民币少了,说明美元贬值,同时人民币升值,与之相对应的是,美元汇率下降,人民币汇率升高。在解决此类问题的时候,时刻记住一点:谁更值钱谁就是升
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